爱问知识人 爱问教育 医院库

英语生么是介词。宾语。代词。副词。形容词

首页

英语生么是介词。宾语。代词。副词。形容词

给网站也行

提交回答

全部答案

    2018-10-14 09:30:28
  •   在英语中,介词(preposition)虽然是一种小词,但在作用和运用上的复杂性却不可小看。首先,可以毫不夸张地说,离开了介词的中介或连接作用,就无法表达某些最基本的思想或概念。以时间为例,大到年代,小到日月,要表示某些特定的时间或时刻,离开介词有时就会寸步难行。
      比如"今年"虽然可以说this year,但要表达"在2000年",就不能省略介词,而要说in 2000;"这个月"是this month,但"6月里"则需要说in June;"今天"虽然有现成的today一词,而如果是"在6月5日"就要说"on June 5th","在星期五"就得用on Friday(但在某些新闻报道里这些介词也可以省略不用)。
      再以位置为例,我们可以随便举出book和desk两个词,然后用介词表达出各种位置关系:the book on the desk(桌子上的书)、the book under the desk(桌子下面的书)、the book near the desk(桌子附近的书)、the book beside the desk(桌子旁边的书)等等。
      
    介词不仅具有重要的表达意义的功能,而且在使用上也十分复杂。造成这种复杂现象的原因是多方面的。首先,单个介词(即由一个词语构成的介词,与此相对的是复合介词,比如upon,into,within,without等)本身的意义具有相当的复杂性,以in和on为例,in的基本意义是"在里面",表示一种范围,on的基本意义是"在上面",表示两种东西相接触,然而在speak in English(用英语说)和on the team(在队里当队员)两种形式中,in和on表达的则是引申意义;the boat on the lake指的是"湖上的船",但the cottage on the lake则表示"湖边的小屋"。
      
    其次,英语中的单个介词虽然只有60个左右,但这些介词却可以同其他词类灵活搭配,构成为数众多的短语形式:
    1.介词加名词构成的短语,由称介词短语,如by accident(偶然地),on purpose(故意地),for example(例如)in conclusion(总之)等。
      
    2.由名词加介词构成的短语,比如concern for(对……的关心),love for(对……的热爱),satisfaction with(对……满意),confidence in(对……的信任),loyalty to(对……的忠诚)等等。
      
    3.由动词加介词构成的短语,例如insist on(坚持要……),differ from(不同于,区别于),distinguish between(区别,区分),benefit from(从……得到益处,受益于……),conform to(符合)等等。
      
    4.由形容词加介词构成的短语,比如be keen on(对……很热衷),be worried about(为……而担心),be fond of(喜欢),be strict with(对……很严格),be loyal to(终于……)等等。
      
    上述这些搭配形式大都具有固定性,运用时常常来不得半点差错。比如比如be interested只能和in搭配构成介词短语,according和instead只能分别与to和of搭配构成两种短语介词。
    此外,英语中还有一类短语介词,也即由介词加其他此类构成的短语,但作用相当于一个介词,比如in front意思接近before,in spite of和despite是一个意思,apart from和意义也很相近等等。
      短语介词还有很多,再如according to(根据),along with(随同……一起),because of(由于),by means of(依靠),instead of(代替),in accordance with(与……一致,依据),on behalf on(代表),owing to(由于),together with(和……一起),with regard to(关于),as for(至于),as to(至于),in view of(鉴于),for the sake of(为了……),on account of(由于)等等。
      
    最后,单个介词还可以用在一起,这种现象称为双重介词,比如from within(从……里边),from behind(从……后边),from inside(从……里边),from outside(从外边)等等。
    其三,同一个介词和不同的词语搭配或者同一个词语和不同的介词结合都可以产生不同的意义,前者如be good at(善于),be bad at(不善于),后者如agree with sb。
      (同意某人),agree on sth。(同意某事);在有些情况下,同一个介词和不同的词语搭配或者同一个词语和不同的介词结合有时也能产生相同的意义,前者如depend on(依靠),rely on(依靠),count on(依靠),后者如be good at(善于),be skillful in(善于)。
      
    其四,有些结构用不用介词意义完全相同,比如consider后面的as就可以省略而意义不发生变化,而在有些结构中,有无介词意义则不完全相同,比如《红楼梦》中的刘姥姥初进大观园时会说:It is beautiful in here。
       而贾府的丫鬟则会应酬说:Yes, it is beautiful here。 刘姥姥的话含有一种对比意义,即大观园和外面相比简直是两个世界,丫鬟已在贾府住习惯了,因此她的话就没有这种对比意义,所以刘姥姥就用了带有比较意义的in here,而贾府的丫鬟则用了没有对比意义的here。
      
