对孩子来说，英语学习是新的认知点，家长更应考虑孩子情感上的需求，采用生动活泼、有趣味的形式来吸引他们
如果教育者认为，人的天性是懒惰的，不思进取的，需要严格教诲才能启迪良知，那么权威型的师生关系应该是最为有效的
整整一年，她虽在学校念得起劲，但在我们面前却死不开口，同事笑我，这几千元教材打水漂了
一、直观教学直观教学生动、形象，不仅有利于提高课堂教学，而且能培养小学生自主学习的能力，激发小学生的学习兴趣，改变传统的教学模式，推动素质教育的发展。一）、体态语小学英语教学一般采取课堂授课的方式，小学班级人数较多，年龄小，抽象思维不发达，小学生学习英语是建立在一定母语基础上的。体态语在帮助小学生理...
你知道他们中间现在流行什么么？比如游戏什么的，这些在他们中间流行的很多都是舶来品，肯定有英语成分，我老婆是教书的，她也碰到如何激发学生学英语兴趣的问题，于是我叫她问了问学生这些问题，然后上课前花点时间和他们讨论下里面涉及的单词什么的，这样学生就有了好感，即使不是对英语，对你个人也有了好感，觉得距离一...
孩子是有模仿心理的，看着和他一样的孩子说出单词，能够激发他学习英语的兴趣
“学英语去”，是目前许多家长双休日带孩子外出学习的首选，幼儿园的孩子也纷纷加入到学英语的行列中，学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势
兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与活动的心理倾向。举世闻名的科学家爱因斯坦说过："兴趣是最好的老师。"有研究表明："小学阶段正是情感性学习形成的关键时期。"这阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向，当儿童对学习有浓厚的兴趣时，不仅能产生情感迁移，而且会使注意力特别集中和持久。因此，教...
激发兴趣 提供学习资源的唯一准则为：选择孩子可以接受并且喜欢的，一旦孩子失去兴趣（儿童的兴趣非常容易转移，因此这是很自然的，不必因此困惑，中断学习），就切换其他孩子感兴趣的资源。英语启蒙是家长有系统、有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙、英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中，家长会对孩子的英语习...
提供学习资源的唯—准则为:选择孩子可以接受并且喜欢的，一旦孩子失去兴趣(儿童的兴趣非常容易转移，因此这是很自然的，不必因此困惑，中断学习)，就切换其他孩子感兴趣的资源。英语启蒙是家长有系统、有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙、英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中，家长会对孩子的英语习得，学习...
选择适合孩子的英语教材，引发他们的兴趣很重要，以下几点是专家给我们的建议：符合孩子的程度要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感
必须确立每一个孩子都有“学习需要”的观念，这是进行“乐学”的前提。心理学认为，需要的满足，是心理健全必要的“营养”。要让孩子能够感觉到学习需要的满足，这样，作为家长就不能够对每一个孩子提出同样的学习要求，而应当根据孩子个体的发展情况提出学习要求，应当指导孩子根据自己的发展情况来学习。重要的是，必须帮...
How to motivate students to learn English interest
你知道他们中间现在流行什么么？比如游戏什么的，这些在他们中间流行的很多都是舶来品，肯定有英语成分，我老婆是教书的，她也碰到如何激发学生学英语兴趣的问题，于是我叫她问了问学生这些问题，然后上课前花点时间和他们讨论下里面涉及的单词什么的，这样学生就有了好感，即使不是对英语，对你个人也有了好感，觉得距离一...
你知道他们中间现在流行什么么？比如游戏什么的，这些在他们中间流行的很多都是舶来品，肯定有英语成分，我老婆是教书的，她也碰到如何激发学生学英语兴趣的问题，于是我叫她问了问学生这些问题，然后上课前花点时间和他们讨论下里面涉及的单词什么的，这样学生就有了好感，即使不是对英语，对你个人也有了好感，觉得距离一...
