首先，第一件能做的事，便是提供适合孩子使用的如厕用品。 简单来说，就是座便器和马桶垫，如果有条件的家庭，为孩子专门准备儿童马桶，当然是更好的。 孩子从能坐稳开始便可以使用座便器了，早期选择座便器是为了让孩子能更方便的使用，而不是一开始就考虑要如何爬到马桶上去，等孩子大一点，能爬高爬低了，就可以考虑选择一款马桶垫，让孩子使用。
有能力使用和大人一样的物品（至少看上去一样），这对宝宝来说是极大的鼓舞，当然也更能激发他们使用的乐趣和信心。其次，应该及早和孩子沟通，明确告诉孩子应该怎么做。 从宝宝第一次使用座便器开始，每次使用的时候都可以和宝宝说：我们每天早上起来第一件事就是尿尿和拉臭臭，如果你想要尿尿，你就可以和大人说…不要以为孩子什么都不懂，他们不明白，是因为我们没有说。
付出这样简单的努力，很快便可以看到成效，也许孩子还没有学会说话，便已经会站在马桶边提着裤子示意你，他要尿尿了。三，使用尿不湿并不会影响孩子学习自主如厕。 许多人说，使用尿不湿的孩子因为不担心尿湿裤子，所以没有学习自主如厕的需求。实际上，即使是一直使用尿不湿的宝宝，也不会影响学习自主如厕，尿不湿更像是一层保障而已，并不会成为障碍。
所以，尿不湿并不是关键问题。甚至有迹象表明，使用尿不湿的宝宝，在初步养成定点上厕所的习惯后，撤掉尿不湿，尿湿裤子的几率会更低，大概是他们到那个时候更加清楚：没有尿不湿了，更不能随便尿尿了。第四，根据孩子的发育情况，适当的时候鼓励孩子自主如厕。
当孩子可以自主穿脱裤子的时候，便是可以鼓励孩子自主如厕的时候。孩子自主如厕最复杂的情况下，也无非是需要搬凳子（爬上马桶）、穿脱裤子、擦屁屁，只要这几个分解动作会了，那自然就会了，当然，对于2、3岁的宝宝，拉臭臭还是我们帮忙擦屁屁更好一点。
第五，不要给与孩子压力。 我们要清楚明白，2、3岁的孩子偶尔尿湿裤子都是很正常的事情，所以当他们偶尔出现这种情况的时候，我们不要惊慌、烦躁，更不要责备他们，尽快更换就是了，要知道，这个时候，宝宝内心的惶恐心理比我们更甚，如果我们再因此责备他，说不定会在他心灵里留下一点阴影，而下一次再不小心尿湿裤子看，再受责备，只会让他对这个本来很自然的事情产生畏惧心态。
我们如果非要做点什么，只是需要告诉他，下次玩的时候如果想要尿尿，不要憋住，尿完了再继续玩也是一样的。告诉他正确的做法，远远好过去责备他已经犯下的错误。
毕竟排便训练是一个令人兴奋的互动项目，而不是一个可怕的任务，考虑到本次活动的我们只是扮演了教练的角色，而不是严格的父母
答：家长可以试着训练宝宝自己用勺子吃饭。用勺子吃饭对宝宝来说是一项重要的技能，同时这也是解决宝宝吃饭难的一个办法。在这里，我们为 家长推荐一种训练的方法： 第一步，...详情>>
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