儿童肥胖重在预防,具体措施有以下几 点:向家长宣传肥胖对儿童的危害,还 要使家长懂得一些食物的营养价值和喂养 知识。此外,要从婴幼儿开始就注意运动, 要少抱在怀中,多让孩子独自玩耍,从小培 养热爱劳动的良好习惯,做一些力所能及的 家务劳动。另外,要定期进行体格检查,如 果父母本人是肥胖者,就要与孩子共同努 力,避免孩子成肥胖儿。
首先你儿子跟我儿子一样大,这种情况我儿子也有过,都上了2年幼儿园了,现在还是睜开眼就说礼拜几要不要去幼儿园。但要去的时候还是很主动,我也到处找答案,不知道为什么,是一个阶段吧。只要他懂道理,知道是非,慢慢长大会好的。把握大的原则就好
如果孩子还小的话买鞋子可以选择,鞋底比较柔软,鞋面没有任何刺激性气味的话就可以的啦!平时可以选择回力呀,或者是巴巴鸭这些大品牌的鞋子。
你的问题无法在140字中回答。我只提两点:①别随意怀疑孩子患上多动症,除非经过专科医生的全面检验而确定;②好动好说好玩是孩子的特性,在正常的情况下,这是优点,不是缺点。
你好,要预防小儿多动症需要做到以下几点:1、应少食含酪氨酸的食物,如挂面、糕点等;2、少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿、苹果、桔子等;饮食中不该加入辛辣的调味品,如胡椒之类;3、也不宜使用酒石黄色素,如贝类、大红是、柑榄等食物。4、应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。总的来说在生活中,要注意合理营养,让孩子养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食,保证充足的睡眠,锻炼身体增强体质,防止疾病的发生。建议给孩子服用天然、安全的贝乐喜螺旋藻片,富含丰富的维生素A、维生素B族、维生素C及多种人体必需的微量元素,钙、镁、钾、磷、硒、铁、锗、锌等。希望我的回答能够帮助到你。
你好啊!!我是一名幼兒園老師,我覺得滿三歲去會比較好的,因為三歲的適應能力和自理能力會比較好。在這段時間你可以帶他去幼兒園玩,讓他有個準備,並且讓他知道去幼兒園有很多同伴,他會很開心,因為他這年齡是很喜歡跟同伴一起玩的。另外你也可以教他一些作息時間和簡單的生活知識,比如:穿衣服、鞋子(魔法貼的)、吃飯等。
女孩爱美不好吗?这是女孩的天性, 这个妈妈为什么对女儿的爱美行为有抵触,?如果你能回答了这个问题,我想爱美的问题就不是问题了
最好不要,可以吃点增强抵抗力的东东,像是益生菌什么的,还是就是注意穿衣冷暖,以及,病从口入的注意事项,只要宝宝身体棒,卫生好,生活注意,基本没事的。
妈妈也要童心。孩子开始沉浸在童话中,把自己作为小狗,妈妈是大狗。这本来就是很具有童心和很快乐的事情,可是妈妈却感到尴尬。这说明妈妈真是缺乏童心。 至于你问孩子的问题,要么是没有趣味,要么是要求太高。在家里问孩子问题,都像在学校里考试。你说这是不是你的问题。
婆婆和自己妈不一样。生完孩子的女人都是有脾气,不是你想这样的,身体激素不平衡。 但你要注意,别生气,对你身体不好,影响奶,要是特别生气时,别喂奶,那时的奶不好。不过你别太心,现在宝小,总躺着他也累,抱着有安全感。我家宝这么大的时候不抱不睡觉,两个多月困就放床上,晃晃哭哭哭就睡了。 奶奶喜欢抱就让奶奶抱呗,你休息呗。
你好,治疗过程当中根据病情变化随变化随时调整药物,症状控制后可用扶正因本法以巩固疗效,减少复发,但中药汤剂口感较差,孩子无法长时间接受,影响治疗效果.一般中成药为治疗本病较为理想的口服剂型。中医治疗抽动症无毒副作用,要充分发挥中医整体优势。通过调整阴阳,增强体质,标本兼治,减少复发,学孩子一个健康快乐的明天。传统治疗以精神类药物﹑中药药物为主,精神类药物虽能暂时控制症状,但副作用相当大,如食欲减退﹑失眠﹑头痛﹑腹痛长期服用还易产生药物依赖,影响儿童正常发育,形成长不高﹑记忆障碍﹑人格改变和精神综合症。
好的,我就怕到时人家说我没在规定时间到,不给我体检了,再耽误我孩子上学
可以的,因为上次看一个育儿节目说是三精葡萄糖酸钙口服液是饱和钙,宝宝容易吸收,所以你可以给宝宝一次喂三分之一就可以了,余下的妈妈给喝了就行了。另外注意补钙的同时也要补鱼肝油促进吸收的。
您好,把宝宝的零食戒掉,因为零食不只会让宝宝不好好吃饭,里面寒的各种添加剂会损害宝宝的健康。每天带宝宝锻炼身体,只要不太累就可以。尽量少吃药,有不舒服,以食疗为主。记住一条:无火不生病,小孩是纯阳体质,一定要保证宝宝不上火才行。
你好很多家长认为多动症到青春期会自然缓解但经过几十年的研究发现多动症能完全缓解的少之又少只是表现形式发生了变化儿童是好动闲不住成年后是冲动好打架目前研究表明70%的患儿在青春期的时候症状依然存在30%的患者症状持续到成年甚至是终生因此必须及时治疗
1、其实应该在上学校半年,要给她这方面的信息,平时多给她说说,长了要上学,上学会怎样,怎样的,宝宝也会很开心的,之类的东西。 2、你应该早点接她回家里,在家里的环境适应了,再去学校适应,一下子要宝宝接受转变的两种环境,这样对宝宝影响很大的。 3、其实宝宝上了学后,回来晚上会惊起,这也是很正常的,毕竟环境在转换中,适应了没不会有的,我是南方人,我会用“珍珠末”,也会开一下中药给她定一下惊。 4、每天接她的时候表扬她,送她上学时候也多给鼓励的话。也给她说说,老师是怎样的说她的,好给宝宝知道老师也是很喜欢宝宝的。妈妈也要多跟老师了解她在学校的情况,然后可以通过这些,多跟她说说学校的事情,那宝宝就会觉得妈妈虽然不在她的身边,但妈妈也知道她今天发生了什么事情,以后宝宝习惯了,她自己也会主动跟妈妈说的。
你可以选择爱护止痒膏那款,他是属于那种山茶花和金盏花成分的,可以有效的去除瘙痒,也可以选择给他涂抹金银花水,有效的防止婴儿叮咬后的瘙痒处。
