哪种智力玩具对孩子好啊？孩子3岁了，希望能有好的智力玩具给她玩，? 爱问知识人

哪种智力玩具对孩子好啊？

哪种智力玩具对孩子好啊？ 孩子3岁了，希望能有好的智力玩具给她玩，有没有好的建议啊，我刚买了逻辑狗不知道有没有人在用，到底有用没？

生***

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什么玩具都有他的用,一般要看你怎样教小孩完.我的小孩是带他自己去商场让他自己选后回家先让他自己玩,玩时你在旁边看.等第二天后你再拿去来教他别的玩法.

爱***

2016-05-08 02:02:20

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  一件好的玩具,不但可以启发孩子的智力,训练其触觉、视觉、嗅觉等各种感官功能,同时还能激发孩子的创造力。但如果父母漫无目标地为孩子添购各式各样的玩具,不仅无法达到教育意义,反而可能养成孩子不良习惯,得不偿失呢!     依据幼儿发展     孩童时期最亲密的游戏伴侣就是玩具了,但玩具并不是多就好,可是太少也不行。
  因为无论哪一种情形,都可能影响到幼儿心智发展,所以帮孩子选择玩具时,首先应该考虑他的身心发展状况,如此选出的玩具才真正有助于幼儿。     教育专家表示,幼儿各阶段与适合的玩具,大致可归类出几个发展阶段:     1。 仰卧时期:     这阶段的孩子经常躺在床上,不会翻身,也不会移动,正是训练“听觉”和“视觉”的时期。
  训练听觉玩具着重声音的音调、音质和音量,如:音乐钟、摇铃等;训练视觉玩具应选择色调和谐、形状简单为宜,如:小鸭、洋娃娃等玩偶。     2。 匍匐时期:     七、八个月大左右的孩子,正在生长乳齿、牙床,看到东西就想抓、想咬,此时期玩具的选择,应以不含毒性的塑料或橡胶所制作的为主,如橡胶洋娃娃、橡皮熊等。
       3。 幼儿期:     可分为前期、后期。前期是指一至三岁幼儿,这阶段幼儿由“玩具陪我”进入到“我玩玩具”,因此玩具选择上以能发声、发光、耐摔,且富创造性为宜,如:积木、会叫的动物玩具等。后期是指三至五岁幼儿,这时期幼儿以能自由自在地活动,且开始运用想象、思考,因此动脑的玩具最适合他们了,如:捏黏土、拼图等。
       4。 学龄期:     对于即将迈入小学,或刚近小学阶段的儿童,好奇心和模仿力特别强,同时开始具有时间及数字概念,因此,应该尽量选择启发性、创造性,及对数字、时间概念的玩具,如:拼图、玩具钟等。     为幼儿选玩具时的考量点     市面上出售的玩具琳琅满目、应有尽有,而父母要从这么多种不相同的玩具中,选出适合幼儿的,并不是简单的事情。
  陈凤卿老师表示,父母在为孩子选择玩具时,应尽量站在孩子的观点考虑,因为大人觉得好玩的玩具,孩子不见得有兴趣;除此以外,还得根据以下几点来选择:     一。激发智能程度     二。依性别来选择     三。符合孩子的年龄     四。依照幼儿嗜好     五。
  选择单纯的玩具     六。注意玩具的材料     七。选择持久耐用的玩具     废物利用创造玩具     另外,专家也表示,父母应给予幼儿一些正确的观念,所谓的玩具并非只指市面上出售的玩具才是,用树枝、竹子、花草等自然材料,或利用家里的废物配件,如铝罐、宝特瓶罐、钮扣等制作而成的玩具也是不错的。
  在制作的过程中,不妨让幼儿一起参与制造玩具,让他经验完成一件东西的喜悦感,当他玩自己动手完成的玩具时,一定很骄傲,也会成为宝贵的童年回忆。