全部答案

2017-07-21 13:18:41

•   　　一、心理因素
  　　很多人之所以口语说不好，首先和自己不敢说，不想说很有关系。很多人报怨：“对者计算机说，怎么说的出来啊。对着人说都不敢。”其实很多学生的发音不错，但是却一直不肯开口，最后口语一点提高都没有。
  　　不要畏惧，要勇敢的说出来，这是最基本的要求。
    如果连说都不敢说，如何练习，如何考试?
  　　对于这个问题，考生应该做的是：
  　　1、先自言自语，培养感觉，这段时期自己听自己的，纠正发音。常见的如th的发音。think和sink……之类。
  　　2、或者，找个安静的地方，拿本书朗读。声音一般就行了。
    别太大。
  　　3、有同学在一起考的幸福人们，结伴练。一个人逼着另外一个说，厚着脸皮说，谁不说哪个题目了，请客吃饭!
  　　总之，没有人天生口语好，不怕犯错误，及时纠正就好。
  　　二、准备工作
  　　准备工作，就是积累素材和锻炼思维速度。这是基础，是决定你流利程度和语言优美程度的关键。
    也是你拿高分的关键。
  　　关于这个，意见如下：
  　　1、多读些好文章，建议读写作范文，这样，就等于写作口语一起准备了。多读，记些好句子。把好词好句储藏起来备用。
  　　2、有点感觉了，拿出本综合教材(不一定非要是)，把上面的一些练习作作，有助于发散思维。
    遇到题目后，能更快的展开思维，列出基本条目，会给你很大的优势。
  　　3、看看你教材上的范例回答。参考一下即可。不要死记硬背。事实证明，上了考场以后，99%的人，张口就是，in this set of material(朗文上的)，令人听觉疲劳。
    一定要发展出自己的东西。全都一样，是拿不了高分的。
  　　三、实战演练
  　　关于这个，没什么话说，心理阴影没有了，素材和思路都有了，剩下的就是融会贯通。这一点要求很多的练习。是进一步树立自信，提高水平的关键时期。要点就是一句话，练习，练习，再练习!
  　　录音机和电脑我首推电脑，毕竟要在计算机上考试。
    可以选用一些模拟软件，给自己限时，划出一段反复听(纠正发音和语法错误时非常好用)。
  　　关于演练，建议如下：
  　　1、按照教材里的安排，成套成套的来。一个都别落下。发现哪个反面特别弱，再有目标的强化。
  　　2、一定要反复听自己的录音，纠正错误，纠正发音，再看看是不是还有可以提高的地方，哪里可以重新组织，哪里的词可以换掉。
    一套题可以反复练习。

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  周***

  2017-07-21 13:18:41

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