    除上面提到的几点外,英汉语不同的表达习惯也增加了介词学习的复杂性,比如英语说in the sun, in the moon,汉语则说"在阳光下"(英语的under the sun是"普天之下"的意思)、"在月光下";英语说The sun rises in the east and sets in the west,汉语则说"太阳从东方升起,从西方落下",或者不用介词,干脆说成"太阳东升西落";英语中的the hole in the wall, the nail in the wall, the map on the wall三个短语中用了不同的介词,而汉语则都用一个"上"字来表达:墙上的洞、墙上的钉子、墙上的地图;汉语可以直接说打某人的某个部位,英语则要先说打某个人,然后再通过介词去打某个部位:beat sb。
       on the head(打某人的头),同样,英语要说抓着某人某个部位,就得先说抓着那个人,然后再用by来表示被抓着的部位grasp sb。 by his hand(抓着某人的手);英语中有besides和except两个词语,汉语可以用"除了"一种形式来表达,但汉语的"除外"既可以指包括,又可以指排除,在这两种不同的情况下,英语就得分别用两个介词来表示:
    We all went there besides John。
       除了约翰我们也去了那里。(即约翰去了,我们也去了)
    We all went there except John。 除了约翰我们都去了那里。(即我们都去了,但约翰没去)
    最后,为了解释英语介词用法上的复杂性和灵活多样性,我们特以from一词为例来作进一步的说明。
      
    1.表示纯粹的分离,作"分开"、"分离"、"隔开"、"离开"解,常构成下列表达形式:
    separate the good from the evil(把好的和坏的分开)
    remove from the city to the countryside(从城市移居乡村)

    2.表示"消失"、"消除":
    The plane soon disappeared from sight。
       飞机很快消失不见了。
    After hearing this, the smile fled from her face。 听到这里,她的笑容立即消失了。
    Let us remove all doubts from our minds。
       让我们消除相互间的猜疑吧。

    3.表示"禁止"、"戒除"、"免除"、"解除"、"除去"、"使免除"、"使脱离"等,有时具有否定意义,常构成下列表达形式:
    remove dirt from a table(除去桌子上的灰尘)
    release sb。
       from his suffering(解除某人的痛苦)

    4.表示"防止"、"阻止"、"阻碍"等,有时具有否定意义,常构成下列表达形式:
    prevent sb。 from doing sth。
      (防止、阻止某人做某事)
    keep sb。 from doing sth。(阻止某人做某事)
    5.表示"不在"、"缺席"等:
    be absent from a class(缺课) absent oneself from class(缺课)
    be away from home(不在家) stay away from a place(不在某个地方)

    6.与protect, guard, shelter, defend等动词搭配表示"保护":
    An umbrella protects us from rains。
       伞可以使我们不受雨淋。
    The big tree sheltered them from the rain。 大树保护他们没有被雨淋湿。

    7.表示"隐藏"、"隐蔽"、"隐瞒"等,常与hide, conceal等动词搭配:
    As a student, you should have no secret from you teachers。
       作为学生,你不应该有任何隐瞒老师的事。
    The house was hidden from view by the trees。 那座房屋被树遮着了。
    He always tries to conceal his poverty from others。
       他总是设法不让别人知道自己的贫困。

    8.与tell, know, distinguish, discriminate, differ, different等词语搭配表示"区别":
    Chinese differs (is different) from Japanese in many ways。
       汉语和日语在许多方面存在着差异。
    It's not easy to tell a true friend from a false one。 辨别真假朋友不是件容易的事。

    宾语:
    宾语是动词的一种连带成分,一般在动词后边,用来回答“谁?”或“什么?”例如“我找厂长”的“厂长”,“他开拖拉机”的“拖拉机”,“接受批评”的“批评”,“他说他不知道”的“他不知道”。
      有时候一个动词可以带两个宾语,如“教我们化学”的“我们”和“化学”。

    英语的及物动词后必须有宾语。宾语一般放及物动词之后,它和及物动词一起说明主语做什么。

    说明,除及物动词有宾语之外,英语介词后面也要有宾语。
      另外,某些形容词如worth,careful等后也可有宾语。

    宾语有直接宾语和间接宾语之分。即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为"双宾语"。

    My parents bought me a computer。
      我父母给我买了一台电脑。(me是间接宾语,computer是直接宾语)

