承认孩子的感觉，但要坚定地表达您的期望。“我知道你很伤心，因为你很想和我在一起，但这是不可能的，我需要你在妈妈上班的时候留在这里。” 帮孩子解决问题。“在学校时如果想妈妈了，你会怎么做呢？”讨论一下孩子会有哪些选择，例如：找老师谈谈。 找坐在一起的朋友谈谈。 使用积极的自我暗示。（在脑海中说一些积极的话，如“我知道妈妈很快就回来了，已经快到午饭时间了，然后妈妈就该来接我了。”） 随时处理发生的事，让自己忙起来。 与孩子的护理人员或是老师谈谈这个问题。养成一个说“再见”的习惯，这个过程一定要短而简洁，每天重复，例如一起向老师或护理人员问好，开始活动，亲亲脸颊说再见然后离开。
答：分离焦虑症普遍发生与这些学龄儿童中，突然的分离会让他们觉得很不适应，长时间的这种焦虑，会导致孩子的抵抗力下降。一些小朋友刚入园就常常会出现发烧、感冒、头痛等等躯...详情>>