摘要在初中英语教学中，教师要激发和培养学生的学习英语兴趣。本文以当前课程改革为背景，以英语教学的实际为出发点，从加强英语学习目的教育，抓住学生的好学心理、创造良好的学习氛围，实现课堂教学多样化等方面来论述激发和培养学生学习英语的学习兴趣。 关键词激发培养初中学生英语学习兴趣 兴趣是最好的老师，英语教...
就像他刚刚出生时教他学汉语一样，当他喊出第一句爸爸妈妈，第一句球，尿尿，水时，他是有所需要，才会主动去学。给他创造一个环境，让他有兴趣去学习。而不是强制的一天背多少，那样是毫无用处的。
兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与活动的心理倾向。举世闻名的科学家爱因斯坦说过："兴趣是最好的老师。"有研究表明："小学阶段正是情感性学习形成的关键时期。"这阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向，当儿童对学习有浓厚的兴趣时，不仅能产生情感迁移，而且会使注意力特别集中和持久。因此，教...
把英语学习和游戏结合起来是激发孩子学英语的一种好方法，如让孩子模仿小动物说“Wolf，wolf, what time is it?” “It-s five o\'clock.”边做动作边用英语回答，孩子会轻松地学会英语句型。 家长也可在日常生活中，如在孩子洗脸时，教孩子念英语儿歌“Wash my f...
你知道他们中间现在流行什么么？比如游戏什么的，这些在他们中间流行的很多都是舶来品，肯定有英语成分，我老婆是教书的，她也碰到如何激发学生学英语兴趣的问题，于是我叫她问了问学生这些问题，然后上课前花点时间和他们讨论下里面涉及的单词什么的，这样学生就有了好感，即使不是对英语，对你个人也有了好感，觉得距离一...
可以的，现在学习来的及，就得让孩子养成学习英语的好习惯，现在的英语就是全球通
只要宝宝感到识字的乐趣，那么不需要任何人的督促就能主动学习了。妈妈首先不要有压力，要诱导宝宝在愉快的氛围中学习。学习识字时反复是最重要的。如果宝宝对学习语言没有兴趣，不要勉强，而要帮助宝宝对语言文字产生兴趣。我会在超市对宝宝说：“把某某面条拿过来’’，宝宝就会把各种面条一样一样地拿起，并问道：“是这...
进入初二年级，初一时同学们对英语的那种新鲜感逐渐淡化，同时英语教材难度加大，生词增多，加上又增加了一门新学科物理，学习时间更加紧张。初二学生要学好英语，就需要改进学习方法，争取做到事半功倍。英语不难学。初二年级是关键。为帮助学生轻松学好英语，甲骨文教育聘请在职一线名师授课，旨在帮助学生理清知识脉络...
必须确立每一个孩子都有“学习需要”的观念，这是进行“乐学”的前提。心理学认为，需要的满足，是心理健全必要的“营养”。要让孩子能够感觉到学习需要的满足，这样，作为家长就不能够对每一个孩子提出同样的学习要求，而应当根据孩子个体的发展情况提出学习要求，应当指导孩子根据自己的发展情况来学习。重要的是，必须帮...
美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动机，乃是对所学教材本身的兴趣”；这就是说，浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力，使学生自强不息，奋发向上。而英语课堂是教师激发学生学习兴趣，提高学习参与意识的重要场所。因此教师应牢牢占领这块阵地，想方设法使英语课堂激情四射、学生兴趣盎然。这样，学生因为课堂的精彩分呈...
就像他刚刚出生时教他学汉语一样，当他喊出第一句爸爸妈妈，第一句球，尿尿，水时，他是有所需要，才会主动去学。给他创造一个环境，让他有兴趣去学习。而不是强制的一天背多少，那样是毫无用处的。
在教学中，英语教师都会有这样的体会：学生学习英语的兴趣在逐渐减退，甚至还产生了一种厌学的情绪，从而直接影响了学习的效果。本文根据小学生的心理发展特点，列举了直观教学、情景教学、活用英文歌谣、互动游戏四个方面的教学形式，旨在激发小学生学习英语的兴趣，并提高小学英语教学的质量。关键词：小学生 英语教学 ...
