六、勇闯鳄鱼河目标:培养幼儿的协作、协调与平衡能力妈妈拉着孩子的手在50秒内共同渡过鳄鱼河
六、勇闯鳄鱼河目标:培养幼儿的协作、协调与平衡能力妈妈拉着孩子的手在50秒内共同渡过鳄鱼河收起
不知孩子的养育过程如何,此种情况可能与孩子早期母子依恋情结形成不好有关,使孩子安全感和自信心不足,也与孩子的先天气质、个性特点有关,要多关心和爱护、了解孩子,不可操之过急,如果孩子确实不能适应幼儿园生活,可在3岁以后再送,以免影响孩子心理发育。
你好,可能是孩子排便不太规律造成的。先纠正不良排便习惯,注意排便要定时,饭后,排净三原则坚持,每次排便10-15分钟,期间禁止看书游戏,不能转移注意力,如果超过2天未排便,在第三天同一时间应用开塞露或者豆油等等助排措施,将粪便排空,然后第四天继续练习排便,如果超过3个月仍然表现为排便费力,排便困难,建议到医院来就诊。
这是宝宝处于幼儿叛逆期<br/><br/>2种做法要不得<br/><br/>一、高压政策<br/><br/>宝宝反抗的时候,你往往觉得自己的权威受到了挑战,因此实施高压政策,让他屈服。结果很有可能以宝宝的委屈哭闹和你的难受心情收场。高压政策会让宝宝失去良好的判断力,形成一种“奴性”人格,因为他屈从于自己所处的劣势而不是理性的思考,随之产生垃圾情绪,离开理性的排解,找不到合适的宣泄途径,会对他的心理健康造成难以修复的伤害。<br/><br/>二、溺爱顺从<br/><br/>现在的父母,往往认为传统的养育方式过于老套,大家从各种媒体中获得了很多的理论储备--这些理论都强调首先要尊重宝宝、热爱宝宝,但对于如何在权威与爱之间找到平衡点缺乏实战的经验。如果恰巧你是一个自我管理能力弱、执行力不够的人,在与宝宝的“博弈”中总是处于下风,那就应该反思自己是不是太过于溺爱顺从宝宝了。<br/>好方法值得尝试<br/><br/>在宝宝的叛逆期,可以采用如下的几种方法来缓解亲子的冲突。<br/><br/>一、多项选择法<br/><br/>在亲子间发生对抗冲突的时候,你不必急于将自己的意见坚决执行。我们可以试试这样的方式:“宝宝,必须睡觉了,因为明天我们还要做很多事情。如果你现在还不想睡觉,可以选择再听一个故事或者玩十分钟,你选择哪一个?”这种多项选择法在与宝宝打交道的过程中十分有效,很多宝宝即使两个方案都不是他原来想要的,但是他喜欢自己拿主意、做决定的感觉,所以能接受,并且因为方案是自己选择的,所以执行起来十分利落。你不妨一试。<br/><br/>二、约法三章法<br/><br/>宝宝生来就是有秩序感的,可以利用这种心理和他共同商定日常的作息时间及对某些事情的处理方式--要共同商定,否则一个外在的规则会被宝宝视作异己加以排斥。一旦他参与了制定,他便会觉得这些规则很神圣,会努力遵守。你也要认真对待你宝宝的约定,在发生冲突的时候,你可以提醒他遵守约定。<br/><br/>三、角色扮演法<br/><br/>轻松的亲子游戏能让宝宝明白应该做什么。你可以装成一个做事拖沓又极不听话的孩子,让宝宝扮演妈妈的角色,看看他是如何来对待你的。有的宝宝会用你常用的方式对你,也有的宝宝会用他心目中期望的你对待他的方式对待你,你需要细心观察。通过角色扮演,亲子之间的对抗自会消弥不少
病毒性感冒的话,在这期间,尽量不要让孩子呆在这种环境当中。再一点,就是给孩子多吃一些益生菌,增强免疫力。