由于“做24小时脑电图,在做的时候也发生了多次点头现象,但检查结果为正常儿童脑电图。”所以肯定不是婴儿痉挛症---一种癫痫类型。<br/>福建医科大学附属第二医院-儿科-洪峻峰主任医师 <br/> <br/> <br/> <br/> 查看原帖>>
要告诉孩子老师也有犯错的时候,老师说的也不完全对,还有就是要去学校找老师谈谈,告诉他以后不要这样对孩子,不行就找他们校长。
我觉得:长时间离开幼儿园后给孩子体检,是为了确保孩子回来时是健康的。如果不体检,万一刚回到幼儿园期间得了传染病 是谁的责任?也有可能还是怕幼儿把病菌带到园里吧,现在传染病这么多!体检还是有一定必要性的。
小孩的乳牙龋齿通常是不补的,因为乳牙迟早要换掉的,只是要注意护理好别让蛀牙继续发展,以免引起牙髓炎或影响恒牙萌出就可以了。 对于小孩蛀牙防治,目前最好的方法是使用纯天然,无刺激,无毒副作用的生物产品,例如上市4年多的齿黄金2号——修复系列,它能清除小儿龋齿上的牙菌斑,直接修复乳牙表面轻微的蛀蚀点,马上中止蛀牙的继续发展,并在牙齿表面加上一层生物保护层,有效防止新蛀牙的产生。 如果小孩已经会口含,咀嚼后直接口含10分钟后刷牙效果最好,要有效防止小儿蛀牙,需要早晚两次使用,替代牙膏使用即可。 祝愿小孩能健康成长~~
你好,根据你的描述,你的孩子应该是比较正常的,只是相较于其他的孩子慢点,可能是发育较慢的原因,这个要慢慢的教,不可过于着急,更何况宝宝的智力测试也并不很低,慢慢的会很好的,一般是给宝宝的简单指令,比如告诉他爬爬,拍手,妈妈在哪里,给宝宝玩具看他什么反应,以此判断孩子智力的发育情况,最简单的方法还是让宝宝认人,比如指出那个是爸爸,那个是妈妈,若是没有任何的反应,就应该及早的就诊了
宝宝这些表现,恐怕跟他一直的教育和生活环境有关。比如宝宝不吃饭,是因为他知道奶奶最后都会来喂自己的,所以他才会等着。宝宝听不得别人说他错了,是不是跟从小家长就很少批评,只是表扬,而且有时甚至是错了,也要怪到别人身上。最典型,也是最小的例子就是:宝宝摔倒了,家长要怪地不平,有的老人还要打几下地,让宝宝出气才行。这样的事情多了,宝宝自然会觉得事情出错都是别人的原因,跟自己无关了。建议家长要从日常小事做起,从锻炼宝宝自己的动手能力开始,让宝宝重新体会成就感。比如父母的表扬,不能空泛地落在任何地方,只有宝宝自己动手做了某件事,家长才会表扬他。如果宝宝做错了,家长要及时指出来,不能怕宝宝不高兴,然后再帮助宝宝改正错误,这时要给宝宝最大的鼓励和表扬。这时要让宝宝体会到最大的成就感。
这个问题说难也难,说不难也不难。 首先我们要清楚宝宝为什么不爱吃饭、挑食? 原因无非有以下几点: 1、宝宝的肠胃不适,由于零食或者别的食品吃的太多了,或者是某此药物的反应,对肠胃造成了负担。让宝宝的胃有饱肠和不适感,所以,宝宝不想吃饭。 2、由于宝宝的吞咽功能不如大人完善,有些食物如长茎的菜叶等,会梗在喉咙中造成不适或呕吐。让宝宝反射性的拒绝此类菜。给人挑食不爱吃蔬菜的假象。 3、宝宝本身体内就不需要某种物质,宝宝对食物的需求是很本位的,他不会象大人一样根椐书上或杂志上的说法吃什么有益就吃什么,宝宝不一样,他只听自已的,他本能想吃什么就是什么,也就说明他体内缺什么。 4、饭菜不合口味,菜式一成不变,宝宝是喜欢新的东西的,宝宝是好奇的。 一成不变的饭菜,吃多了不但宝宝倒胃口,大人其实也会抗议的。 5、没有培养良好的饮食习惯,一边吃一边玩的对肠胃消化是不利的,也不能让宝宝品味到饭菜的美味。如何谈得上胃口好呢? 那么我们如何解决以上这些问题呢? 1、培养良好的饮食习惯, 吃饭前催宝宝洗手,留固定的位子给宝宝吃饭。 二三岁前可能固定的宝宝椅束缚以养成她坐定吃饭的习惯。 如已过这一时期,就比较难了,方法是首先大人要以身作则,全家都要保持围坐在一起吃饭的氛围,如果宝宝离开自已的位置独自去玩,不要拿着碗跟在身后喂,只要跟宝宝说:“宝宝吃饭时间不能玩哦,玩了就没有饭吃哦。”如果不听,不必催促,大人吃完收拾碗筷就是了。事后在第二顿饭之前不能再给其它任何食物,只给清水。给宝宝一个概念吃饭的时候就坐定吃饭,这时候玩了就没有饭吃。 几次下来坏习惯十有八九可以改掉。 2、凡事不能强求 宝宝不想吃饭不要硬逼。 如果宝宝吃到一半说吃不下了,不必劝饭立即收走碗筷就是了。 事后万万不可另做别的菜或者塞小点心给宝宝。 一些平时爱吃的小点心,对宝宝还是有吸引力的,虽然此时宝宝的肠胃不适但碰到特别爱吃的,肯定又会吃下一些,但这样对宝宝肠胃有一定伤害,也影响下一顿宝宝的胃口。 3、做适合宝宝的菜 把长茎菜切短,土豆做成土豆饼,菠菜小青菜可以切成寸长,多做少刺的鱼给宝宝吃。 4、让宝宝参于做饭 四五岁的宝宝可以做力所能及的事,让宝宝参于做饭让他知道饭是如何做成的,同时也可教育她要爱惜饭菜。 5、经常变换菜式 在这里并不是要求家长们每天做不同的菜。 至少在宝宝的盘子里饭和菜的排列要花点心思,比如,今天是番茄炒蛋,可以将蛋围边,番茄放在饭中间,做成花的样式。可以把玉米堆成月亮的样子,胡萝卜泥盘成太阳的样子,宝宝常常会被眼睛骗得胃口大开。 6、和宝宝一起吃的有滋有味 有些食物你可以引导,比如胡萝卜,你可以先吃一口,认真的品一下然后说出自已的感受,接着让宝宝也试一口。一起品尝食物的美味比硬喂宝宝吃效果要好得多。 7、以身作则,潜移默化 这个道理,是实践中来的,我因为减肥晚间以蔬食为主,吃了半年多小黄瓜。 琦琦现在常常在吃饭时问我要一段小黄瓜吃。 我们夫妻两个早晚都喝一杯果汁,现在琦琦晚上也会提出要一杯果汁。 宝宝非常渴望自已长大,这种渴望的表现之一就是学大人的样子,大人经常做什么他也会去尝试。所以想让宝宝有一个饮食的好习惯,那么大人首先也得有一个正确的饮食习惯。 8、小儿常带三分饥 宝宝爱吃了,我们大人也要控制量,宝宝碰到爱吃的好吃的不懂得节制并且吃得又快, 很容易吃多了撑到,对肠胃增加负担。 一般一餐饭吃到七八分饱就可以了,可以催宝宝下桌去玩,宝宝意犹未尽的样子也要对其说明:“宝宝不能再吃了,再吃就要肚肚痛了。” 宝宝实在要吃就收走她爱吃的东西绝不能再给了。 9、抛开成见,想吃什么就吃什么 一些家长认为巧克力会让宝宝牙齿吃坏、肯德基有激素、土豆片是垃圾食品。宝宝绝对不能吃。其实,你越是阻止她越是想吃越是想吃就越要去吃,一旦吃到就大吃特吃,并且成了嗜好。个人认为巧克力对宝宝并无多大害处,适量的吃一点,也是可以的。 土豆片宝宝想吃时就给她一包,她的量也就是一包二包,到第三包她的欲望就不那么强了。 宝宝也不会只爱吃某种单一的食物了。 10、多多运动,增强体质,必有大大好胃口 宝宝身体好了,胃口肯定就好。 不要老是让宝宝坐定,多运动对宝宝只有好处没有坏处。 双休日带宝宝去游泳去公园去绿地,运动和新鲜空气可以让宝宝胃口大开。
