不要着急,宝宝说话的早晚是应人而议.如果不放心也可以去医院检查下.
你可能还记得小时候唱过的儿歌“我有一只小毛驴”。生命是个轮回的过程，你现在又可以唱这首儿歌了，而且这回还会更有趣，可以和你的宝宝一起边唱边横着跑呢。 适宜年龄：宝宝24个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！） 培养技能：大动作技能、热爱、互动游戏。 你需要准备：你和你的宝宝，还有他的哥哥姐姐（如果有的话）。 具体方法：清理出一块空地，面积能够让你和宝宝(以及其他游戏者)手拉手转圈走，而且保证你们坐下时也不会碰到什么东西。你们一边走（也可以是一边跑），一边唱： 我有一只小毛驴 我从来都不骑 有一天我心血來潮 骑着去赶集 唱到这里，边走边摇晃你们拉着的手，假装在挥动鞭子。接着唱： 我手里拿着小皮鞭 我骑着正得意 不知怎么 哗啦啦啦啦 我摔了一身泥 唱到“摔了一身泥”，快速坐在地板上，然后拍拍身上，假装在拍身上的灰尘。这通常是小孩子最喜欢的部分。 你的宝宝可能会想反复玩这个游戏。如果你想有点变化，可以把“毛驴”换成其他动物，比如“马驹”、“黄牛”，甚至可以是“老虎”和“大象”。
和我的孩子差不多大。是比较头疼，以下是我的建议： 1、孩子个子小，别担心，只要她身体好，精神好就行，每个孩子的发育期不同。 2、孩子无理的要求不要随便满足，如果她哭闹，冷处理较好。她试过一次两次之后知道没用就不会再用了。我的孩子之前摔跤的时候都是等着外婆来扶，后来我观察到只要她摔得不重，就当没看见，过一会她自己会起来。如果摔重了，就要抱起来哄哄啦。 3、她比较怕生，这个估计和家人的性格有一定关系。有意识地帮孩子选择几个好朋友，男孩女孩都要，平常多表扬孩子，如果孩子比别的小朋友表现突出，一定要表扬。如果比别人差一点，也要告诉她。有一个比较，她会进步得更快的。 4、关于分享，小孩还不懂得分享，父母要教会她，如果她喜欢别人的玩具了，那么让她把自己的玩具拿出来交换。和小朋友一起玩的时候，别人让了她，要表扬别人，让她向别人学习；她让了别人，要表扬她懂事。 另外，小孩都有这个时期，多给她一点爱，不要过多的责骂和打。我一般都是说：好孩子好孩子妈妈爱，坏孩子坏孩子打屁股。
这么看来，宝宝的这些东西都是由你婆婆那里学来的，不然有哪个宝宝不喜欢自己的妈妈的呢，这是不可能的，所以还是你婆婆的问题，还是要和她沟通一下的，这样对宝宝的成长不好
我家宝宝也是,吃奶完,等一个小时喂水,喂水果,米汤,宝宝上午还睡1到2个小时,下午睡3个多小时,时间安排的挺紧,我自己带,还得洗衣做饭收拾家务。
这个月的宝宝开始进入语言学习能力的快速增长期，是语言 的最佳模仿期，父母要充分利用有利时机，多与宝宝交流互动。 同时，还要多夸奖宝宝的正确行为，让宝宝的情绪更愉快。
不知道亲的宝宝会不会走哦,如果会走,天气好时会带宝宝出门玩,一般都是去些草地上啦(走得不稳即使摔下也没事的),最好是带个球哦。可以和宝宝玩踢球哦。如果宝宝还不敢独自走,就牵着手在草地上玩也行。如果是在家,就跟她玩猜猜看,五官、手指都行哪,虽然她还不太会说,但能听懂的哦。平时多陪宝宝说话,
我认为早教课程有必要上,对于儿童的发展特别好,3个月以后就可以上啦,嘿嘿,告诉大家一个好消息东方爱婴早教课0-6个月免费体验哦,我的宝宝也是在那里上的挺好的
其實沒什么意義的,還不如自己在家里給孩子教呢。
这个训练是非常必要的,有的妈妈就是没有你这样的意识,所以断奶的时候出现许多困难。由于孩子较小吞咽的速度较慢,有小勺喂虽然可以但是很难掌握,容易呛着孩子,能训练他使用奶瓶是最好的。
这个年龄的孩子遇到不顺心事又哭又叫，缺乏耐心都很正常。建议在他需要帮助时，适度提供帮助，比如，帮他做完某些步骤，把他能做的步骤留下给他做，让他有一种成就感，再逐渐让他多做一些，直至完全交由他做。哭的时候要安抚他，但是不能过于在意，可以陪在他身边给予支持，等待他平静下来。
不要用“礼貌”这类没有标准及抽象化的概念来要求孩子，也不必讲道理，而是在交谈中直接引导他如何做，做了，体验了，她就会懂得。
我觉得得看看他们对孩子的教育是否尽心,如果确实是对孩子照顾得很好,那也无防,因为毕竟离你家近啊,你可以随时到校里去了解孩子的情况.
