小学儿童观察力发展的特点是什么?
小学儿童观察力发展的特点是什么?
通过教学过程,在教师的正确指导下,儿童观察的有意性和目的性逐步发展起来,中、高年级小学生已能长时间地、对事物进行有意识、有目的观察
答:有教学经验的教师都知道,低年级儿童的知觉和观察计划性差,经常需要教师的提醒详情>>
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答:这个是不好直接去比较的,毕竟没有严格的标准的,还是大的比较靠谱的详情>>
答:科学包罗万象,说没有关系是不客观的。我的微博上有详细介绍。请点“赞”![进入微博即可参与更多问答分享]详情>>
答:这个其实跟家长的教育观念有关的。 考试得十几分不代表其他领域孩子也是十几分,所以不要责怪孩子。 找到方法慢慢解决,要注重孩子综合品质的培养。 一点建议。 _...详情>>