从自身来讲，要自信大胆，放开地讲！
做好课前准备。特别是第一环节的导入语设计，一定要新颖独特，吸引人。
步骤：自我介绍 及简单问候
导入
讲授内容：最好根据学生特点加入活动增加气氛
一般15分左右即可。
不知你去讲的是哪一级，所以较笼统
关键就放开！自然潇洒流畅。生动引人。
祝你成功！
古人云：凡事预则立，不预则废。所以课前一定要作好充分的准备，如钻研教材、选择教法、了解学生等；还要充满自信，使自己的精神处于最佳状态。课堂上要有亲和力，这样可以拉近你与学生之间的距离，使学生愿意与你积极的配合，提问要难易适中，对于学生的回答要积极鼓励，这样可以使课堂气氛积极活跃，当然在教学时还需要一定的应变能力。 一般步骤是： 自我介绍（1－2分钟） 复习提问（与新课有关的旧知）（2－3分钟） 导入新课，板书课题（2分钟） 讲授新课（25分钟左右） 课堂小结（2－3分钟） 巩固练习（10分钟） 布置作业 这只是一般模式，还应该具体课型具体对待。 祝你成功！
以上说的都很好，除此之外，一定要注意语言流畅，千万别卡壳！
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答：我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！ 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！ 祝你好运！详情>>
答：如果父母采用科学的教育方法，孩子不仅能够正确地理解知识的用处，而且能够建立起追求知识和理想的意识详情>>
答：如果他能适应于大部分人，就是对的，而且也没有新的方法取代他详情>>