我们还是应该坚持自己的,只要自己有奶就应该自己喂。可以增加你呵宝宝的感情的。还有孩子睡觉不能老抱着睡应该让孩子自己睡。你得多和孩子接触多抱抱孩子在她哭闹醒着的时候。孩子还小。多接触会好的。不要担心。宝宝一天比一天大开始会对身边的人感兴趣和好奇,你得在宝宝身边让他每天醒着的时候就能看到你的脸让在心里慢慢记住你的样子,没有哪个宝宝不爱自己的妈妈的。加油。相信自己坚信自己就对了。加油
亲,这个应该是正常的,孩子生长比较快,产生的生长痛吧,不过你 也应该问问孩子是不是在外边玩磕住了没有,如果不是的话,那就给孩子加强营养
你好孩子的预防可以有以下几点:创造温馨和谐轻松的生活环境注意合理营养使孩子养成良好的饮食习惯保证充足的睡眠时间尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具尤其不能将这类玩具含在口中
不是的,孩子刚上幼儿园的时候,抵抗力都会下降的,我家宝宝上学的头一年也是经常生病的,第二年就好了
其实注意春天,特别是换季的时候,免疫力比较低下的,所以这时候饮食注意多吃一些黄绿色的蔬菜水果。养成良好的生活规律,建议不吃辛辣上火的食物,多喝水,多吃一些新鲜的蔬菜水果。
别的我帮不到你 但是我可以提示你心理暗示的作用 第一不要在孩子面前提他可能有多动症 那样孩子就会认为我就是有多动症 我就应该多动 第二在孩子面前只要他能专心做一件事情即使持续的时间很短你也要夸大的表扬他有专注力 久而久之孩子会慢慢地转变过来 但是家长的耐心很重要
A.背景壁纸(配合主题形象) 如果是在家里,你需要腾出来一大块地方贴这个背景壁纸,如果是公共的营业场所,商家如果不愿意胶水破坏墙面,就只能买些拉花、生日旗帜等布置。(这些在淘宝网都能买到)以下是亚麻家当时的背景壁纸: B.放蛋糕的桌子(配合主题色) 放蛋糕的桌子,紫色&粉色 儿童生日派对提示:淘宝上可以买到你要的各种颜色的盘子、叉子包括印了卡通主题的餐巾纸,哈哈 C.生日小主人的图片展示(过去一年的照片和中心位置最漂亮的大图) D.摆放小零食的创意位置; 小零食是孩子们边玩边吃的,所以应该设在游戏区,和家长们的食物区分开。摆放在哪里又方便又有趣,也是考验妈妈的创意思维滴 E.大门上的欢迎花环(中间嵌生日小主人的相框) 就像圣诞节我们会在门上挂一个圣诞的花环,生日派对的家门上也要乖一个哦,然后嵌入粘贴上纸质的相框,里面有小主人的照片。 F.皮纳塔的造型和内容 「现场音乐和影像」 A.根据生日party的主题选择音乐和影像; 「服装和道具」 A.根据生日party的主题选择服装和道具;
我的小孩也是十月份就三周岁,也是9月送的幼儿园,上中班。不过,他是第一天哭了几乎一上午,第二天哭了一小会,第三天就发烧了,因为扁桃体发炎,三天高烧不退,打了六天点滴才退烧。中秋三天假后,我看他好了很多,只是还有一点咳嗽,于是又开始送他上幼儿园了。不过,这次很好,每天接他的时候,老师都说他很棒。可能是因为他病的时候老师来看他了,跟他说这些天因为他生病了没去幼儿园,但是老师和同学都很想念他,等他好了之后再去学校之类的话,对他的影响比较大。而且老师捕捉到了他的兴趣,每天刚到幼儿园进教室后,只要他跟老师说:“AMY(老师的名字),我想听歌”,他的老师一定会马上让他听儿歌。 所以我建议你多跟老师沟通一下,跟她们说说你家宝宝的兴趣,让她们多关心一下你家宝宝。还有,晚上接她回来的时候尽量少跟她提幼儿园的事,也不问她一天在幼儿园里怎么样(可以询问老师),多跟她玩她喜欢的她感兴趣的活动,尽量少让她回忆幼儿园里的一天情况。还有早上送去幼儿园之前,我提倡是先把孩子吃饱了再送去,不管早餐她在学校吃没吃,到了中午,她饿了一定会吃一点的,但是肯定是没吃饱的,所以放学接她的时候尽量早点,回来先让她吃点东西,或者是接她回来的时候在路上可以跟她讲讲你来时遇到谁了,最好是她认识的,说说你一天的事情,陪她玩一下游戏,自然的,她就会放松了。我儿子就是这样的,每天接他的时候我都跟他说说我一天的事情,跟他说我在路上遇到谁了,然后开水笼头帮阿姨浇花(他喜欢玩水),回到家了马上可以吃饭了,九点他就睡了。吃饭的时候,他高兴了会跟我说他在幼儿园里的事(他的表达能力很强)。比如说“妈妈,今天AMY跟我说‘祖睿,闭上眼睛睡觉’”。“AMY教我画画了,我画了大大一个圆圈给妈妈”等等。 祝你宝宝尽快适应幼儿园的生活!
我儿子也会这样,我问了同事,同事说刚上学都会这样。 是因为一下子离开妈妈到一个陌生的环境,还不适应,过段时间和老师、小朋友熟悉了就没事了。
你去所在街道卫生服务管理中心登记,他们会给你一个母子保健手册。
你好,应少食含酪氨酸的食物,如西红柿,苹果,桔子等.饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类,大红是,柑榄等食物.应多食含锌丰富的食物.因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关.锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退.