爱玩好动是每个幼儿的天性,特别是聪明的孩子一般对周围的环境充满好奇,凡事都喜欢问一问、看一看、摸一摸,作为妈妈首先要充分理解孩子的行为不是故意的,而是年龄特点的一种表现,切不可过度急躁;其次,要因势利导,与幼儿园积极配合,采取多种途径对孩子加强培养,下面就向您介绍一些方法,您不妨试一试。 正面引导:当孩子能坚持做完一件事情,或有一点进步时,家长要及时鼓励、帮助孩子建立自信心,逐步养成自我控制能力,切不可动不动就拿孩子坐不住说事,反复批评,或以让孩子“独坐”作为一种惩罚,让孩子有逆反心理。 培养习惯:一些孩子坐不住往往和一些不良的生活行为习惯有关,学龄前是培养习惯的最佳时期,因此家长要为孩子立规矩,知道哪些事该做,哪些事不该做,怎样做是对的。 专心做事:当孩子正在做某件事时,家长切不可随意地打断孩子,要尽可能减少周围的环境对孩子的刺激,要让孩子做完一件事再做另一件事,从小学会善始善终。 投其所好:兴趣是最好的老师,家长要观察孩子有哪些兴趣,进行什么活动时他能够很专注,从而有目的地让孩子进行一些兴趣活动,当他能坚持长时间全神贯注地完成他的作品时,他的注意力也得到了锻炼。 适当运动:好动坐不住的孩子一般大脑的兴奋程度较高,精力过剩,因此家长可选择一些适合孩子的体育项目,每天都有一定的时间让孩子运动,这样可以使孩子的大脑皮层兴奋与抑制交替运行,让多余精力在运动中得以释放。
宝宝发现自己会某种动作后都非常兴奋,会不停的重复.不要过于担心自己的宝宝会有什么不对,要有自信.祝宝宝健康快乐的成长 婴儿多动症的症状与顽皮儿童间的区别婴儿多动症症状1、注意力方面的区别:患多动症儿童在任何场合,都不能较长时间集中注意力,即使是看“小人书”、“动画片”时,也不能专心致志;但顽皮儿童却不同,在看“小人书”、“动画片”时,能全神贯注,还讨厌其他孩子的干扰。 婴儿多动症的症状2、行动目的性方面的区别:顽皮儿童的行动常有一定的目的性,并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点,他们的行动较冲动,且杂乱,有始无终。 婴儿多动症的症状3、自控能力方面的区别:顽皮儿童在严肃的陌生的环境中,有自控能力,能安分守己,不再胡吵乱闹;多动症患儿却无此能力,常被指责为“不识相”。
宝宝头发长不好,比较常见的与营养相关的情况下考虑三种情况, 1。缺钙;2。缺锌;3缺乏蛋白质。 您的宝宝属于哪种情况,需要医生的检查和诊治。您也可以先通过喂养时多给宝宝吃些蛋白质如海鱼虾、豆制品等,和富有钙锌的食物
如果是这段时间压力比较大,导致的尿床是正常的。如果没有一些客观因素存在,可能是由脑部疾病或脊柱疾病导致的,必须尽早到泌尿外科就诊,进一步治疗。
孩子的母亲可能工作比较忙,对孩子的关爱比较少,孩子将对母亲的依恋情节转移到“宝贝”上,因此最好的纠正办法是给孩子多一些的关心和呵护,多和孩子交流,父母的角色应当正确,严父慈母,让孩子逐渐改变感情倾诉对象。
个人不建议是从一开始就不要给宝宝用安抚奶嘴,用久了对宝宝的脸型发育有碍。戒安抚奶嘴一开始是比较辛苦的,宝宝吵闹的时候你多抱抱,多哄哄。晚上尽量睡浅些,闹就摇一摇,总之按照对你宝宝最有效果的安抚方式,想信要不了多久就可以戒掉了。而且宝宝肠胃很弱的,吃惯了一种奶粉,突然换另一种,有可能会造成不适应性的消化不良,当然会上火。所以同样不建议给宝宝换奶粉。如果一定要换,要徇序渐进的来换,就像换阶段奶粉一样的。另外可以添加相应的奶粉伴侣来配合着吃,也可能会使宝宝上火的现象有所减轻
建议:多与老师交流,了解孩子在学校的情况。因为孩子换了一个环境,需要适应期,在这期间,要多与孩子交流。