孩子打与被打从某种意义上来说为他们创造了成长的机会，他们不过在游戏，把握不好轻重才会引发争端。如果家长不干涉，孩子们通常都会自己调整，最终变得很和谐。所以很多时候，家长还在彼此滞气，孩子们早挂着泪花玩到一起去了。如果家长引导，也要正面解读他们的行为，将他们的注意力转移到新游戏上。
语言能力说明了孩子具备了与人建立关系的潜力。所以，你不用担心长大后的人际能力。目前阶段是孩子有了让别人尊重自我的时候了，所以，不要因为大人没面子就强求孩子一定跟人打招呼。这是强迫行为，孩子有权力决定跟喜欢的人打打招呼，而漠视另一部分人。
每个孩子有各自的爱好和特点，你的孩子可以独立看书，就是不知道他喜不喜欢家长读给他听，我女儿是十分喜爱我念书给她听，特别是我自己看的杂志，她特喜欢我念着。其实所谓的亲子就是陪着孩子一起做着他们感兴趣的事，读书、看动画、户外运动，就是一个陪伴的过程，这样对孩子的身心有很好的疏导作用。
好贵，我也在报纸上看到报名的！然后去试听了，就教宝做几个游戏就结束了！然后几个人就缠着你让你报他们的班，一节课45分钟价格要100元，当天定就优惠到75元一节课，一个星期一节课！我是上不起呀！
这位妈妈啊 孩子好小的 不要这么早送幼儿园 我侄子3岁才送进去 一般都这个年龄 一岁多时他连话都说不到 这孩子心里可能有点“恨”你 因为你让他经历了不好的事情 还是多待几年吧
我的孩子就在这里，这里的老师都会很细心的关照你的孩子，基本上不用家长操心，而且他们还有很多特色的课程和活动，去上的孩子也多，可以提前让孩子适应一下。
幼儿期宝宝需要的是父母双方的爱和关心。如果有不足，宝宝就会容易产生焦虑、急躁等情绪。建议妈妈先仔细观察宝宝和父亲的相处方式，和谐的家庭生活才会教育出快乐的宝宝
我觉得无所谓,如果你有时间的话可以带孩子去学点东西,如果没时间也没必要给自己和孩子过多的加重负担,毕竟孩子还小,况且也上幼儿园了,在那学到的应该差不多了,我认为孩子就是要让她玩,玩的花样越多,玩的开心本身就是一种智力的开发,没必要从这么小就给孩子过多的压力,让她学一些早教啊什么的,其实日常生活中,只要你多留意,多和孩子沟通,让孩子多练习一些力所能及的事,比如自己穿衣服系扣子、用筷子、倒水(当然不要用热水)数豆子等等就是早教了,至于学一些数字啦,汉字啦这些到上幼儿园或小学时老师自然会教,而且要看孩子的兴趣来培养,不要盲目的看到别的孩子学什么了我们也要学,这是没必要的,现在条件都不错,主要看适不适用自己的孩子。
家家有本难念的经,我家情况和你差不多,我婆婆也想把孩子带回老家呢,看自己的情况了,总有好办法的,再想想吧!如果我能找到份自己特别满意的工作我就上班,孩子她随便,如果我的工作不是很好我就辞职自己带。我现在考虑着找个能带孩子也能挣钱的事呢,哪怕少挣点也不能和社会脱节啊!