你好,根据你的描述,抽动症的治疗主要是采用中医治疗,治疗原则以宁心安神,醒脑益智,调理脾胃,滋补肝肾,营养脑细胞并使受累不全的植物神经获得再生修复达早日康复。
有些孩子晚上入睡后常把牙齿磨得格格响。医学上称之为夜磨牙症。夜磨牙发生在熟睡时,自己并不察觉,所以也无法控制。夜磨牙是口腔的一种异常功能,其发生的原因,目前还不十分清楚。一般认为与下列因素有关: <br/><br/>一、 肠道内有寄生虫,特别是蛔虫,它靠吸收人体内的营养而生存。它在人的肚子里活动起来,除了使人肚子痛、恶心、呕吐,严重者患肠梗阻外,有时还会使人夜间磨牙。 <br/>二、 白天过于疲劳或精神过于激动,特别是孩子玩得太累,入睡后大脑皮层没有得到完全的休息,部分神经仍处于兴奋状态,也会入睡后磨牙。 <br/>三、 胃消化不良,胃的消化功能因某些原因如胃病等,不能有效地消化食物,以致睡觉后磨牙。 <br/>四、 牙齿的咬合关系错乱等。 <br/><br/>夜间磨牙和白天吃饭时咀嚼食物牙齿的摩擦大不一样,咀嚼食物时牙齿在摩擦过程中不断得到食物、水分、唾液的润滑,主要是嚼碎食物,而牙齿磨损较少。夜间磨牙一般是在熟睡后因神经反射的作用而发生,这时口腔内没有食物,唾液的分泌量也很少,牙齿得不到润滑,只能上下互相干磨,使牙齿磨损严重,影响牙齿的健康。 <br/><br/>由于夜磨牙可造成前牙的切缘磨耗,使牙齿变短影响美观;后牙牙齿咬合面磨成平板状,降低牙齿的咀嚼功能,使咀嚼肌疲劳、酸胀不适,甚至造成牙周组织和颞颌关节损伤。牙齿本身也由于牙釉质的磨耗,使牙本质暴露,产生过敏和酸痛症状,严重者还可引起牙髓炎。 <br/><br/>那么,怎样才能防治呢? <br/>一、 有夜磨牙症的孩子,家长要注意使其精神放松,尤其在睡觉前1-2小时,不要做一些紧张激烈的活动。 <br/>二、 注意调节好饮食,吃一些容易消化、营养丰富的食物,晚饭不要吃得过饱。 <br/>三、 发现有肠道寄生虫,应当在医生的指导下驱虫。 <br/>四、 有牙齿排列不齐、咬合关系错乱的,要进行矫正。 <br/>五、 如果夜磨牙不能纠正,可到医院口腔科做一个称为磨牙矫治器的“塑料牙垫”。晚上睡觉时戴在上下牙之间,防止夜间磨牙和保护牙齿。 <br/><br/><br/>长时间磨牙会影响睡眠。 <br/>磨牙使面部过度疲劳,吃饭、说话时会引起下颌 关节和局部肌肉酸痛,张口时下颌关节还会发出响声。 <br/>使牙齿本身受到损害。由于牙釉质受到损害,引起牙本质过敏,遇到冷、热、酸、辣时就会发生牙痛。 <br/>磨牙时咀嚼肌会不停地收缩,久而久之,咀嚼肌增粗,下端变大,孩子的脸型发生变化。 <br/>有的人儿时磨牙没有得到纠正,可能一辈子都有磨牙的习惯。所以如果发现有磨牙现象,应该赶紧对症治疗。 <br/><br/>●如果孩子有肠道寄生虫,要及早驱虫,常用驱虫剂有驱蛔灵、安乐士、肠虫清、左旋米唑等。孩子有佝偻病,要补充适量的钙及维生素d制剂;给孩子舒适和谐的家庭环境,让孩子晚间少看电视,避免过度兴奋;饮食宜荤素搭配,改去挑食的坏习惯,晚餐要清淡,不要过量;要请口腔科医生仔细检查有无牙齿咬合不良,如果有,需磨去牙齿的高点,并配制牙垫,晚上戴后会减少磨牙。 <br/><br/>●中医认为,夜间磨牙多与积食及惊吓有关,所以用芦根30g,黄连1.5g,煎汤喝。如果夜睡不安,再加夜交藤10g,消化不良加炒谷芽10g,每日服一剂。也可用清食健脾和胃的中药如参苓白术散加减受惊可服朱砂等镇静安神药。针刺合谷等穴位也有一定效果。
3-4岁以内小儿,尿床是正常的,不要太紧张,近来尿床多,可能与去幼儿园有关,在幼儿园每天饮水量少,孩子回家以后大量饮水,所以夜里尿床,可将饮水时间提前,如去幼儿园接孩子时就带着水,出门就喝,到家就该尿了,另外,可在夜里叫醒孩子1-2次排尿(不可过多,否则影响孩子睡眠)。缠着妈妈是正常的,尽量增加与孩子在一起的时间,并玩有兴趣的游戏和多了解孩子。
你好,脑瘫患儿的康复训练方法有:俯卧位:在楔形垫、训练床上训练,既可促进抬头又可诱发手支撑,盘腿端坐位,训练者跪于患儿背后,一手托患儿下颌,以手放于患儿头顶部往下稍用力压,可加强头颈部稳定性。采用按摩手法按摩颈部两侧及后颈部。
如何区分儿童的多动(即顽皮)和病态的多动症呢?以下三点可供参考: 一、 多动症患儿兴趣爱好少,即使儿童通过喜欢的游戏机、少儿电视节目等,也不能使其专心致志;而顽皮儿童却截然不同,他们对感兴趣的活动不但能全神贯注,而且还讨厌别人的干扰和影响。 二、 多动症患儿的行动呈冲动性,且杂乱无章、有始无终;顽皮儿童的行为具有一定的目的,并有计划和安排。 三、 多动症患儿自控能力差,无论在什么场合,都是忙碌不停,胡乱吵闹,调皮捣蛋,令人“头疼”;顽皮儿童不是这样,他们在陌生的环境和严肃的场合中能安分守已,不敢胡闹,自我控制能力较强。 所以,不要“见风就是雨”,见到幼儿多动,就以为得了多动症,给顽皮儿童戴上多症的“帽子”,给他们带来不必要的心理压力。如果自己无法区分,可去专科医院让医生鉴别。
是的,你想嘛,蚊子都能毒死,肯定多多少少还是有点有害物质。。。至少我是这样理解,我可不敢用
宝宝的身高不是很矮哟!我家宝宝5周了还不到一米一呢!我自己身高172算是比较高的了。 宝宝吃饭不好是不是缺锌呀?如果不是可以把食物做的有味道,一家人营造良好的吃饭氛围,那样宝宝就会被吸引了。 让宝宝参加买菜、摘菜、洗菜或者是制作过程也是会吸引宝宝的。
肠炎是肠粘膜的急性或慢性炎症。肠炎不是一种独立性疾病,它常广泛地涉及胃和结肠。因此,所谓的肠炎,实际上是胃炎、小肠炎和结肠炎的统称。 肠炎的原因较多,主要原因如下: 1病毒性肠炎见于犬瘟热病毒、犬细小病毒、犬猫冠状病毒、猫泛白细胞减少病病毒等引起的肠炎。 2细菌性肠炎见大肠杆菌、沙门氏菌、耶尔森氏菌(引起小肠结肠炎)、毛样产芽胞杆菌、空肠弯曲杆菌、梭菌(犬出血性胃肠炎)等引起的肠炎。 3真菌性肠炎见组织胞浆菌、藻状菌、曲霉菌、白念珠菌等引起的肠炎。 4寄生虫性肠炎见鞭毛虫、球虫、弓形虫、蛔虫、钩虫等引起的肠炎。 5采食异物、污染或腐败变质食物、刺激性化学物质(毒物或药物等)、某些重金属中毒,以及某些变态反应(嗜酸性细胞性肠炎、浆细胞淋巴细胞性肠炎)等都能引起肠炎。 6滥用抗生素,改变了肠道存在的微生物区系,或出现耐抗生素菌株而引起的肠炎。 诊断要点 l急性肠炎最主要症状是腹泻,胃和十二指肠炎或严重的小肠炎,都引起呕吐。结肠炎,尤其是后段炎症时,常呈现里急后重。肠炎时排的粪便有水样便、稀软便、胶冻状便、黑色便或带血便等,有的粪便有难闻的臭味。腹泻和呕吐常常引起动物机体脱水、电解质丢失、碱中毒(以呕吐为主)或酸中毒(以腹泻为主)。 可以给宝宝吃妈咪爱或思密达、整肠生等药。还有给宝宝多喝水,防止脱水,咳嗽可以吃健儿清解液。
不要刻意去管教她,她还不懂那么多,这是小女孩的天性,不信你问问周围有和你女儿同龄的父母,都这样。长大就好了。
根据你的情况和年龄,可以戴矫治器进行正畸治疗,时间基本在两年左右,至于是否需要拔牙还要看牙齿的具体情况,是否有拥挤,如果拥挤的明显拔牙的可能性会加大;至于龅牙的问题,如果你的内收要求比较高,拔牙的可能性也会加大,建议到医院做一检查,医生可以根据一些检查结果给你更加准确的答复。<br/>(王珊大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!)
