“善学者师逸而功倍,又从而庸之”的出处在哪里?
“善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者师勤而功半,又从而怨之”的出处在哪?有什么意思?
“善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者师勤而功半,又从而怨之” 出自《礼记·学记》。师:老师。庸:功劳。意思是:对善于学习的人,老师不用费太大的劲就能收到事半功倍的效果,并且他们还将一切归功于老师;而对于不善于学习的人,老师要费很大的劲,但却只能收到事倍功半的效果,这些学生还反而抱怨老师。
答:举例论证。 满意回答别忘了好评哦·~~O(∩_∩)O谢谢详情>>
答:比如杜甫,什么吃的都爱写进诗里,比如吃个鱼加饭: “无声细下飞碎雪,有骨已剁觜春葱。偏劝腹腴愧年少,软炊 香饭缘老翁。”在《赠卫八处士》里,杜甫又描述了吃粱饭...详情>>
答:《诗经》在艺术风格上,充分体现了现实主义的创作精神,反映了人们的日常生活经验。它的叙述方式以抒情为主,艺术水平很高。在艺术表现方法上,以“赋”、“比”、“兴”为...详情>>
答:接着学生轮流站上了讲台,随着下课铃响起,孩子们对下一次诗歌课充满着期待详情>>