首先看泌尿科,有无尿失禁的器质病?如果没有,北医六院精神科咨询,也有专门的多动症门诊。
可以给孩子吃合生元的益生菌,除了调理肠胃以外,也能增强免疫力,平时多带孩子出去晒晒太阳,参加各种体育锻炼,参加各种亲子活动,也可以增强免疫力的。
这种情况考虑了,也是脑性瘫痪的话,可能会影响孩子迟缓发育 建议针对性地选择及时到医院神经科进一步检查明确给予治疗
你好,小儿抽动症吃这些食物对身体好:动物脑子及骨髓:蒸煮均可,常吃可益肾填髓,提高注意力及记忆力。牛奶与含水和维生素多的天然食品:最适合患儿的日常食用。
呵呵,小姑娘长得壮哟。不过如果孩子太胖的话也是个问题,建议妈妈多给孩子锻炼一下。小姑娘现在是长身体的时候,尽量做到营养均衡吧。
本身也是去玩的,不过是现在很多宝宝都是去幼儿园很早的,这个是根据你自己情况而定的,我也因为宝宝没有去幼儿园而没有上班的,孩子是需要适应以后学校生活的
没事的,孩子再大点都会懂得。我从来都不着急,我家宝宝5岁了,还穿反鞋呢。听别的妈妈介绍过宝宝巴士,里面有教宝宝认鞋子的小游戏,不过没试过,你可以试试。
可以用润宝的就不错的,不过建议还是蚊帐来驱蚊比较好一些了。定期给宝宝做体检了。多听医生的建议了。六个月的宝宝建议多晒晒太阳了。
遇到这种情况,不要急躁,应认真分析原因。首先考虑是不是白天睡得太多了。一般6个月以内婴儿白天睡3-4次,每次1.5-2小时;7-12个月婴儿白天睡2-3次,每次2-2.5小时。白天睡得过久,必然影响夜间睡眠。如果婴儿白天睡得过多,父母可以有意识地叫醒婴儿,或逗他多玩一会儿。通过几天的调整就会逐渐养成白天少睡,晚上睡长觉的习惯
可能是老师的问题!<br/>你慢慢的问问孩子,是不是在幼儿园老师限制上厕所或者孩子上厕所时老师嫌弃他,所以孩子才产生了恐惧和难为情的心理?要多和孩子沟通,知道他为什么不爱去的原因,当然我这么说并不是说就是老师的原因,我这只是觉得这个可能还是很大的。<br/>小孩子最易受老师的影响。如果老师带他去厕所的时候有嫌弃或者不耐烦的表情,小孩子很容易受影响的(其实孩子对这些是最敏感的)。<br/>所以你问问孩子到底是什么原因他不爱去?如果孩子刚开始不爱说,要注意和他沟通时的方式方法,让他有话都说出来,不要憋着,说出来大人也可以一起帮着想想办法.祝孩子一切都好~
嗯买那个钙铁锌吧,这个缺这么多的话最好是要及时补上哦这样的话才会不会影响那个宝宝的发育,嗯,平时的话饮食方面也可以多样化。
给他吃些牛初乳或者益生菌啊,生命阳光牛初乳或者杜赛益生菌。都可以达到增强抵抗力的效果的。平时饮食业要注意平衡。尽量不要偏食。
你好,1.多动症孩子应该多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。
你女儿近来的表现说明她自我意识已有较大的发展,她有自己的想法,非要妈妈这样,完全要听她的,而且她坚持后,往往可以达到目的,所以就愈来愈严重了。 可以试试以下方法: 1、充分认识老是缠住你的危害,老是这样,她就不能很好地进行社会化(Socialization)了,也就是说她就不能适应社会了。 2、这是一个艰难的转折年龄,你要注意,不要给太多的保护,也不要给太少的保护,使她感觉到你是爱她的,又不是惯她的。 3、如果她有一天表现好,要大大表扬。 4、晚上哭要注意,孩子往往在晚上要睡之前更缠住妈妈不放,妈妈一离开,她就认为妈妈消失了,所以晚上要尽可能地和孩子在一起。 5、多买一些玩具收起来,到晚上由爸爸或其他亲人拿出来和她玩,妈妈可以不时走动走动,让她感到你还在身边,就可以接受别人的陪伴了。 