你好,多动症是注意缺陷与多动障碍(ADHD)的俗称,指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。儿童多动症是一种常见的儿童行为异常疾病。
1.玩具童车的自检重点主要在绳带、间隙和零部件。绳带:长度不超过22厘米;间隙:童车的轮子和车身的间隙要适度,以防孩子手指被夹;零部件:经常检查螺丝是否拧紧,不要让脱落的零部件成为孩子误食的意外之祸。 2.乘坐童车自检。间隙同样是自检重点,童车的车轮和车身距离,发条装置、铰链间隙等,都考量着产品质量本身。购买童车时,请务必检查这些间隙距离,从安全技术角度讲,均需符合小于5毫米或大于12毫米的标准,否则就有夹/绞伤危险。 3. 经常检查零部件,包括螺丝、铆钉、弹簧等是否处于安全位置,不要有松动。经常使用的童车,零部件会有松动的可能,所以这项工作的检查,爸爸更要担起责任。新购买的童车,请放在平的地面上,看看是否平衡,如果有倾斜,看看是否螺丝没有弄好,如果还不行,那就是质量问题了。 4. 经常检查童车的制动闸,这个十分重要,推孩子出行时,常常遇到不平的路面,所以,无论你在做什么,请随手控制好童车。 5. 检查童车的安全带是否好用,出门时给孩子系好安全带。同时还要认准有3C等安全质量认证的产品。
两岁的小孩还戒不掉,安抚奶嘴,尽量宝宝要吃安抚奶嘴时,可以给宝宝一个棒棒糖,不要急,慢慢适应就可以哦。
的确有点低呀,大夫没有告诉你吗,不过你也不要太担心,问题不大的,拿检查结果去咨询一下医生吧。
预防胜于治疗”在一般情况下是正确的, 但在这个案例中,并不是最好的说法。一旦有 读写障碍的问题,儿童会遭受许多痛苦,在整 个学校教育中也会遇到很严重的问题。建议最 好是在每个儿童开始接受学校教育之前,先进 行一个深入的检查,不要等到出现障碍的征兆 时才开始。若能及时检验出来是哪个部位的问 题,且针对这些己察觉的缺陷加以治疗的话,大部分阅读和书写上的困难就会消除。为了解 决这个问题,除了加强个人的课业知识及各项 才能外,同时也可以延后开始接受学校教育的 时间,让动眼神经有足够的时间发展成熟。因 此,对那些还没有准备好的儿童和常会发生严 重功能障碍的儿童,应该避免太勉强的学习。
你好,根据你情况,导致喝水多的原因如天气炎症机体丢失水分过多,糖尿病等。我建议你患儿应该去医院做相关检查如尿常规,血常规,血糖,血电解质,以便确诊病因。
哈哈,这个问题是很普遍的问题了,我是一名幼儿园教师,孩子刚上幼儿园哭啊闹啊,用很多借口来为自己开脱,就是一个目的,不到陌生地方--幼儿园了.这时候家长可不能心软,要坚持!!每天与宝宝多交流幼儿园看到什么新鲜事,"学"到什么.即使是自己能说说宝宝喝水杯在哪?都要趁时给予表扬,早上送孩子上幼儿园决不提"宝宝乖,不哭.妈妈一会接...."之类的话!多说孩子感兴趣的话,转移孩子担心的心理...当然还有一点更重要了,就是跟代班老师多交流多沟通,这样孩子就会很容易度过这特殊时期了. 祝宝宝早日爱上幼儿园!!!加油哦
可以的,我家宝宝从九个多月就开始用吸管杯子喝水了,现在已经被她摔坏一个了,又在宝宝树上兑换了一个日康的。
宝宝刚上幼儿园时都会出现分离焦虑症,只是因为孩子性格等一些因素,有的孩子表现得比较明显,有的孩子不太明显。不知道你家离幼儿园多远,要是近的话可以在休息时多带孩子到幼儿园去玩,放学后不要问打架这样的事情,要在宝宝面前多说说幼儿园的好处,如果孩子有表现好的地方,家长应该夸张地表扬他,哭时多安慰他,帮他说出心里的不快,比如“妈妈知道宝宝不太爱上幼儿园,妈妈告诉宝宝,不是因为幼儿园不好,而是因为宝宝刚去不太习惯”。还可以给宝宝买一些这方面的书,看看别的小朋友是怎么上幼儿园的,我买过《小兔汤姆》,其中有一本就是《汤姆上幼儿园》,让宝宝知道,所有的小朋友都得上幼儿园。适应了幼儿园的生活,宝宝的心情就会好了,脾气自然就好起来了。 以上是我的个人经验,希望你的宝宝能够早是适应幼儿园的生活。
病情分析: 你好 宝宝的情况那是没有习惯那里的规律的表现 指导意见: 孩子的一些习惯 都是慢慢的进行调整 养成的 需要有一个相对的过程 慢慢都是会适当适应的
只是觉得有点对不起女儿!人家小朋友爸爸妈妈都去的!
正常的,放学时你可以早点去接他,他们的情绪变化不定,说不定哪天就喜欢了,,别急
找个适当的时机跟老师提一下,说的太明白了也不太好,就当开玩笑的说了。能理解的,这个社会就是这样的,老师收了人家钱,肯定是要做事的。
仅从现有资料无法判断是典型还是非典型失神,但即使典型失神也有部分治疗效果不太好。丙戊酸钠和利必通对失神才有很好的疗效,大多数国家或国内大多医师都是先选用丙戊酸钠,无效再考虑利必通。在癫痫治疗中不管加用哪种药物,只要能够控制,也就证明其确实有疗效,但时间比较短,还需要继续观察一段时间才能知道是否真正控制了。同时合并感冒时上述两种药物都可以吃,一般如有其他疾病,只要告诉医师有癫痫,一般他们就知道应该选用哪些药物。
时间的选择:早晨6点左右,是空气污染的高峰期,日出后,植物开始进行光合作用,氧气逐渐释放,空气被逐渐“改良”。 所以,太阳出来后带孩子再去运动比较好。一般上午8:00~9:00,下午3:00~4:00比较合适。有些父母觉得,户外空气好、阳光好,可以杀菌又能增强钙的吸收,常在外边呆着对孩子的身体一定有好处。其实运动时间不是越长越好,要根据运动的强度调整运动的时间。 服饰的选择:家长要给孩子准备通透性好的服装,以利于汗液挥发,可以有效降低感冒和汗斑的发生。衣服松紧要适度,让幼儿穿着舒服,动着惬意。准备一双松软轻便的鞋子也是必要的,让孩子的运动更轻松、灵活。
刚上幼儿园容易上火,在幼儿园里因为宝宝不爱喝水,所以容易缺水。让宝宝唱喝梨水,看看情况有没有改观。
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
建议可以去中医儿科门诊治疗,因为一般3岁以上小儿睡眠中小便自遗,醒后方觉的一种病证。本病的发生,这是由于小儿智力未健,排尿的正常习惯尚未养成,因而未能自立排尿。一般地说,遗尿多与胃和膀胱虚冷有关。
在幼儿园里老师照应不上, 就得靠我们孩子自己, 平时得让宝宝主动的去喝水, 我也挺愁,我家妞在幼儿园里也是不大喝水。 所以每次上学时都在包里给带包奶。
爸爸妈妈在小的时候也应该有这方面的病史,过敏挺多都和遗传有关系。除了让孩子远离过敏源还要给孩子在护肤上选对产品,碧芝莱就有这方面的功效,针对性很强。还有谨记孩子的的衣裤不能和大人的同洗,最好手洗。
首先应该跟老师沟通一下问问是否在园发生了什么事情,然后跟宝宝讲,如果真得是自己做错了事情,老师和同学的批评是在帮助她改正坏习惯,不是讨厌她.再请老师平时多注意一下孩子在园的表现,多关心一下孩子,让她感受到老师和同学们对他是喜爱的.
