人们每天都要收听天气预报，特别是对每天预报的最高气温倍加关注。尤其是在炎夏酷暑之时，常听到人们对气温预报的种种抱怨，他们责怪气象台(站)预报的气温偏低，影响了防暑降温工作的安排和作息制度的临时调整。其实，他们不知道感觉气温、室内气温、室外气温与标准气温之间的区别，所以难免造成种种“误会”。
什么是标准气温呢?气象台(站)实测和预报的气温都有一个科学的统一规定，即以离地面1。5米高处的空气温度为标准，而且气温表还必须放置在露天观测场的百叶箱内才行。这样测出的气温才是标准气温。因为这一高度的气温基本摆脱了地面温度变化剧烈的影响，又是人类活动的一般范围。
百叶箱的作用是防止太阳对地面的反辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等影响，并使仪器感应部分适当通风，能真实地感应外界空气温度的变化。而在居室、办公室、车间等处则大不一样，房屋的结构不大相同，通风和日射情况也大有差异，再则，厨房的火炉、车间的机器和人群还会散发出大量的热能。
据研究，一个人散发出的热量相当于一只100瓦的灯泡，十来个人就等于一只电炉。由此可见，即便有温度表放置于室内，它也只能测出特定环境中的“小气候”，并非标准气温。因此，我们就不能错怪气象台(站)预报的气温偏低了。
答：是天气预报用的温度计放置的位置与你放的不同，它放在一个百叶箱中，离地面约一点五米高，而且通风避光。你的可能就是放在居室内。详情>>
答：气候变暖，生态环境越来越差，再意识不到环境危害就晚了详情>>
答：自然科学类 理学 力学类 理学 工程结构分析 工学 园艺 建筑环境与设备工程 测控工程 海洋生物资源与环境 生物工程 野生动物与自然保护区管理 数字媒体艺术...详情>>
答：四、环境是重要的教育资源（三、八）纲要中的新意环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展对环境的五个要求详情>>
