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节约用水发言稿(集锦10篇)

节约用水发言稿(集锦10篇)

幸*** 23-01-13 总结范文

节约用水发言稿(1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍贵的。

许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,地球表面的72%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的0.5%,近70%的淡水不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用。

中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国现实可利用的淡水资源量很少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。

随着世界经济的发展,人口不断增长,城市日渐增多和扩张,各地用水量不断增多。随着生产的发展,不少地区和国家水资源的供需矛盾正日益突出。

如果还不珍惜,最后一滴水将与血液等价。我在这儿呼吁大家:

1、要有惜水意识,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水,从身边的小事做起;

2、养成好习惯,比如说关上滴水的龙头等等;

3、使用节水器具。

从现在开始,从我做起,从身边的一点一滴做起,节约用水,珍惜水资源,不要让我们悔恨的眼泪成为地球上的最后一滴水!


节约用水发言稿(2)

同学们:大家好!

“ 水”字对我们南方来说是很普通的,可是你知道吗?在北方的某些地区喝几口水是多么的难。有的地方虽然有水,但大多是黄泥土的水根本无法饮用。如果整个地球多没有水的话,地会慢慢的裂开,人,生物和动物,多无法生存,慢慢的死亡了。

现在老师呼吁我们要节约用水,为什么要节约用水呢?你知道吗?每年参与全球水循环的水量为577万亿立方米,只占地球水储量的0.44%。作为陆地各种水体补给来源的降水量就更少了,年平均只有119万亿立方米,只占地球储水量的0.0086%。这119万亿立方米,水量就是世界各种耗水量的极限了。在这一串串,地球会干涸,人类数字中,如果我们真不利用好水之源的话,将来的不久,地球会干涸,人类也将灭亡呀!有的地方多不知道缺水的严重性,乱开水龙头,废水,你们也不想那些喝不到水的人们,看见你们这样奢侈的浪费水之源的话肯定会觉得水在你们口里是惨的。

看到上面的资料,不禁让我想起了自己的家庭用水。我们家在洗衣服洗菜方面节约用水的方法是不对的。我们洗了就倒掉,没有再一次利用。我又想起了,每当小朋友到我家来玩时,我们多会把喷花的东西惯得满满的。去跑到阳台上去射人。这不光不文明也在浪费水呀!我越想越懊悔,当初如果我能节约用水的就有肯能多一个人喝上水,如果全世界都跟我们一样的话,就不会有人喝不上水了,人类也不会将为缺水而发愁了。

你现在保证会问如何节约用水呢?告诉你几个小妙招1洗脸水可以冲马桶。2淘米水,煮过面条的水,可以拖地。3养鱼的水可以促进花木的生长。等一些生活小招,如果你有一双会发现的眼睛,我想你会发现更多节约用水的方法。

人民生活,离不开水城市建设离不开水。缺水的问题,就这样严峻的摆在我们面前---------我们必须节约用水!生命与水同源,节水你我同行。请大家行动起来拯救地球,节约用水。

谢谢大家!


节约用水发言稿(3)

敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

作为一名少先队员,日常生活中的点点滴滴都时刻在考验我们:当你看到水龙头在滴水时,当你看到垃圾箱旁有一块香蕉皮时,你是否想过水龙头拧紧,把香蕉皮捡起来呢?

有一次,我在洗碗池边时,看见一位四年级的学生洗完东西后,水龙头没拧紧就走了,而在她旁边的一位同学也知道,可她若无其事的洗完碗后,就走了。随后,又来了许多同学,但她们都视而不岩隙。最后来了一位大姐姐,才把它拧紧。

我到操场玩时,我看见有几个同学在跳橡皮,过了一会儿,一位同学吃完零食后,把食品包装袋随手扔向垃圾桶,可没扔进去,她什么也不管,继续玩。

同学们,我们是二十一世纪的接班人,是少先队员,日常生活中的一言一行都要注意:当你扔垃圾的时候,多走一步,垃圾就会入篓;当你关水龙头时,多用一点力,水龙头就不会再滴水。可有些人为了这一步,这一点力,而浪费了水,破坏了环境,这种浪费的行为难道不可耻吗?我们每个人节约一滴水,十三亿人就可以节约十三亿滴水,大家赶快行动起来吧!


节约用水发言稿(4)

亲爱的老师们,同学们:

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。作为社会的一份子,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园,同心共筑节约型社会。

我们倡议:

1.节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。

2.节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻, 养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识

3. 节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”。

亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,积极行动起来,

为社会的进步进一点责任,为学校的发展进一点力量。


节约用水发言稿(5)

老师们、同学们,大家好!