还是要让孩子慢慢的适应幼儿园的生活,可以带孩子多去幼儿园玩玩,接孩子的时候可以陪孩子在幼儿园多待一会,还可以在班上帮孩子找个小伙伴,这样孩子就不会感到寂寞了。
睡眠状态时,上下牙齿咬动发出响声,就是日常所说的磨牙.睡觉磨牙由咀嚼肌的持续收缩引起,而咀嚼肌的运动又受三叉神经支配,所以凡是能影响到三叉神经和咀嚼肌的因素,都可以引起睡觉磨牙.多见于儿童,与多种因素有关: 1)精神过度兴奋紧张 入睡前玩耍过度,过于激动或疲劳,或受了惊吓,不安和焦虑,或学习紧张,使其大脑皮层的兴奋和抑制过程失去平衡,诱发咀嚼肌的运动发生一时性不规则的痉挛或收缩,产生了夜间磨牙. 2)肠道寄生虫病 蛔虫最喜欢在孩子睡着了以后在肠子里活动,并且分泌多种毒素.毒素刺激肠道,加快肠道蠕动,引起消化不良,脐周疼痛,睡眠不安;如果毒素刺激神经,致使神经兴奋,而致磨牙.同样蛲虫也会分泌毒素,并引起肛门瘙痒,影响孩子睡眠并发出磨牙声音. 3)消化功能紊乱 比如睡前吃得过饱,大量食物充斥胃肠而刺激了消化道,神经把这些刺激传到大脑,使管理消化的脑细胞兴奋起来,通过反射作用,引起磨牙. 4)营养不均衡 有些孩子有挑食的习惯,特别是不爱吃蔬菜,形成营养不均衡,导致钙,磷,各种维生素和微量元素缺乏,引起晚间面部咀嚼肌的不自主收缩,牙齿便来回磨动. 5)其他 换牙期牙齿发育不良引起牙齿的咬合障碍,慢性牙周炎,精神运动性癫痫,癔病,或做梦吃东西等均可以造成夜间磨牙. 长时间磨牙会影响睡眠. 磨牙使面部过度疲劳,吃饭,说话时会引起下颌 关节和局部肌肉酸痛,张口时下颌关节还会发出响声. 使牙齿本身受到损害.由于牙釉质受到损害,引起牙本质过敏,遇到冷,热,酸,辣时就会发生牙痛. 磨牙时咀嚼肌会不停地收缩,久而久之,咀嚼肌增粗,下端变大,孩子的脸型发生变化. 有的人儿时磨牙没有得到纠正,可能一辈子都有磨牙的习惯.所以如果发现有磨牙现象,应该赶紧对症治疗. 如果孩子有肠道寄生虫,要及早驱虫,常用驱虫剂有驱蛔灵,安乐士,肠虫清,左旋米唑等.孩子有佝偻病,要补充适量的钙及维生素d制剂;给孩子舒适和谐的家庭环境,让孩子晚间少看电视,避免过度兴奋;饮食宜荤素搭配,改去挑食的坏习惯,晚餐要清淡,不要过量;要请口腔科医生仔细检查有无牙齿咬合不良,如果有,需磨去牙齿的高点,并配制牙垫,晚上戴后会减少磨牙. 中医认为,夜间磨牙多与积食及惊吓有关,所以用芦根30g,黄连1.5g,煎汤喝.如果夜睡不安,再加夜交藤10g,消化不良加炒谷芽10g,每日服一剂.也可用清食健脾和胃的中药如参苓白术散加减受惊可服朱砂等镇静安神药.针刺合谷等穴位也有一定效果.
不是的, 宝宝都是很好动的, 我宝宝小的时候也怀疑他是否多动症, 老是动个不停, 其实只是宝宝活泼好动而已,这样性格的宝宝比较好的。
要让他习惯自己睡喔,我女儿从来没抱着睡觉的,到现在都很乖,你们可以先把室内光线调暗,然后关好门窗,再给宝宝兑一些白开水,或者奶,放在床上后把奶瓶给他,我女儿喝了后就自己睡了,从出生到现在,都是自己睡的。也不用我们哄,也不会抱着睡。其实宝宝应该安静、静止、平坦的睡在床上是最好的。
家长您好,建议家长带孩子去医院检查孩子是否是因为缺乏微量元素所以导致孩子睡不好,其次每个孩子出生以后都会对自己的家人产生强烈依恋的感情,尤其是自 己的妈妈,他们会希望生活中所有的事情都会有亲人的参与,稍微看不到亲人就会觉得焦虑,睡觉就是最好的例子,孩子在妈妈的怀抱里睡觉会特别有安全感,一旦 到了床上,或者当孩子睡醒以后看不到家人会本能地觉得焦虑,哭闹就是他们缓解焦虑的一种方法,家长需要在孩子睡觉是给予孩子足够的心里安抚,让孩子随时都 可以感受到家长的关怀!当然也有可能是孩子饿了,家长可以适当给孩子喂奶!另外家长可以准备一些比较安静的歌曲,帮助孩子更好的入睡!
是挺小的,我家的还有硬币大小的,不过还没体检,也不知道什么情况。闭合太早有可能就不长头围了,所以还是看看吧
您好,这样的情况最好看看家里大人有没有霉菌感染的情况,同时要注意孩子的衣服要单独洗,还是坚持给孩子用洗液。
我的小孩今年3岁,也喜欢咬衣服,还会把自己的整只手塞入自己的嘴巴里,他是特意做给我们看的,只要你跟他玩,他就不会咬的。你可考虑下儿子是否想引起你们的注意。
3.保持警觉并求救从许多儿保案例可以发现,儿童在遭受虐待伤害或遇到危险事故时,往往不知道如何求救,有些则因年纪太小而根本不会求救,这都提醒我们必须教育儿童自我保护的能力,辨识危险或安全的环境或情境
你好,脾肾肺阳虚.致免疫力低下.抵抗力差.可服用玉屏风散加味;黄芪120克.白术150克,防风100克,桔梗120克.百合150克.5药共研细粉.每次5克.每日3次.饭后温开水送服.小剂量.长时间服药是一种服药方式.它缓慢的由量变达到质变的效果.是别的方式不能达到的.
针对父母的教育和训练 适合于伴有品行障碍或其他心理问题、父母不同意接受药物治疗或父母教育方式不恰当的患者。教育和训练可采取单个家庭或小组的形式,内容主要有:给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为,使用惩罚方式消除孩子的不良行为。
恭喜啊,我也想再多生一个,不管是男的女的都行,我女儿快4岁了,在家没有伴玩挺孤单的。是要多生一个。
孩子受凉了会有这样的情况,如尿裤子时没有及时换就会受凉,家长观察反思一下,如果是这种情况应该足够重视!
