儿科的诸多治疗是通过护理来实现，因此良好的护理是疾病 治疗过程中重要的一个环节，在患儿的康复中起着很大的作用。 儿科医师应关心和熟悉护理工作，医护之间应密切协作，以提高治
疗效果。
(1)细致的临床观察:临床如观察到患儿的不典型的或细微的
表现，都应考虑其可能存在的病理基础。如婴儿哭闹可以是正常 的生理需求，也可能是疾病的表现，细致的观察是鉴别两者的 基础。
(2)合理的病室安排:病室要整洁、安静、舒适，空气新鲜。为 了提高治疗和护理质量，可按年龄、病种、病情轻重和护理要求合 理安排病房和病区:①按年龄分组，如年长儿组、小婴儿组、新生儿 组和早产儿组;②按病种分病区，同类病儿集中管理，按传染病病 种隔离;③按病情分病房，危重收于监护病室，恢复病儿可集中于 —‘室。
(3)规律的病房生活:保证充足的睡眠及休息，定时进餐，尽量 集中时间进行治疗和诊断操作。
(4)预防医源性疾病等:①防止交叉感染：医护人员在接触患 儿之前、之后应洗手，病室要定时清扫、消毒;②防止医源性感染: 正确规范地应用导尿、穿刺等各项治疗方法，定时检查消毒设备， 防止感染发生;③防止意外发生：医护人员检查、处理完毕后要及时拉好床栏，所用物品如体温、药杯等用毕即拿走，以免误伤小儿， 喂药喂奶避免呛咳、呕吐引起窒息。
