你好,这个慢慢来吧,有快有慢,
你好,这个慢慢来吧,有快有慢,收起
病情分析:您好,孩子一岁多了,有单侧隐睾的现象,目前要观察的,有的孩子大一些自然就下来了<br/>指导意见:如果不能恢复要手术治疗的,可以上医院儿科检查治疗的,根据孩子病情吧,费用一般几千元的,可以给孩子用医保。
不是孩子口是心非,是典型的分离焦虑。妈妈要经常对宝宝讲,因为宝宝长大了,才能上幼儿园,有能力独立面对幼儿园的生活了,妈妈为他感到骄傲,自豪。 妈妈要让宝宝相信,妈妈会在每天什么时间把宝宝接回家。引用 duxiaoning回复道:我家3岁的孩子口是心非.做妈妈的好难过啊. 他自己说:很喜欢幼儿园,就是生病了也一定要去幼儿园. 可是我刚送进去,他竟然不愿意和我说话,抱住老师伤心地哭. 马老师,我上班,心里不塌实.该怎么和孩子沟通啊?
脑瘫的表现可以分为多个类型。1.痉挛型小孩以四肢僵硬为主要表现。2.手足徐动型四肢和头部出现不自主的无意识动作,做有目的的动作时,全身不自主动作增多,如面部出现"挤眉弄眼",说话及吞咽困难,常伴有流口水等。3.共济失调型以四肢肌肉无力、不能保持身体平衡、步态不稳、不能完成用手指指鼻等精细动作为特征。单纯性共济失调较少见。共济失调也可与手足徐动联系在一起。患儿常常无法保持一个固定姿势,当站立时,为了维持站立姿势不得不进行频繁调整。学走路时间晚于正常儿童。当行走时为了获得较稳定的平衡,双脚左右距离较宽,步态蹒跚,方向性差。
给妈妈一个忠告,最好不要随意给宝宝打吊水,以前我宝宝拉肚子,拉了一个多月打了十来天吊水都没好,最后就坚持是一直吃药,也是一个多月才好
母乳喂养与儿童肥胖及超重的发生关系现在暂不明确,但毋庸置疑的是幼儿期提倡母乳喂是非常必要的。而人工喂养和过早添加辅食,容易造成过量喂养,供给高过需求,从而导致婴儿期肥胖。而婴儿期肥胖可直接导致儿童期肥胖发生的危险性增加。因此小儿出生后,建议母乳喂养,人工喂养应按小儿需求,4个月后合理添加辅食。断乳后应注意营养,避免多度喂养和不合理喂养,可有效减小儿童期肥胖的发生。
你好这情况的话考虑是湿疹引起的现在湿疹好点了可以试试郁美净儿童霜<br/>建议:湿疹是会反复发作的用药初期可能会有所好转口服扑尔敏西咪替叮.外用复方氟米松软膏.多喝水多吃一些水果蔬菜但过不久又会复发不建议长期用药否则会使皮肤形成激素依赖症祝你宝宝早日康复!
如果孩子以后上学也生病那是不是书也别去读了呢? 3岁的孩子应该上幼儿园了。我儿子去年9月上的幼儿园,去年9月他才2岁2个月,去了之后也是时常生病,可以说从开始上幼儿园后一个月内,他感冒发烧不计其数,还常常流鼻涕。我跟老师说,老师说是正常反应,叫我不用太担心。原则上,只要孩子不发烧就可以回幼儿园。去年我也是着急,一个月内有4次让老师打电话叫到幼儿园,说孩子发烧。等我把他接出来送去医院时,一量体温,38度不到,医生说没发烧,没事。后来到了去年11月,孩子情况渐好。之后也很少生病发烧了。偶尔天气变化流点鼻涕,我给他喝半杯板兰根就没事。 我觉得你还是要坚持送他去幼儿园。只是流鼻涕的话,不用太担心的。天气变化,大人都会流鼻涕的不是吗?