这种情况的话,是需要注意一下,孩子可能是自闭症的表现的,这种情况的话,需要早期进行干预治疗的。
你好,多动症孩子应该多吃一些1.含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。2.多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重多动症状。因此多动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血等。
治疗儿童湿疹 1、祛除过敏因素 对于婴儿来说,最常引起过敏的食物包括牛奶、鸡蛋、花生、大豆、麦子、海鲜和带籽水果。其中最为常见的,也是不太容易避免的是牛奶。从这个意义上讲,尽可能坚持母乳喂养,特别是出生后头4~6个月,可以延缓婴儿接触牛奶蛋白时间。 2、冷湿敷 (1)常用1:10000高锰酸钾溶液湿敷(注意一定要使高锰酸钾完全溶解,未溶解的高锰酸钾会烧伤宝宝的皮肤),既使创面清洁,又起到杀菌收敛及氧化作用。 (2)4—6层细纱布,以不滴水为适度,将湿纱布敷于创面,根据湿疹渗出物的多少来决定更换的时间和次数,当纱布吸收的渗出物已达半饱和程度,将纱布更换。每日二至三次。渗出物多时,湿敷时更应勤更换敷料,避免吸满渗出物的敷料久停留于创面上,刺激周围的正常皮肤,致使创面扩大。 (3)对大面积的湿疹,应对药物的性质、浓度和湿敷面积的大小,给以适当的注意。 (4)如创面红肿逐渐消退、渗液减少,创面已干燥,即可停止湿敷,改用糊剂。 (5)冷湿敷时请注意:湿敷面积不能超过全身面积的1/3,以免过度的体表蒸发造成宝宝脱水。 3、食疗方 绿豆薏苡仁汤 针对湿热型急性湿疹,症状:皮疹潮红、肿胀、渗液、结痂、瘙痒、小便赤、大便干结、舌红、苔黄。 做法:绿豆、薏苡仁各30克,煮烂后加入白糖调味,一天内分几次食完,连服5~7天。 红枣扁豆粥 针对血燥型慢性湿疹,症状:皮肤干燥脱屑、色素沉着或呈苔藓状、患部剧烈瘙痒,常反复急性发作。舌淡、苔薄白或净。 做法:红枣10只、扁豆30克加水煮烂熟,加入红糖,服食。婴幼儿减量。
你好,这个情况基本是可以治愈的,这位朋友。小孩体质虚的表现是形寒肢冷、面色苍白、不爱活动、胃纳欠佳,食生冷物易腹泻,大便溏稀。此类小儿饮食调养的原则是温养胃脾,宜多食辛甘温之品,如羊肉、鸽肉、牛肉、鸡肉、核桃、龙眼等,忌食寒凉之品,如冰冻饮料,西瓜、冬瓜等。要吃多含维生素等微量元素的东西,这样有助于病情的缓解和康复,还要适当的运动,锻炼身体,祝早日康复。
才十七个月,那太小了,孩子过早的去幼儿园会导致宝宝以后讨厌学习的。还是在晚一年吧。
卧室装个纱帘 睡觉前提前喷点杀蚊子的药 通通风 这样夜里就不要用驱蚊液了
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你好,尖锐湿疣是属于病毒,它主要传播途径分两种.一是性传播.二是间接性接触.这种病毒主要存在神经节和局部.传染的几率是多少要根据个体差异来决定.中医建议治疗现在最有效的就是疣克搭档防复发的效果很好。要提高身体免疫力,要加强锻炼,注意休息,适当了解一些医学知识,正确对待疾病,保持心情舒畅.
这个是宝宝的一种习惯而已,要是习惯了你就给宝宝听歌咯,可以买一些早教的玩具来给宝宝玩的,就是有那些带儿歌功能的,这样自己不就轻松了
要看你给宝宝平时有没有进行预防量的补钙,如果补的话,就不用担心,可能是天气炎热造成的。但是如果你没有补钙的话,就要及时进行补钙。鱼肝油也需要同时补充哦!@
宝宝还小,对于每天陪伴他的人比较亲近是可以理解的。你的唱儿歌、讲故事不能吸引他,可能更大的原因是脱离他的理解能力。他听不懂,产生不了兴趣,你可改变方式,例如儿歌,在陪伴她游玩时,可以就眼前事物随口编随口念,就当是游戏,他可以参与,就会玩出兴趣来。
恕我直言,你好在这样都是和你们的教育有关系的,现在的家长都当自己的孩子是宝,把孩子太当一回事了,这也造就你孩子现在的性格,针对你孩子的教育,你还是要好好计划一下,不过以后遇到孩子有无理要求的时候,不要理他,他想看就让他哭吧,这样可能会改变你孩子的性格。
掉发应该是枕秃吧,最好吃一些宝宝吃的营养品,比如高培钙油,修正的DHA
个子矮,你们俩的身高怎么样啊,身高是有遗传的。我儿子18个月,有时也会用小手打自己的脑袋,不过都是开心快乐时才会表现出来的,真的是手舞足蹈,是一种感到特别快乐时的表达方式。还有你家宝宝睡觉时间是偏晚,大人也不会天天到夜里12点才睡呀,尽早要把宝宝的生物钟调整过来,养成有规律的生活时间。睡眠充足,也是帮助宝宝健康发育的一个重要因素。祝你家宝宝健康快乐。
那是不是白天睡的时间太多了呢!可以白天让宝宝少睡会,这样晚上就会有困意了
小孩子,尤其是学龄前的,有一点弱视和远视,或者还有些散光不要害怕,这是眼睛没有发育好,另外先天因素造成的。以后随着年龄增加,身体发育,问题会自然好转。 千万不要乱用各种治疗仪什么的,也不要用民间土方。切记切记,不然弄坏了,反而以后没有办法治疗的。你说的"火暴九"仪器,我没哟听说过,不过看这个名字就不是好东西,不敢说100%,至少很大可能性是骗人的。 目前的措施:到医院检查,验光【切记,是医院,不是眼镜店,而且是比较好的,专业的医院,不是私人诊所,因为你这个小孩眼睛的问题比较多,所以要到专业的医院】佩戴眼镜,其次就是注意用眼卫生 ,如果医生检查以后有什么意见建议,遵医嘱 以后注意事项:定期,经常去医院眼光检查,看看视力恢复情况,并根据视力恢复情况,调整眼镜度
习惯不是一时之间培养的,也不会一下子改变。 如果哭闹可以让孩子达到预期的目的,那么孩子反复使用这一手段也就很正常了
每学期开学初,总能听到幼儿园里“哇”声一片,一般主要出自小班。不过,仔细观察我们也会发现有些中班甚至大班的小朋友也嚷着不想上幼儿园。面对这种情况,老师们看在眼里,也许习以为常,家长们却急在心理,感到不知所措。为了制止孩子哭闹,我们发现有些家长甚至老师往往采取一些简单粗暴的方式来处理,非打即骂,缺乏必要的耐心和技巧。结果不仅不利于问题的解决,相反,无意中对孩子幼小的心灵造成了不必要的伤害,给孩子以一种消极的暗示,认为幼儿园不好玩,是惩罚人的地方。这种经历或许会对孩子日后的学习生活产生不良的影响。对此应该引起我们足够的重视。我认为首先必须对孩子不愿上幼儿园的心理进行剖析,然后再运用科学合理的方式加以帮助引导,这样才真正有助于问题的解决,从而让孩子在轻松愉快中自然融入到幼儿园的学习生活当中。 一.依恋心理:孩子从出生开始就与父母在一起,形影不离,有着浓厚的血缘情结。随着年龄的增长,其对家庭尤其父母的依恋程度也与日俱增。因此,当父母第一次把孩子送到幼儿园并且突然离开时,孩子不仅不知所措,更无法接受,他感觉到不可理解,心里想是不是父母不想要我啦,孩子感到缺少一种安全感和归属感。于是就用哭闹来表达心中的不满和担忧。 二.好奇心理:好奇是孩子的天性。幼儿园一开始或许对孩子们有新鲜感,可是很快当孩子们发现它已不再可爱、好玩时,他们便渐渐产生一种厌倦感。固定的活动形式,有限的活动空间以及单调的集体玩具等都让有些孩子觉得幼儿园根本不好玩,还不如呆在家里。当孩子们的好奇心得不到满足时可以想象他们会有怎样的表现? 三.失宠心理:如今的孩子大多数是独生子女,在家俨如一个个“小皇帝”、“小公主”,真是饭来张口、顿顿有人喂,衣来伸手、穿脱有人做。