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扬琴教师在课堂教学中怎样起到大夫的作用?

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扬琴教师在课堂教学中怎样起到大夫的作用?

扬琴教师在课堂教学中怎样起到大夫的作用?

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    2016-07-28 13:07:13
  • 学生在回课时,如果存在某些问题需要解决,某些质量标准达不到要求,或某些毛病需要纠正,教师就应为学生做出正确的教学诊断。依据诊断,对学生作出正确的教学“病理”分析,即指出产生问题的原因,为学生因材施教地开出教学“处方”,即提出克服纠正的办法。

    胡***

    2016-07-28 13:07:13

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