6、当孩子不冷静时,你要冷静。绝不要在她情绪激动时打她、骂她,这会使她感到你不爱她了。 7、要妈妈回到原位,这是她想“控制”你的办法,最好比较幽默地转移她的注意说:“妈妈脚疼,刚才扭了,走不了了。你到妈妈身边来吧!”如果她过来了,应该替她做她要你做的事。至少在这一步上她已让步了。慢慢地再说:“某某事(她让做的事),妈妈做不好,爸爸做过的,让他来帮我给你做,好吗?” 8、两岁多的儿童,听道理本来就是似懂非懂,而且由于眼前的事吸引更大,往往记不住道理,就按她的意愿去做。这时打骂没有用,应该冷处理。 9、对于爱哭的儿童要适当退让一点,转移注意是好办法,过去行之无效是因为你让她注意的东西,吸引力不够大,她没有被吸引。换个注意物如何? 10、帮洗脸、洗澡、拿玩具、开门等,妈妈就干一干也是可以的。能做到的、也没有太大问题的事,就做一做,不必在这些事上引她哭,好象偏不让妈妈替她做才好,这也未见得对。
你好,这个是不一定的,因为多动症的治疗要因人而异,选择科学规范、适合患者使用的治疗方案。虽然多动症的治疗方法有很多,但是不同的期型、病因和患者适合使用的方法也是不同的,因此治疗的过程中,患者应该在医生的指导下,根据自身病情及身体状况而选择适合自己的有有针对性的治疗方案,否则一味盲目治疗,就会导致疾病久治不愈,甚至病情加重。
还发热吗?如果没有,再观察,不要拼命地打针用药,她现在抵抗力较低,还是让她在家休息,自己带一段时间再说吧。耳后那东西应该没什么问题,因为我侄儿也有,去医院看过,医生说没问题。
宝宝哭得时候浑身都在用力,你说的情况只是一种表现而已,没事的
从介绍看,你的孩子是一个活泼好动的孩子,但没有患多动症。因为多动症有许多典型症状,他没有。比如:不喜欢做费脑子(实际是做心智活动)的活动、没有喜欢看的音乐节目、没有能够较为安心地玩喜欢的玩具等。他这些都喜欢。老师的评语也是:“自理能力、智力、体格、动作协调性是突出的”,所以我认为他不是多动症。 那么,好动的孩子是什么原因形成的呢?原因是很多的。比如:母孕期患病、出生时窒息、颅脑外伤、高热导致脑组织有一定的损伤;属于遗传,双生子几乎100%是同患这种“病”;成熟比较延迟了,与中枢神经发育缓慢有关,额叶皮层、髓鞘形成迟缓等;对新环境(包括人环境和物环境)强烈的好奇心,东走走、西走走,想了解个究竟;先天的气质使然等。你的孩子的情况很可能属于对环境的好奇心造成的。从你的介绍可以证明这一点(比如:你说现在不会跑到别的班让老师着急,也不会一个人趁老师不注意到操场上去玩了)。 我想再过一段时间,他对环境更熟悉了,变化会更大,就不那么多动了。 如果你希望他更安静些,可以试试以下方法: 1、规定比较严格的生活制度,上幼儿园、户外活动、洗澡、入睡等,让他有规律性的生活。 2、立规矩,什么可以动,什么不能动;什么时候可以到院子里玩、什么时候不能去玩;玩游戏时不能随意跑动等。短期可能看不出效果,长期会有改善。 3、帮他掌握一些做手式的技能,比如穿木珠、拼图、折纸、画线等。如果他做不好,就会受挫折,容易引发他的奔跑撒野行为,他会做这些活动了,就有成功感,使他愿意安下心来做下去,不乱跑。 4、帮孩子改善他的注意力,设置短目标、即容易完成的目标,让他做只需短时间的注意力就可完成的活动,比如一个时间内只要完成穿两个珠子的任务,就算成功了,这他容易完成,然后加到穿3个珠子、4个珠子……一直到10个珠子。这样,任务一点一点加大需要注意集中的时间愈来愈长,他不感到受约束,但注意力难集中是受到锻炼了。