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八下语文同步导学13短文两篇苏教版答案

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八下语文同步导学13短文两篇苏教版答案

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    2012-03-28 21:10:03
  •   《短文两篇》
    1 .阵轮面撮
    2 ( 1 )没有了光和热,这人间会成为黑暗的寒冷世界。或没有了光和热,这人间是会成为黑暗的寒冷世界的。(2 )那个服了不死之药的美女不可以使这已死的星球再生
    3 .示例:( 1 )写日① 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
      ② 千嶂里,长烟落日孤城闭。③ 大漠孤烟直,长河落日圆。④ 白日依山尽,黄河入海流。⑤ 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。⑥ 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(2 )写月:① 床前明月光,疑是地上霜。② 露从今夜白,月是故乡明。③ 但愿人长久,千里共蝉娟!④ 春江潮水连海平,海卜明月共潮生。
      ⑤ 月L 柳梢头,人约黄昏后。⑥ 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。⑦ 明月松间照,清泉石上流。 4 .龙• 虎• 狗《 家》 、《 春》 、《 秋》 或《 雾》 、《 雨》 、《 电》 5 抓住了月光寒冷的特点来写。
      如:蘸4 鑫“我望着明月,总感到寒光冷气侵人我的身子”、“月光冷得很”、“望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的”等。 6 。 “冷”、“死”感情色彩强烈,形象地传达出作者对黑暗现实的憎恶与不满。 7 .因为垣娥也是为了某种理想,为了改变月光的冰冷,为了使这个已死的星球再生而奔月的。
      虽然作者用的是疑问的语气,但是在垣娥的身上,作者也寄托了自己的人格理想。 8 .示例:她看到了白己的面影。追求光明、追求美好事物的她,以月亮为明镜,要用这明镜照出白己的影子。(本题答案开放) 9 。 ( 1 )指人世间的不幸者。(2 )指老音乐家的眼泪。
       10.这三件事虽然互不相关,但人物的境遇相似,他们凝望星星时都得到无上的安慰,都存在着信心和希望,所以放在一起并不感到凌乱。 11.光明永远在“我”心中,“我”追求光明的理想永远不会改变。 12.星星象征着痛苦中的安慰和黑暗中的希望,而这种安慰和希望是永存的。
       13。 ( 1 )示例:① 先生虽去,精神永在!② 巴金先生的离去,标志着一个时代的结束。③ 您走了,却在世上留下了一盏明灯。④ 有的人死了,轻如鸿毛;有的人死了,重如泰山。 ( 2 )示例① 理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你就会沐浴在理想的光辉之中。
      ② 生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。③ 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。④ 现在,我的座右铭是:尽可能多说真话;尽可能少做违心的事。 ( 3 )示例:这副对联巧妙地把巴金的名字嵌在中间,生动贴切。
      上联化用唐人诗句“共话巴山夜雨时”,暗喻巴金为蜀中奇才;下联赞颂巴金的文章激情澎湃,犹如“金石”之声,饮誉海内外。 。

    o***

    2012-03-28 21:10:03

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