问： 少儿多动症症状有哪些呢？
答：问题分析：少儿多动症症状为： 活动过度：学龄前期则显得特别活跃，好哭闹不安静，上课不注意听讲，干事情不能专心。 学习困难：多动症患者学习主动性较差，成绩不稳定或不及格，甚至留级。 注意力不集中：表现在上课、做作业时不专心，潦草，拖拉时间，出错频繁，易被周围事物所吸引。 性格或行为障碍：患儿多任性、倔...
答：您好，根据您的描述可以判定为少儿多动症，少儿多动症是一种病态，希望家长能够提起重视。 少儿多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征,是一种常见的儿童行为异常疾病.这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，...
问： 少儿多动症症状有哪些呢？
答：不动难受。
答：您好，根据您的描述可以判定为少儿多动症，少儿多动症是一种病态，希望家长能够提起重视。 少儿多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征,是一种常见的儿童行为异常疾病.这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，...
答：多动症的现象是,小孩喜欢跑来跑去一出门就不要大人牵手到处跑,去在陌生人家也是这里那里的动,大人刚说过的话马上就拋到脑后了,上课不集中动来动手,不能安静坐下来做作业或等候,喜欢爬上爬下不怕跌倒.
答：儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症, 是一种常见的儿童行为异常疾病。 这类患儿的智力正常或基本正常, 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办...
问： 什么是多动症？
答：宝宝好动是正常的,不要轻易给下这个病哦!多动症简单的说是宝宝一直重复某一个动作。
问： 小孩多动症的症状？
答：孩子多动、调皮、注意力不集中、爱发脾气等等表现,如果是孩子自控力差的原因,家长就需要引起注意了,孩子可能不是简单的活泼好动,小心是多动症的表现!
答：你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就...
问： 请问多动症有哪些症状？
答：你好，小孩多动征是一种较常见的小孩行为障碍综合征，又称“轻微脑功能障碍综合征”、“小儿多动症”。本病以多动，注意力难以集中，情绪不稳及易于冲动为特征。 多动症的患者的一般没有特异性的检查的,本症患儿体格检查大多数正常神经系统检查可见精细动作不协调,快速轮替动作笨拙,共济运动不协调病理联带运动等...
答：您好!1. 学习,做事时不注意细节,常出现粗心大意的错误 2. 在学习,做事或玩的时候很难保持注意力集中（7-10岁注意力集中不足20分钟,10-12岁不足25分钟,12岁以上不足30分钟） 3. 别人对他讲话时常常好像没在听或没听见 4. 做作业或完成任务时常虎头蛇尾,不能始终按要求做事 5. 很...
答：病情分析：多动症会出现注意力缺陷，易怒，食欲不振的症状。是脑神经梯质失衡的原因引起的意见建议：可以去专业的儿童医院，用哌甲酯，左旋多巴等药物配合采用深部神经电刺激疗法治疗。
答：指导意见： 临床特点： (1)活动过度：大多始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。 (2)注意力不集中：学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。 (3)情绪不稳，冲动任性，会无故叫喊，...