要什么给什么,满足不了要求就哭闹、撒娇。但是到了幼儿园以后孩子们发现自己在家时体现出的那种“威望”、“待遇”等已不见踪影,通过哭闹、撒娇等办法来满足自己的要求在此已全部失灵。那么多的小朋友在一起,老师不可能象自己的父母一样来疼爱自己。两相对比产生的是反差、失落。于是干脆哭闹着不上幼儿园。 四.对立心理:随着孩子生理心理的不断变化,其自我独立意识也逐渐增强。凡事总是以自我意愿为中心,不再听从父母的吩咐,其反抗、逆反心理也日渐明显。当在幼儿园里企图通过哭闹、撒娇等方式求得老师的妥协和让步成为泡影时,他们表现出来的则是更加的委屈和气愤,加上在幼儿园里还要受到各种规章制度的约束,使得他们与父母老师之间产生明显的对立情绪。于是便有了不想上幼儿园的念头。</p><p> 针对以上分析的几种主要心理,作为家长、老师如何正确而科学地引导孩子顺利度过这个“断乳期”便显得非常及时和必要,从而为孩子健康快乐成长提供良好的心灵氛围。对此,我觉得可从以下两方面着手: 1.家长多与孩子沟通交流:孩子也有他们自己的内心世界。家长再忙每天也要抽出一定的时间陪陪孩子,多与孩子交流沟通,可以问问幼儿园的有关情况,有时可以通过讲故事等方式激发孩子对上幼儿园的兴趣,有意识地培养孩子对幼儿园的好感。千万不能动不动就说你再不听话我明天就告诉你们老师,因为这等于给孩子一种消极暗示:幼儿园老师专门是惩罚小朋友的。家长不要把成人的思维方式强加给孩子,正确的做法应该是倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,与孩子一同成长。让孩子对家庭产生安全感,对父母充满信任感,对幼儿园滋生亲切感。 2.老师多给孩子关爱鼓励:爱是教育的前提,只有用爱才能教育好孩子。只有充满爱心的老师才是孩子们心目中的好老师。老师要对孩子充满耐心和宽容,允许他们犯错误,因为他们是孩子。对孩子多一些鼓励和肯定,少一点批评和责备。鼓励不一定是最好的,但它可以避免最坏的。幼儿园老师要在保证孩子安全的前提下尽可能地利用现有条件开展丰富多彩的活动,让孩子在轻松愉快的活动中忘掉烦恼,体验快乐,使幼儿园真正成为孩子们学习生活的理想乐园! 作为家长和老师,我们常常抱怨某某孩子厌学、辍学,其实,错不在孩子,而在我们成人,我们在不经意中把成人的思维方式强加于孩子。试问:我们真的耐心倾听过孩子的心声?关注过他们的内心世界?如果我们真正地走进他们,决定与他们一同成长,我想他们不仅很乐意上幼儿园,而且在很多方面会比我们做得更好! 孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。当孩子进入幼儿园后,需要以身以身改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。 2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。
岁的楠楠上幼儿园了。这本来是件好事,现在却让爸爸妈妈忧心忡忡。原来,开始时楠楠只是在早晨因为不愿意去幼儿园而哭闹一会儿。可后来却一天天变得越来越任性、烦躁和固执了。比如在妈妈接楠楠回家的路上,如果楠楠的某个要求没有马上得到满足,楠楠就会趴在地上大哭 大闹,还又踢又打地让妈妈走开,怎么哄她都无济于事。有一次妈妈有事请别人去幼儿园接她,楠楠为此“耿耿于怀”了好久,甚至半夜醒来从床上缩到地上,还要妈妈一遍又一遍地过家家一样扮演从幼儿园将她接回来。再后来,楠楠每天都会找到理由歇斯底里地哭闹一两次,闹得全家人束手无策。 [专家分析] 像楠楠这样3岁多的孩子正处于第一个心理逆反期,他们初步有了自主意识,有了自尊感的萌芽,非常想独立做一些事情,但自我控制的能力还很弱,有时会用顶嘴、跺脚、哭嚎、打人甚至毁坏东西等方式来表达自己的意志。这就需要家长更加耐心地了解孩子、教育孩子,帮助他顺利地度过这一时期,为今后的发展打好基础。据调查,这一时期里,约50%的孩子在一周内至少发一次脾气,11%的孩子一天内至少发一次脾气。 【1号病因】教养方式过于溺爱 孩子任性、乱发脾气,往往是父母的"好脾气"造成的。所以家长首先应检查自己对孩子的教养方式,平时是不是对孩子过分溺爱、放任?是不是会忽视甚至默许他们的不良行为?是不是会对孩子无条件地满足和妥协? 孩子大哭大闹→父母屈服让步,屡试不爽之后,孩子就会形成一种"折腾父母"的行为模式,并愈演愈烈。在这场与父母的拉锯战中,孩子成为百战百胜的赢家,并在一次次的命令父母、战胜父母中享受快乐。 解决之道:建立规则 对于处于首次心理逆反期的孩子,父母不仅要无微不至地关心照顾他们,还要为他们建立规则,让孩子知道什么要求是合理的,什么事情是不能做的,逐渐让孩子养成听道理、讲道理的习惯,学会自我控制。 建立规则的过程需要家长的耐心加恒心。当孩子提出无理要求时,坚决不能答应。如果孩子不听道理,依旧哭闹,家长可以冷处理,让他哭闹直至安静下来,再来讲道理。这种回合会反复发生多次,但家长一定不能心软。如果坚持了五次,第六次孩子闹得太凶太久,您心一软又妥协了,那就前功尽弃了。所以,无论怎样必须坚持,孩子最终会发现无理取闹是不能达到目的的,他就会逐渐放弃这种做法。 【2号病因】入园后的心理落差 进入幼儿园,对孩子来说是环境发生了巨变,父母要理解孩子的心情。在家庭里,孩子是中心,是掌上明珠,有父母温暖的呵护,在幼儿园里,他只是几十名孩子中的普通一员,甚至可能是不受欢迎的一员。两种环境的对比之下,孩子容易产生很大的心理落差,于是,孩子就可能以任性、胡闹的方式表现这种心理上的失落感和受挫感。 解决之道:更多的关心和鼓励 在这个阶段,父母要多关心、体贴孩子,并在孩子有良好的表现(如出现讲礼貌的行为、帮助父母的行为)时,及时给予明确的言语和行为上的奖励,强化他的良好表现,同时向孩子表明父母很爱他、在关注着他。 第一条和第二条的宗旨其实就是,作为父母,要忽视或惩罚孩子不好的行为,奖励和强化孩子良好的行为。 【3号病因】不太友好的幼儿园氛围 父母要到幼儿园了解一下孩子所处的环境,接触一下老师,看看老师是否对孩子过于严厉或冷漠,孩子是否惧怕老师;同时,也看看孩子周围的小朋友对他是否友好,有没有欺负他的现象;也可向老师了解孩子在幼儿园的具体表现。 解决之道:改变孩子的处境 如果原因在老师或小朋友身上,就要考虑改变孩子的处境。 【其它可能的病因】情绪发育?焦虑?生理? 一些心理学研究发现,有些孩子的无理取闹是因为情绪发育不健全造成的;也有的孩子突然的情绪改变、大哭大闹是因为某种原因造成的焦虑引起的;还有的是因为生理上的某种变化造成的。 解决之道:带孩子看心理医生 如果您需要确定孩子是否有上述原因,就请找儿童心理专家进行咨询和检查,必要时进行一些专业检测。
宝宝这个时候正是睡眠不好的时候,我家宝宝一两个月的时候我一天只能睡三四小时。等宝宝过了百天,睡眠会显著改善的,现在忍忍吧
如果是冬天不睡午觉也没事,反正孩子睡的时间也够长了,只要睡眠时间充足就行了
我家宝宝3个月的时候也是这样的,没关系的。<br/>喂奶可以根据宝宝的需要,只要他精神状态良好,精力充沛就不必在他不需要的时候喂奶。这么小的宝宝不会是多动症啦,只是宝宝开始对周围的各种事务产生好奇,觉得自己的手脚动弹产生的声音很有趣,所以老是动个不停,累了倦了就会安静下来好好吃奶休息了。<br/>不用太担心.<br/>祝你和宝宝健康!