他是一个疾恶如仇,爱憎分明,关心老百姓的人
“一面”给人的印象是深刻的：廉价卖书，亲自送书给普通工人，这是对劳动人民的深切关怀；诚恳推荐别人的书，多么地谦逊；那“微笑、点头”蕴含了先生对青年一代的信赖和希望…… 这一面给人的力量是无穷的：以“鲁迅先生是同我们一起的”鞭策自己，不断进步，时刻记住鲁迅先生和劳苦大众永远在一起的！ 满意回答别忘了好...
神态 笑 乐观开朗 平易近人 • • 穿着审美 自然朴素 人情练达 • 饮食起居 简单随和 体恤他人 •琐事 待人接物 爱护青年 支持革命 • 休闲娱乐 幽默风趣 童心未泯 • 读书写作 博学广识 克已待人
我们要像鲁迅学习 爱憎分明 为自己想的少 为别人想得多 并全心全意向人民服务的精神 帮助他人，快乐自己。若我的回答对您有用，请将其设为“好评”，谢谢！
写鲁迅先生的休息，强调了他“翻一翻书就是休息”，表现鲁迅先生对时间的珍惜。
课文通过回忆伯父鲁迅先生的几件事以及他给我的教益，反映了他憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅先生“为自己想得少为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱与敬仰之情。
范爱农——位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉。鲁迅疑心范爱农是自杀的。
写出了对童年的回忆。每个人心中都有一份童心，这篇文章唤起了人们的天真无邪的童心，引起了共鸣。
鲁迅笔下的衍太太是个背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”的一个角色。譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，还和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。”；她还鼓励孩子们比赛“打旋子”，还从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但当她看到孩子的...
有益就好。
从没听过啊，你是不是记错了，或者去各大视频网站上搜一下吧，如果有也不能全信，现在的技术太发达了，什么视频都能做。
他是一个疾恶如仇,爱憎分明,关心老百姓的人
鲁迅的民族精神，我就想到他的“立人”思想，所谓“立人”，立的是整个中华民族的所有的人，无论是男女老少，鳏寡孤独，都可能成为立人的对象。在鲁迅的文章《坟》中，他所提出的一种“别立新宗”的观点，在这篇文章中，所表达的是他不停的寻找，不断的探索，去找寻和呼唤“精神界的战士”。他希望能找到一种终极的思想，这...
鲁迅的三位尊师 鲁迅在诸多的老师中，最为敬重的有三位:一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生;一位是他的日本老师藤野先生;还有一位就是他青年时期的老师章太炎先生。 关于寿先生，鲁迅在《从百草园到三味书屋》中说，他“极方正、质朴、博学”。他教学严，“有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用。”他常帮助...