您家bb腹泻还是挺严重的,建议你去医院给宝宝检查一下,不要自己给宝宝弄。一般着凉引起的腹泻应该是水样便的。
百日咳是由百日咳鲍特氏杆菌引起的一种传染病。该菌是一种革兰氏阴性球杆菌,能附着在人呼吸道的粘膜层,通过飞沫传播。典型病例在夜间咳嗽特别严重,咳后常伴有呕吐。婴幼儿百日咳可只引起呼吸暂停和发绀。 白喉是由能够产生外毒素的白喉棒状杆菌(简称白喉杆菌)引起的急性传染病。白喉通过飞沫和密切接触传播,许多患者死于由白喉引起的呼吸道阻塞或中毒性心肌炎。 破伤风是由破伤风杆菌引起的感性细菌性疾病。在多数病例中,新生儿破伤风在出生后3~14天即可发病。在超过80%的病例中,破伤风表现为全身性强直性疾病。典型特征是早期表现为面部肌肉痉挛,继以背肌痉挛和突发的全身性强直性癫痫(破伤风痉挛),声门痉挛可诱发猝死。 脊髓灰质炎(简称脊灰)是由3种脊灰病毒血清型引发的急性人类传染病。因本病多发生在儿童时期,故俗称为小儿麻痹症。发生麻痹症的儿童多数留下跛行,终身致残。 Hib感染性疾病Hib是b型流感嗜血杆菌的缩写,是全世界儿童发病和死亡的主要原因之一,引起儿童严重感染(脑膜炎、肺炎和败血症,其他临床症状还包括化脓性关节炎、骨髓炎、心包炎、蜂窝织炎,以及会厌炎)。Hib疾病主要发生于2岁以下儿童,特别是婴儿。
虽然不是提问题,但是有这么好的经验提供给大家分享,可见楼主是个热心快肠人啦,多谢 多谢。
0-2个月 摇黄豆 玩法:在宝宝睡醒的时候,将几粒黄豆放在小塑料瓶中,在宝宝的左右侧轮流轻摇; 宝宝便会转动头部,眼睛移动到发出声音的一侧。他们对能动的东西都特别好奇。 目的:训练宝宝的视觉、听觉能力。 小贴士:千万不要在宝宝睡得迷迷糊糊的时候进行这个游戏。 玩手游戏 玩法:大人用花布条或花手镯戴在宝宝的手腕上; 将带花布条的手递到宝宝眼前,引起宝宝的注意; 宝宝注视自己的双手后就会慢慢用两只手手指相碰,在眼前玩手。 目的:训练宝宝手眼协调能力。 小贴士:这是手眼联合的第一步,是以后一切动作的开端。 2-4个月 拨弄红色小球 玩法:在地上放一个红色小球,妈妈将宝宝放在小球的旁边; 宝宝看到红球就会伸手去拨弄,并准确地将手伸到小球旁。 目的:训练宝宝视觉分辨的能力。 小贴士:由于此时宝宝手指还不能捏取,所以不可能拿到小球。 但这个游戏说明宝宝视觉比以前精确,可分辨细小的东西而且手眼协调能力良好。 照镜子 玩法:大人抱着宝宝,让宝宝坐或站在大镜子前面,大人叫着宝宝的名字,同时说:“宝宝在哪里?” 大人举起宝宝的一手,挥挥手说:“宝宝在这里!” 大人问宝宝:“你的妈妈(或爸爸等其他人)在哪里?”(此时可暂离镜子),瞬间回到镜子前对宝宝说:“妈妈在这里!”同时向宝宝挥手与拍手。 目的:给宝宝视觉刺激,帮助身体形象的建立。 小贴士:宝宝很喜欢镜子,会对着镜子笑、做鬼脸、同它碰头、亲亲。
天气越来越凉,应该注意孩子的保暖问题。睡觉时,可以把外衣、外裤脱掉。因为孩子背部容易出汗,如果不脱掉衣服,盖上被子后,就更会出汗了,再吹风就容易着凉。脱掉外套,这样起来时穿上才不会感到凉,而且孩子睡觉时也会觉得舒服些。
孩子这么小, 生病了就在家休息, 我们大人生病了都想赖在家里, 小孩子在幼儿园不但不能休息还要端端正正坐着或站着, 没有人去关心去安抚, 想想就好可怜的, 您就让他在家歇几天吧. 不要担心之后不愿去幼儿园, 你可以告诉他: 因为宝宝生病了, 很难受, 所以妈妈不让宝宝去幼儿园, 在家里想做什么就做什么, 等病好了一定要去幼儿园. 不要再打孩子了, 病了还坚持到幼儿园, 还得不到妈妈的关爱, 还要挨打, 我看了很难过
你好,这个里面工资非常少的,而且非常累,我就个人建议你不要去这个里面上班的,如果你真的非常想上班,你可以找一个轻松一点的,因为带孩子都是比较累的,而且现在的人都比较可笑,我觉得你还是不要去了呢!