注意力集中了,也会减少多动。 5、教孩子宣泄自己怒气的方法。本来他一生气就到处乱跑,可以告诉他生气时可以摔枕头、可以大声唱歌、可以在沙发上翻跟头,可以撕废纸、可以到院子里去踢球等等。 6、如果他精力太旺盛,可以让他少睡一会儿,午睡可以不睡(看情况,他表示疲劳了,还是要让他去睡),消耗一些体力。 7、家长不要太紧张,多动随着年龄的增长会愈来愈好的。 8、如果家长实在不放心,可以带他到北京医科大学精神卫生研究所(在海淀区花园北京路51号)去看一看,他们经验丰富。
可能是不干净的东西,你可以在宝宝的枕头底下放把刀或者是剪刀,这样的话他就不会哭了
孩子有多大了,有没有满三岁,有了的话,你还是应该多多培养宝宝自己动手的好习惯,给宝宝穿的衣服要好脱易穿,(这样幼儿园的阿姨也好给宝宝穿脱)。不要给宝宝穿背带裤之类的衣服,因为宝宝自己也不会脱,阿姨脱起来也很麻烦。再有楼上的说得也有理,只是你带了,阿姨会不会用哦,因为在幼儿园里不是一个阿姨带一个宝宝。阿姨的精力也有限。 至于宝宝要穿多少才合适,我的宝宝穿衣有一个原则,那就是比大人多穿一件,不管你那里是哪里,我想原则应该还是实用的,这个“一件”是包括上下的哦,(有衣有裤)。我们家一向不喜欢给宝宝穿得太多,那样他也会很热,玩起来也不方便,玩热了就会想脱衣,脱了要是不能及时穿是非常容易感冒的,这也是很多刚开始上幼儿园的宝宝常生病的原因之一。 我宝宝4。5岁了,但一直少生病,上了幼儿园也是一样,只是天凉的时候也会有一点鼻涕,这不要紧,对他没有什么影响。 还有一个窍门,给宝宝贴肉穿一个肚兜,护住宝宝的小肚子,这样也会减少宝宝生病的机会。 以上是我的经验,不知对你可有参考之处。
你好,小儿多动症发病与儿童饮食中所含氨基酸多少有关。儿童摄入含有过多酪氨酸或色氨酸食物,如驴肉、猪肉松、鸭掌、鱼片、淡菜、干贝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等,可能出现小儿多动症。另外,国际上也有部分学者认为此病亦与儿童多吃糖及甜食有关。
小孩鼾症是小孩常见的睡眠疾病,且患病率较高,小孩鼾症的特征与成人的不同,多表现为上气道阻塞并伴有低血氧症,对小孩的生长发育具有严重影响,扁桃体和腺样体肥大是患儿得病的主要病因。 小孩打呼噜的危害主要体现在以下几个方面: 1、打呼噜的孩子睡眠质量不佳。 2、影响生长激素的分泌,导致身体和智力发育迟缓。 3、严重打呼噜的还会并发渗出性中耳炎,影响孩子的听力。 4、这种患儿成年后,患上高血压、心脏病、中风等疾病的几率也会大大增加。 5、孩子打呼噜时由于鼻咽部阻塞,分泌物向下流并刺激呼吸道黏膜,常会引起阵咳及支气管炎。 6、打呼噜时孩子鼻子呼吸不通畅,长期张口呼吸,还可导致面部畸形发育,形成“腺样体面容”。
宝宝在学校里不肯睡觉,大多数都是平时在家里养成的习惯。孩子现在正是生长期间,中午尽量让他养成午睡的习惯。
病情分析:你好,多动症属于一种自限性疾病,平时多动症孩子要家长和老师多关心和引导,多给孩子鼓励,多与孩子沟通,培养孩子注意力集中。平时要对多动儿童的非多动行为进行强化,不要歧视多动症儿童:建议平时要多吃水果蔬菜,少吃辛辣刺激的食物,多吃含锌铁的食物。
不是血型的问题。而是宝宝皮肤细嫩,加上又有一股奶香味。才会特别招蚊子。我家前天晚上忘记把蚊帐拉上了。结果一个晚上脸上就被咬了很多苞