这个阶段的宝宝,能够使用一些身体语言来表达了,最容易做的是拍手叫“好”,拱手表示“谢谢”,这两种是使用双手来做的,妈妈经常做给宝宝看,宝宝很容易学会。 宝宝一过6个月,运动能力进一步增强,有的学会了连续翻滚,由于腿脚的劲开始增长,多数宝宝通过学习能够用腹部制成体重开始匍行。宝宝的手变得更加灵活,妈妈叫宝宝传手,宝宝很快就能学会。宝宝的观察力也有增强,正在玩得玩具被人拿走,宝宝能很快发现。为了培养宝宝克制能力,让宝宝懂得“不许”“不能”十分必要,如玩具不能放进嘴里;手不能放进盛有热食物的碗中等等。宝宝额叶的抑制能力的中枢会用进废退,如果不能及时得到使用,就会退化而养成任性的性格。
每个年龄段的孩子都有不同发展的标准，你给孩子选择的早教班是不是跨度太大了啊，所以才会造成这种局面，我家孩子选择的早教班都是每隔3个月一个班级的啊，这样相差宝宝相差不大，就不会出现楼主出现的问题了！
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我家宝宝1岁了,从8个月的时候就开始在美吉姆上课了,到现在为止感觉很不错,孩子很喜欢!
宝宝这样小也是不能做太多的教育的了,不过是宝宝习惯等都需要从小养成的了,比如现在睡觉习惯吃奶等习惯的呢,宝宝这个时候也是需要多见见外面的事物的,也是对于宝宝脑力等开发有好处的
我也觉得没用!我也去我们这里的早教了解了,可能我们这小地方没大城市那么正规吧!
买个球给宝宝玩玩,买大一点的玩具,木马也不错,还有是滑板那种可以移动的。
亲所讲的情况是可以去与对方说的,告诉小朋友不可以打人,要好好玩。这样自己的宝宝情绪可以缓解,别的小朋友摄于家长,也会停止暴力的。
一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。在不同的年龄阶段，教育的侧重点有所不同，如周岁以内的儿童以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主；周岁至3岁儿童除上述训练外，还应加入感知动作思维，连贯性动作与活动，语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养。早期教育是对0-6岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。
DNA亲子鉴定是目前权威、可信的亲权鉴定方法，如果小孩的基因位点和被鉴定男子的基因位点至少有2个以上不一致，那么该男子便被排除血缘关系之外，也就是说他绝对不可能是孩子的父亲。如果孩子与其父母亲的位点都吻合，便能证明他们之间的具有亲子关系。
11个月的孩子学说单字玩球和看动物图片，如果他对图片不感兴趣，应变换方法，玩其它玩具，过一段时间再教。
在家里是因为家长处处都维护,这就让他养成了一个霸道的习惯. 在外面的时候,其他的小朋友在家里也是小霸王,所以肯定不会让着你的宝宝的.
让他俯卧,你给在他的脚底板往前推,前面给他放放玩具。慢慢就会了
一般那里都是设几个接的站点,就近接孕妇,其实免费听听挺好的,有好吃的,还对宝宝好,挺棒的
本来是意外,不影响孩子继续入园,但园方这种态度,就值得考虑了,否则让孩子遇到冷暴力,就悔不当初了
也许由于你的超前教育让你的孩子比同龄孩子较成熟,但不等于说这样的宝宝性格就有缺陷呀,应该说你的宝宝还是非常聪明的. 我家BB小小个的时候她也非常喜欢比她大的即是会走会跑的孩子,看到小学生放学回家她也很感兴趣,也要求我给她背书包..对同龄的孩子则不喜欢一起玩. 对于你的教育法,我想是很好的,但是有一点就是"她醒着时,我都是尽力让她情绪愉快"我觉得有必要改一下,这么小的孩子已经能学会得寸进尺的了,如果她有什么不对的话还是要严厉对待,不要养成娇惯的坏习惯了.