推荐青岛的青岛第九人民医院,他家不错,我孩子的多动症就是在那里治疗的,医生给开了点药,效果不错,服务态度也很好。还可以网上预约挂号,是家比较正规的公立医院。
要给他习惯幼儿园里的生活,跟老师配合,我家宝宝和你一样也不肯去,现在的宝宝都这样,平常多给他讲讲幼儿园里的有趣生活,告诉他幼儿园里有好多好玩的,可以学到好多东西,小孩子都听的进的,这样送进去的时候哭的少点
我听好多家长说孩子入幼儿园早容易生病,到幼儿园喝不上水容易引起扁桃体发炎,我看报纸上说孩子入幼儿园的最佳年龄是三岁,我的孩子是两周岁我打算过了年3月份再送幼儿园
我觉得最好还是休息一天,孩子刚刚好,精神状态和抵抗力都比较弱,让孩子在家恢复一下再去最好!
亲,如果空调的温度太低,宝宝就容易感冒哦,我家一直开空调,都是开27、28度,感觉冷了就开30度呢,不能贪凉快哦。
有的宝宝跟着家长的时候不爱生病是因为家人的过度保护造成的,所以上了幼儿园爱生病,其实家长要正式孩子生病的问题,每一次生病都是孩子免疫力得到提高,也不是坏事啊。
建议你去找个仙什么的说一说 虽然迷信但是很管用
早产儿或人工喂养的孩子,每天加服浓鱼肝油5滴,即可达到正常需要量;此外,还可适当给孩子多吃些动物肝脏、蛋黄、牛奶、新鲜蔬菜、红薯、玉米、橘子等富含维生素A的食物
我的宝宝也曾经诊断缺铁性贫血,主要因为铁元素无法从母乳中排给宝宝,可是为铁剂宝宝又不吃,后来我看见有一种百特健牌的肝粉可以跟果汁或奶粉中一起给宝宝喝下去,百特健牌还有钙粉及其他东西,都可以与各种辅食拌在一起吃。宝宝吃完后,三个月再查已经不缺铁了。网上还有首都儿科研究所生产的钙粉和锌粉,但他那没有肝粉,也可以试试。
孩子这种情况属于情感发育问题,希望家长多给孩子鼓励,多带孩子外出接触社会和人群,多参加户外活动,教孩子主动和人接触,因为接触的少而产生胆小.幻觉是发热生病后的反应,不需要特别担心,多观察就可以了. 孩子体格发育小,请问父母双方个子都高吗?孩子吃饭怎么样?挑食吗?食欲怎么样?爱活动吗?