(1)要提倡婚前检查,避免近亲结婚;配偶的选择要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。 (2)适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。 (3)孕妇应注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安宁,谨避寒暑,预防疾病,慎用药物,禁用药物,禁用烟酒,避免中毒、外伤及物理因素的影响。 (4)为了避免产伤、减少脑损伤的机会,应提倡自然顺产,因为临床中发现,多动症患儿中剖腹产者所占比例较高。 (5)尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中。 (6)注意合理营养,使孩子养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食;保证充足的睡眠。 (7)创造温馨和谐的生活环境,使孩子在轻松愉快中度过童年,要因材施教,切勿盲目望子成龙。
孩子上幼儿园是有一个过程的,哭的时间长短取决于孩子的适应能力,我是个幼儿教师,孩子上幼儿园哭见的太多了,几乎98%的孩子都会哭,而且时间长短不一,长的哭过两个月之久,短的两天。另2%的是一会都没哭的。还有的孩子其实他已经适应了,可因为已经有了上幼儿园就要哭一会的习惯,他也要干嚎几声才舒服,也就向你宝宝老师说的,进门时哭一会,你只要在窗口站五分钟再看他,一定就没哭了。不和其他小朋友玩只是暂时的,新的环境和朋友是要有个过程适应的,我们大人也是如此,不是吗?
打虫药对孩子没有害处,难道你自己小时候没有吃过打虫药吗?害怕就别让孩子吃,平时让孩子勤洗手,注意清洁卫生,饮食方面多注意清淡。
其实你和他讲道理他会懂的,他这么做不过是为了让家长多多注意自己,好好想想这一段时间有没有忽略宝宝,其实他们很敏感的,如果我们这一段没有以前那么关注他 ,他就会用这种方式来吸引你的注意力。
您好,一般建议适龄宝宝上幼儿园即可。家长注意平时要给宝宝均衡饮食,可以给宝宝吃优质蛋白丰富的食物,要多陪宝宝运动哦,也可以尝试一下添加益生菌帮助提高抵抗力。合生元百分妈妈课堂,助您成为百分妈妈!
有些小孩是说话什么的比较慢的,我一个朋友,小孩都一岁几个月了,还不会爬呢,相信自己的宝宝哈,注意观察他,说不定他说话慢,在其它方面就很聪明厉害呢。
彦彦原来是个内向、胆小的孩子,粘人,不爱与人交往,负面情绪比较大。经过了美希教育的训练,孩子的变化比较大。 首先是性格比以前开朗了一些,不再每天粘着我了,在小区玩耍时与小朋友交往的欲望增强了不少,虽然技巧还要加强,情绪方面改进比较大,每天比较稳定,爬跳方面的能力也增强了,遇到问题会主动自己想办法。
保证幼儿饮水量是孩子健康成长,少上火的重要方法,幼儿园非常注重孩子的饮水量,每天上午3次、下午3次,每次半杯以上,这是幼儿园固定的饮水时间。有些孩子喜欢喝水,还可以在此之外自己取水不定量、不限制,请家长放心。
找一家好一点的儿童医院看看!一般医院的门诊没什么好看的! 至于厌食偏食,你们家长首先要做到不偏食不挑食,其次提高厨艺,做到色香味俱全,孩子就会有吃东西的兴趣了。另外还可以带他参加适当的体育锻炼,增强体质。
是宝宝还不习惯走路把~时间长了就会好的。
但针对患自闭症、多动症、阿斯伯格综合征的特殊儿童,暂时未能制定特殊就学政策,只能对老师进行相关知识的普及、教育方式的沟通
不可以打的,我宝宝出湿疹(有点严重,又红又肿),医生都叫等不红肿了再打百白破,否则会引起宝宝发烧的。