你该相信幼儿园的群体生活有导向作用，给他时间，从正面勉励他和老师及小朋友一同学习、一同玩；②每天用一小时陪他进行一些游戏式的学习，例如做手工、画画、亲子共读绘本，着重“趣味”的体验，别太严肃。
病情分析： 孩子哭是一种正常的情感宣泄，表达无助、恐惧、悲观的情绪，其实哭并不丢人啊，只要引导孩子勇敢、坚强自立，孩子慢慢就好了，老说孩子不要哭，苦不是男子汉，这样他自己也不知道怎么去控制 指导意见： 建议陪孩子，多看点励志类的电影、动画片、小故事啊，给孩子树立勇敢、坚强、乐观、开朗的心态。
这件事传到了钟积诚夫妇耳朵里，他们觉得，在孩子最纯洁的学前时期，让他们了解一些正确的性知识是很有必要的，能够避免他们长大后通过不正当的途径去获取到不正确的性观念
好可爱的宝贝!才6个月!!您就尽情的爱他吧。对爱的需求是人的本能,平是多做扶触,在每天洗完澡后一边给孩子抹油,一边柔声的跟孩子说话,让他明白您对他的爱是无时不在。对小孩子来说爱也意味着安全,只要他的需求得到满足了,会对您非常信任,对未来的亲子关系发展非常有利,也不会养成什么坏毛病。
梦之zhao，您好！幼儿园的环境、人和生活对孩子来说都是陌生的，会让孩子感到缺乏安全感，产生恐惧心理。建议妈妈平时要多和宝宝沟通，可以用一些实例来给到000立正确的观念，但还是需要妈妈平时多点耐心和坚持，另外，宝宝的性格也和家庭氛围有关，建议父母要给孩子树立良好的榜样，平常要经常带孩子到大街上走走，经常在家说说幼儿园有趣的事，在宝宝的小书包里放些小玩具带到幼儿园去，多鼓励宝宝。若妈妈担心宝宝是否是自闭症的表现，建议咨询专业的医生。
没有去过的呀,不过亲最好还是多注意吧,孩子们的身体是更重要的呢,也可以带着宝宝去户外的游乐园玩一玩的呀,这样身体也是会更好的呢,加油。
跟您有同样困惑阿...我家宝贝和你孩子差不多大,也是刚开始上幼儿园.我觉得还是先不要找老师沟通了.只能引导孩子,让她了解,沟通的重要.让她明白即便是老师也是会有错误的,让她自己知道自己没有做错,相信自己,然后宽容别人.... 我的孩子今天不去幼儿园,就对我说,班里有别的小朋友打她.这种事情,如何和老师沟通呢.我又没见到,光靠孩子说.也很难确定.....
没必要,我老公和早教有合作关系,都是钱多烧的。根本对宝宝起的作用没那么大。有好处但是很小,与花的钱不成正比。早教都会有试听,宝妈去听听就知道了
这样大的宝宝是可以多联系爬行的了,可以给宝宝买一些带音乐爬行的,吸引宝宝爬行,因为爬行是会有助于宝宝肢体运动协调的,而且是有助于宝宝以后学习等能力提高的
你不能太急.你一着急就给宝宝的压力太大了.在这方面我有深切体会,担心冬天给出她穿开裆裤会冻着,就直到天气暖和了才把纸尿裤也她脱了.也就才开始教她尿尿.刚开始我以为一两个星期就能教会的.哪知道这项工作不简单?因为这我也着急,也吼过,也打过,也哄过......后来我总结了一下,可能是给宝宝的压力太大了.反正天气暖和了,她尿了裤子也不怕,大不了我就给她多换几次,多洗几次.我不再强迫她了.即使尿了裤子我也不生气了.只是会在给她换裤子的时候耐心的说,"宝宝这次尿尿有没有叫妈妈?为什么呢?下次尿尿宝宝要叫妈妈哟!"然后每次我上厕所的时候都会让她看着,并告诉她妈妈要尿尿了.这样下来了两个月时间,有一天我像往常一样叫她蹲下尿尿了.让我惊喜的事发生了,宝宝真的蹲下来尿尿了.现在只要说尿尿了她就会自己进厕所去了.不过还是要我提醒她,如果我没及时提醒的话她还会尿裤子.不过我相信宝宝会让我满意的.所以你放松点.不用多少天他就会了.相信宝宝!