我家宝宝也有这样的情况,以前在家很喜欢喝白开水,所以上厕所的次数也会很多。但是去了幼儿园,老师都是统一安排小朋友吃饭、喝水的时间,包括上厕所的时间也统一的。个别小朋友想尿尿,会主动叫老师。而且现在回家白开水也不是那么喜欢喝了。所以我每天早晨出门前给宝宝喝杯温开水,放学接回家赶快补水果大餐,每天的牛奶也定时定量,毕竟又有营养又是液体,也能起到补水的作用。
孩子已经上火了,这个时候你可以给孩子多吃点水果,建议你给孩子多吃点火龙果,而且可以适当的给孩子多喝一点白开水,不要给孩子吃那么多零食。
还是要多和孩子交流,不断告诉他幼儿园有多好,可以有小朋友一起玩,一起吃饭等等
秋季腹泻,是秋天很常见的一种病症,它主要是因为感染了病毒才会导致腹泻的,并且秋季腹泻,是有自限性,你使用抗生素没有用的,你可以给孩子吃一些Medilac-Vita,它可以缓解腹泻,还能够加快牛奶里面的乳糖分解吸收,并能调理肠胃功能,从而提高宝宝免疫力。
让孩子摆脱拉裤子的心理阴影,不要批评她.只告诉她那样做会生病的,会很不舒服.等孩子放松了心情,并请老师配合经常提醒她去厕所,会好的.
对那边不了解!但是幼儿园看你去公立还是私立!公立要提前报名、私立有的时候去就有位置!具体看个别幼儿园!你都需要自己先去咨询!
不爱吃饭,喜欢吃冰激凌 这是孩子的天性,要慢慢的给他改掉 大便经常是球状的 说明 孩子身体缺水,肠道干涩,要多给他点水喝 手指盖上有白色的斑点 你的孩子很可能缺锌和维生素C
给孩子应用抗生素确实需要谨慎。大多数情况下,上呼吸道感染是由于病毒感染引起的,所以抗生素效果不好,而且并不需要。医生会根据孩子的情况判断他是不是需要用抗生素。如果考虑应用抗生素,需要按剂量完成疗程。至于其他对症治疗的药物,只是为了缓解症状。
是小儿常见的一种呼吸道疾病。本病常继发于上呼吸道感染之后,也常为肺炎的早期表现。也有的是小儿急性传染病如麻疹、百日咳、伤寒、猩红热等疾病的早期症状或并发症。 急性支气管炎,由各种病毒和细菌或二者混合感染所引起。另外,小儿年龄小,体格弱,气温变化冷热不均,公共场所或居室空气污浊,都可诱发本病。 疾病开始时表现为上呼吸道感染症状,发热、流鼻涕、咳嗽,咳嗽逐渐加重并且有痰,起初是白色粘痰,几天后变为黄色脓痰。有的小儿嗓子呼嗜呼喀作响,早晚咳嗽较重,经常因咳嗽将食物吐出。还常伴有头痛、食欲不振、疲乏无力、睡眠不安、腹泻等症状。 另外有一种特殊型的支气管炎,称为急性毛细支气管炎也叫哮喘性支气管炎。主要表现为下呼吸道梗阻症状,似支气管哮喘样发作,病儿鼻翼扇动。呈喘憋状呼吸,很快出现呼吸困难,缺氧发钳。这种类型多见于2岁以内虚胖小儿,往往有湿疹或其他过敏史。 家庭护理要点 1.发热时要注意卧床休息,选用物理降温或药物降温(参考急性上呼吸道感染护理)。 2.室内保持空气新鲜,适当通风换气,但避免对流风,以免病儿再次受凉。 3.须经常协助病儿变换体位,轻轻拍打背部,使痰液易于排出。
儿童正常上幼儿园的年龄应该在两岁半。儿童由于长期在家,环境比较封闭,平时和小朋友的接触比较少,可能有的孩子到了幼儿园不适应那里的环境一到那里就哭闹,这时家长暂时不要强制让孩子去幼儿园。家长需要做的就是每天安排孩子和周边的小朋友一起玩,教会孩子怎样和别人相处,让他和小朋友之间建立友谊,喜欢群体生活的氛围。作为家长不要太着急,要有一个过程。如果方便,要以旁观者的身份,带孩子去幼儿园,让他逐渐对幼儿园感兴趣。 孩子该不该上幼儿园,是有学问的,还应考虑到子女心智的发展。 那些想办法让孩子提早入学的想法,的确有待考量。幼儿教育专家发现,在小学二年级以前,班上年纪最小的学童,有3/4以上容易产生情绪困扰,罹患儿童期精神官能症,学业跟不上,团体生活适应不良等现象。 年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前,不妨先给他一个小测验: ·会不会自己扣衣服扣子? ·懂得如伯伯、叔叔等称谓吗? ·能不能分辨左右? ·可以不用练习而念出四个连续数字? ·能画一个正方形? ·能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里? 