孩子为什么胆小呢?一般有以下几个原因: (1)生活范围小。有的孩子从出生只在很小的范围内活动,不常与外界接触,使孩子认生。 (2)教育方法不得当。如当孩子不听话时,成年人就恐吓孩子,使孩子产生恐惧感,失去安全感,从而胆小。 (3)在日常生活中对孩子限制过多,如孩子摸摸茶杯,大人就嚷:“别动,看,摔了!”;孩子摸摸扫帚,大人就说:“扎着你,多脏,快放下”等等,造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识,取得经验,从而胆小。
胆小的孩子,一般勇敢精神不足,创造性也差。因此,应培养教育小儿不该做的事不做,应该做的事就要勇于尝试,不要伤害孩子的探索精神。解决孩子胆小问题应注意以下几点: (1)要随着年龄的增长,扩大孩子的眼界,使之多接触生人,多认识世界。 (2)让孩子多和小朋友交往,还可以和稍大一些的小朋友玩,以获得更多的知识。
(3)鼓励小儿的探索与尝试精神。不要一个劲儿地发布禁令,这也不行,那也不许。 (4)在生活中不要恐吓孩子。 如何改善: 孩子性格内向从表面上看是孩子的问题,实质上与父母的教育方式有密切关系。要改善孩子内向的性格,关键还在于父母或成人的教养方式要适合孩子身心的健康发展,家长的榜样行为与鼓励可以慢慢使孩子改变。
家长可以和孩子一起玩,参加孩子们的游戏,在游戏中为孩子做榜样,让孩子觉得有父母一起玩,做保护,很安全。孩子有了安全感,加上对父母的信任,也就会积极地大胆地尝试着去玩着游戏了。家长和孩子一起感受快乐。例如给孩子讲讲笑话和幽默故事,互相开开玩笑,带孩子出去玩等。
等孩子能渐渐地胆大一点了,家长为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍,这样既可以培养孩子的自信心而且还可以互相帮助。 家长平时要放手让孩子自由玩耍。有的家长对孩子的整洁、卫生、安全等顾虑较多,因而总是限制孩子不准这样,不准那样,这样会束缚孩子的个性发展。
应鼓励孩子去玩沙、玩泥巴,踩雨后的积水,爬石子堆、黄沙堆等,其实只需穿上合适的衣服,注意安全即可让他尽情地玩。这样无拘无束地自由玩耍,会使孩子的性格开朗起来。 对孩子给予积极的心理暗示,不要使用如“小朋友欺负你没有?”“老师今天批评你了吗?”等一类的语言,避免孩子在心理上总处于弱者或被动的地位。
创造条件,鼓励孩子多参加一些活动,如下棋、弹琴、识字、计算、旅游等。 孩子的可塑性很强,只要我们成人能积极引导,他们就能健康成长。
这个问题是典型的例子。 之前我也遇到过很多这样的孩子,通常我会找时间去孩子家里,看看平时他在家的生活习惯和大人对他潜移默化地影响有多深,然后根据不同情况给予不同建议。 有些孩子从小就是小王子,小公主,大人包揽了一切。
因此,孩子失去了很多自己动手实践的机会。 作为家长我认为我们可以从几个地方进行改善: 1。平时多带孩子去公园里的儿童乐园玩玩,(前提是让孩子自己和其他小朋友自己玩,大人在旁边休息观察),当孩子在玩的过程中发生冲突,抢夺时大人不要先出面,鼓励孩子自己想办法解决,不能责骂孩子,要给孩子信心! 2。
因为独生子女政策,很多家庭都只有1个孩子,那么爸爸妈妈只能多认识一些和你的孩子差不多大的家庭,然后定期带孩子一起出来玩,同时让你的孩子带一些自己喜欢的玩具和今天的玩伴一起玩。(你可以告诉孩子如果那个小朋友不会的话那么今天你就应该做个小老师教他怎么玩。
同样,你要是不会玩小朋友带来的玩具也应该去请那个小朋友教你哦),晚上到家记得一件事哦,就是在轻松的环境下(比如洗澡时)问孩子今天玩的如何,但是说话不能很生硬,要引导孩子回忆并叙述过程,同时也是训练孩子的记忆力和语言表达能力的好时机哦! 平时做个有心人,孩子会慢慢大方的哦!。
答： 第一，允许孩子怕，千万不能讥笑孩子“是个胆小鬼”，而要千方百计解除他的恐惧。例如晚上孩子见到黑影很恐惧，就应对孩子说这是树的影子，就像人的影子一样，是很自然...详情>>