今天国旗下讲话的主题是《节水护水——让生命之水长流》。

水是生命之源,是人类生存离不开的宝贵资源。科学家曾做过这样一个试验:假如一个人不吃任何食物,生命可以维持二十多天,而若是不喝水,过不了一个星期就可能死亡。对于地球上的所有生灵来说,离开了水就意味着疾病、饥饿和死亡。

同学们,水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水,污染水和污染环境的情形却比比皆是。只要你稍作留意,就经常能见到细细流淌的水龙头,听到哗啦啦的流水声,而我们却都熟视无睹,习以为常!不知同学们有没有体验过缺水的日子的生活,那是多么的不方便:工厂停工,饭店停业,家中无法做饭菜,无法冲洗卫生间,人们的正常生活、工作不再正常。如果,我们节水护水、保护环境的意识还那样淡薄,那么,总有一天,即使是生活在太湖边,我们也会面临水资源短缺和环境恶化的现状。

3月22日是世界水日,让我们号召大家一起节水护水。

一、节约用水,从身边的小事做起,每次用水完毕后,及时关闭水龙头。

二、积极向家长宣讲节约用水的知识,让每一个家庭成员都节约用水。如:洗菜的水可以用来浇花、拖地,漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用来冲洗厕所或拖地……

三、发现浪费水的现象要及时制止,发现没有关闭的水龙头主动上前关闭。

四、不乱扔垃圾、废电池等污染物。

也许,你的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土,一片蓝天。爱护环境,节水护水事关我们生存的环境,只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,用我们自己的实际行动来节水护水,我们相信:清洁的太湖水资源将伴随着我们延续下去,生命之水将长流不息。


节约用水发言稿(6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好、我今天走上讲台,参加了班里组织节约用水的发言稿,感到十万分的光荣与自豪。水是我们身边友好的朋友,如果没有水,也就没有了生命,即使黄河与长江有在多的水,如果我们一点也不节约,水总有一天也会用得一干二净的。在我们生活的区域中有许多的地方贴着水源的广告语:请关掉水龙头,不要让我孤独的流走。

我之所以参加节约用水的发言稿,是因为我想让同学们知道:水源是多么的重要,没有了水,就没有了花草树木,洪水也会来袭击。没有了水,我们就无法正常的生存下去。水源是多么的重要,它能让我们的生活更加的美好,天空更蓝、阳光更灿烂。

记得我五岁的时候,看过一部电影-----《生命之水》。电影讲的是:在一个美丽无比的'海边城市,人们都以为,反正我们就住在海边,海里有那么多水,是永远用不完的,就一点也不节约,很浪费。洗一次脸也要倒入满满的一盆子水,我心想:这些人怎么一点也不节约,那可是水呀、这些人真坏,他们总有一天会报应的。到了有一天水用完了,世界上没有一滴,万物不能生长,突然洪水降临了,因为树木枯萎了,不能够吸收水份,挡不住泥石流,结果房子冲倒了,人也被淹死了。所以,同学们,你们一定要节约用水,做一个听话的好孩子。

同学们,你们现在知道了水的重要性了吗?所以我们每人节约一滳水,就会节约一盆水。大家记住水就是生命,要节约。请我们大家现在就开始行动吧----节约用水。


节约用水发言稿(7)

关于节约用水发言稿500字

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍贵的。

许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球,地球表面的72%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的0.5%,近70%的淡水不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的`水可为人类直接利用。

中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国现实可利用的淡水资源量很少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。

随着世界经济的发展,人口不断增长,城市日渐增多和扩张,各地用水量不断增多。随着生产的发展,不少地区和国家水资源的供需矛盾正日益突出。

如果还不珍惜,最后一滴水将与血液等价。我在这儿呼吁大家:

1、要有惜水意识,只有意识到节约水光荣,浪费水可耻,才能时时处处注意节水,从身边的小事做起;

2、养成好习惯,比如说关上滴水的龙头等等;

3、使用节水器具。

从现在开始,从我做起,从身边的一点一滴做起,节约用水,珍惜水资源,不要让我们悔恨的眼泪成为地球上的最后一滴水!


节约用水发言稿(8)

要节约用水的教师发言稿

水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?

人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的.时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。


节约用水发言稿(9)

节约用水的发言稿范文

篇一

同学们:你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的空调器,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地这些都是水的作用。

水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。滴水成河,如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

篇二

老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。

同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的'0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

下面,我给大家提几个节约用水的建议。

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的脏水

四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去。

可以保证滴水不漏;

九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋

同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕,谢谢大家


节约用水发言稿(10)

关于要节约用水的教师发言稿

水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的.水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!

虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?

人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当

当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊!

同学们,你们知道节约用水的意义吗?请看一笔帐:一吨水大约可供炼钢150千克,发电每小时一千度,生产化肥500千克,织布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人节约用水,积累起来,就可以派上多在的用处啊!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

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