如果孩子能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。 协助幼儿愿意上幼儿园 对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。 谈到上幼儿园,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。在妈咪离去时,疯狂地喊叫哭泣,无助地趴在地上,此种恐怖的记忆对孩子而言,有种被撕裂与割离的情愫。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的亲子教育对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。 建立良好的人际关系与社会关系 其实,协助孩子愿意上幼儿园并非难事,只要稍微动一下脑筋,便可应付裕如。 以下的策略与方法可提供为人父母者参考: 首先是为孩子找友伴,同龄的或大一、两岁的小孩。每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的人际关系与社会关系,将来上幼儿园时,可以和自己的同伴一起上学,如此才不会感到孤独与无伴; 其次是养成孩子的正常作息习惯。早睡早起上二餐定时定量,中午要睡午觉; 第三是常带孩子到户外运动、游戏,培养良好的生活习惯; 第四是完成孩子大小便的训练。让孩子学会自己照顾自己,增加其自我自信心; 第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时,先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活,将来才能适应团体生活,不致于因为生活的改变而导致适应不良。 减少挫折、增强自信心 良好习惯的养成,必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血,培养孩子良好的生活习惯,鼓励其多与其它小孩子认识,建立友伴与同侪关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便,最终目的在于使孩子适应团体生活,如果孩子没有养成这些习惯,很容易在团体生活中受到挫折,降低其自尊心;其次增加幼儿园老师的困扰,容易遭到同学们的讪笑,造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害,失去自信心而退缩畏怯,不敢轻易尝试与冒险,缺乏进取的精神。 所以在孩子上幼儿园之前,一定要让孩子学会自己上厕所。 家长可以从以下几个方面帮助幼儿尽快地适应幼儿园的新生活。 1.创造条件帮助幼儿尽快适应新环境。孩子入园前,家长可以带孩子去幼儿园玩,使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长也可以有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏。如果家长本人不熟悉幼儿园的生活,可以请邻居中已上幼儿园的小朋友来家里玩,使孩子在游戏中熟悉幼儿园的生活,了解幼儿园的一些常规。另外,家长事先可以去幼儿园了解幼儿园的作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。 2.利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。 3.鼓励孩子出去交往。家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和乐群性。 4.培养孩子基本的生活自理能力。如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。 5.主动和老师接触,使孩子在入园前能认识老师,并帮助孩子对老师产生好感和信任感。 进入幼儿园是孩子生活的一个重大转折,只要引导有方,相信孩子是会很快适应幼儿园的新生活的。
