3 ~ 4岁以上的孩子大部分都能够分辨方形、圆形等形状了，而且还会对一些生活 中常见的标志产生强烈的好奇心，比如红绿灯、车标等等，爸爸妈妈可以将日常生活 中常见的符号和生活联系在一起，这是引导孩子认识图形的大好时机。在这个阶段， 爸爸妈妈可以用以下的方式来提高孩子的认知水平。
1。 只走一条路。每天去幼儿园都选择一条相同的路，这样孩子很快就能熟悉这条 路。当妈妈接孩子回家的时候，妈妈可以用问题引导孩子："还记得我们要往哪个方 向走吗？”在回家的路上，妈妈可以一直以这种方式引导孩子认识自己家的楼号、楼 层、门牌号等，这样孩子就能够认识回家的路了，而且还能记住路上常见的标志物。
2。 用比较来加深印象。比如教孩子学习长短的时候，妈妈可以准备两种不同颜 色的绳子，分别量出自己的手臂和孩子手臂的长度，然后把两条线的长度比一比。通 过比较，孩子能够发现其中的区别，此时妈妈就可以告诉孩子："妈妈的胳膊长，孩 子的胳膊短。"另外，也可以用比较的方式帮助孩子了解其他的比较抽象的概念。
通 过对具体事物的观察，孩子就能够从中抽象出长和短的概念。其实这个世界对孩子来说处处都是知识，只要爸爸妈妈能够多思考，就会发现很 多帮助孩子提高认知水平的方式。
答：学习写数。教宝宝学写数字应从简 单的开始，如“0”，“1”，也可通过 比较把相似的放在一起来学写。如“1” 和“7”，“3”和“5”。一般学写的数 字应从写“1...详情>>
