如何使单元教学目标的表述具有可检测性
教学目标的表述,一般包括以下四个要素：一、行为主体：是指学习者,是学生不是教师.若写成“教给学生…”或“培养学生…”都是不妥的,这样,行为的主体就变成了教师,而教师的行为不是教学目标加以描述的对象
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2018-01-23 04:22:24
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