我儿子有时也不愿上幼儿园,但给他讲讲他也同意去的。因为小孩子上幼儿园总是要受约束,所以总不想去,但一定要让孩子明白小朋友上幼儿园就像爸爸、妈妈上班一样,长大了就一定要去的。多和孩子沟通一下,他们会明白的。
补营养是对的!但千万不要过分哦!特别是维生素哦,过度都会有副作用的;孩子小,一是家长不要啥都神经绷得紧紧的。二是出了问题一定到正规医院去看〈我是学医的,在读研〉
一直都尿吗,还是偶尔的 最好去医院看一下,九岁了应该能控制小便了
偏食的儿童会缺少好些成长必需的营养,维生素矿物质,益生菌都会不足,抵抗力就会很差就可能会引起孩子腹泻。你应该针对孩子的具体情况和自身体质选择优质的健康裁产品,建议楼主看看妈咪爱,有助于孩子补充全面营养,健康成长,还有,你最好是花些心思让孩子多吃一些水果蔬菜,鱼,肉,蛋,谷类等食物。
有的孩子本身适应能力较差,面对新的环境感到特别拘谨,面对这么多处处不再护着自己的小朋友和老师,他们会从内心感到害怕和孤独。这时,如果家长忽略了对孩子进行适应新环境的教育,对孩子缺乏安慰和鼓励,孩子就很容易变得胆小怕事、退缩,当他们面对种种压力时,由于不知道怎样应付,只有退缩到自己的小天地里以躲避外面世界的伤害。 针对孩子不想上幼儿园的原因,父母不妨试试下面的方法: 1、帮助孩子了解新环境。孩子对一个即将要去的新环境,充满了好奇、陌生甚至恐惧的感觉,要消除这些紧张的情绪,父母可在孩子未上幼儿园前带他去幼儿园看看、走走。如带孩子到幼儿园去玩玩滑滑梯、荡荡秋千、听老师上课、看小朋友玩游戏等等,也可以和老师聊上几句,让孩子对这个陌生的新环境有所准备,而不是突然让他去接受。 2、转移孩子的注意力。孩子到一个陌生的新环境,和许多陌生的人在一起,害怕、焦虑是在所难免的,在孩子入园的第一天,家长应多陪孩子一会儿,尽量把孩子的注意力引到幼儿园有趣的活动中,如陪孩子搭积木、玩游戏、看书等等。此外,第一天要按时接孩子,以免孩子产生孤独和焦虑感。 3、结合具体事物。家长可抓住时机,结合具体事物向孩子讲述幼儿园的好处。如:孩子由于缺少玩伴,会感到孤独、寂寞,一个人玩游戏觉得没意思,家长可以趁机教导孩子,对他说:“在幼儿园有许多和你一样大的小朋友,你们可以在一起玩玩具、玩游戏,多开心呀。”使孩子多幼儿园产生亲切感,并激发他渴望去幼儿园的心情。 4、不随便批评。如果已经了解了孩子不愿意上幼儿园的原因之后,也采取了适当的补救方法,但是孩子依然对去幼儿园产生畏惧而不愿意去,这时父母应该考虑一下:是不是孩子还太小或跟同龄的小朋友比不太成熟?是不是现在一定要送孩子进幼儿园?如果孩子太小不适合上幼儿园的话,父母也不要太坚持。因为,上幼儿园是孩子开始学校生活的第一步经验,如果因而造成不良的影响,那么就得不偿失了,因此送孩子上幼儿园要慎重。
问题分析:你好,谢谢信任,你描述的情况应该比较符合精神发育迟滞或者自闭症倾向,智商80又不符合,比较矛盾,所以建议来我院面诊。不过是哪种疾病,对孩子的成长都有很大影响,甚至危害一生。要尽早治疗,给孩子一个康复的机会,单纯一种疗法效果是不理想的,我们医院采用生物修复脑功能整合五位一体治疗方法,有中医、西医、生物、心理干预、行为训练、还有物理治疗等多方位干预治疗手段,是单纯一种方法治疗无法比拟的,建议来院试试。请点击下面文章参考:1、生物修复脑功能整合技术介绍 2、精神发育迟滞分级 3、自闭症
宝宝重复阅读一定有他的理由,他要在这一次次的重复过程中吸收他想吸收的东西,这是宝宝专注力的极好表现。你的不接纳,你的“对策”也许某种程度上会阻碍孩子心智的自然发展。 生活中,可能孩子还会有很多表现我们不太明白,但尊重他,接纳并理解他,就是最好的办法。孩子最知道自己需要什么。