唉,又是一道初中数学题,急啊,帮帮我
在附件里,要过程啊
作对角线AC的平行线交BC延长线于F,则CF=2, ∴BF=10,DF=8,又BD=6, 可知BF^2=BD^2+DF^2,∴△BDF为直角三角形, ∴∠BDF=90°, ∴AC⊥BD ∴1/2AC*BD=1/2DE*BF=梯形ABCD的面积,易求得DE= 4.8
解 作对角线AC的平行线交BC延长线于F,则CF=2, BF=10,DF=8,BD=6, 三角形BDF为直角三角形, 角BDF,BD垂直于DF, DE=4.8.
解:设AC,BD交点为O由题意得AD:BC=AO:OC因为AC=8,BD=6AO:CO=DO:BO=1:4CO=32/5BO=24/5BC=8CO^2+BO^2=BC^2所以垂直~!求高,已知垂直么就好作啦,用相似三角形△BDE≌△ :CO6:DE=8:(32/5)DE=24/5
答:放着我来~! 证明: 在三角形ACF中: 因为CF和BE是三角形ABC的高 所以角FAC+角FAC=90度 角BAE+角ABE=90度 因为角FAC=角BAE ...详情>>
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答:我可以给你提供个想法,仅供参考咯~! 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~! 祝你好运!详情>>
答:确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事实,并在这个信息基础上描述、分析和解释过去。所以,关键术语的逻辑一致性就显得十分重要。我们...详情>>
答:一般般,答案与试题不配详情>>