    She is playing the piano now。她正在弹钢琴。(名词作宾语)

    We all like him。
      (代词作宾语)

    Give me four。(数词作宾语)

    We all like to go to school。(不定式to go to school作like的宾语。
      school作to的宾 语)

    We all like swimmming。(动名词作宾语)

    I think he is right。(从句作宾语)

    The book is worth reading。
      ( 形容词worth可有宾语)

    代词:
    代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
      

    一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、
    "我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:

    数 单数 复数
    格 主格 宾格 主格 宾格
    第一人称 I me we us
    第二人称 you you you you
    he him they them
    第三人称 she her they them
    it it they them

    如:He is my friend。
       他是我的朋友。
    It's me。 是我。

    二、 物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表。
      


    数 单数 复数
    人称 第一 第二 第三 第一 第二 第三
    人称 人称 人称 人称 人称 人称
    形容词性 my your his/her its our your/their
    物主代词

    名词性物主代词 mine yours his/hers its ours yours/theirs


    如: I like his car。
      
    我喜欢他的小汽车。
    Our school is here,and theirs is there。
    我们的学校在这儿,他们的在那儿。

    三、 指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
      指示代词有this,that,these,those等。
    如: That is a good idea。 那是个好主意。

    四、 表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。
      
    如: She was talking to herself。 她自言自语。

    五、 表示相互关系的代词叫相互代词,有each other 和one another两组,但在运用中,这两组词没什么区别。
      
    如: They love each other。 他们彼此相爱。

    六、 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody, something,no one。
      这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语, 但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。如:

    --- Do you have a car? --你有一辆小汽车吗?
    --- Yes,I have one。
       --是的,我有一辆。
    --- I don't know any of them。 他们,我一个也不认识。

    七、 疑问代词有who,whom,whose,what和which等。
      在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句)
    如:Tell me who he is。 告诉我他是谁。

    八、 关系代词有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引导从句的关联词。
      它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(通称为先行词)。
    如: He is the man whom you have been looking for。
       他就是你要找的那个人。

    副词:
    定 义:
    [编辑本段]
    副词是一种用来修饰动词,形容词,全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
      

    分 类:
    [编辑本段]
    1) 时间和频度副词:
    now,then,often,always,usually,early,today, lately, next,last,already,generally,frequently,
    2) 地点副词:
    here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward
    3) 方式副词:
    carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly
    4) 程度副词:
    much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly。
      
    5) 疑问副词:
    how, when, where, why。
    6) 关系副词:
    when, where, why。
    7) 连接副词:
    how, when, where, why, whether。
      

    用 法:
    [编辑本段]
    副词在句中可作状语,表语,短语。
    He works hard。
    他工作努力。
      
    You speak English quite well。
    你英语讲的很好。

    英语形容词:
    一、形容词的一般用法

    1。
      作定语,一般放在所修饰词的前面。

    例如,It’s a cold and windy day。

    2。作表语,放在系动词的后面。

    例如,He looks happy today。
      

    3。形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。

    例如,Would you like something hot to drink?

    4。
      表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。

    例如,How long is the river? It’s about two hundred metres long。

    5。
      只能作表语的形容词:afraid害怕;alone独自的;asleep睡着的;awake醒着的;alive活着的;well健康的;ill病的;frightened害怕的

    例如,The man is ill。
      (正)

    The ill man is my uncle。(误)

    6。只能作定语的形容词:little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的

    例如,My elder brother is in Beijing。
      (正)

    My brother is elder。 (误)

    7。貌似副词的形容词:lonely独自的;friendly友好的;lively生动的;lovely可爱的

    8。
      复合形容词:snow-white雪白的 English-speaking说英语的;glass-topped玻璃罩的;full-time全日制的;well-known众所周知的;kind-hearted善良的;man-made人造的;take-away可以带走的;ten-year-old十岁的。
      

    二、多个形容词修饰名词时,其顺序为:

    限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小,长短,形状,新旧,长幼,颜色)——出处——材料性质——类别——名词

    A small round table一张小圆桌

    A tall white building一幢高大的白色建筑物

    A dirty old black shirt一件又脏又旧的黑色衬衣

    A famous American medical school一个非常著名的美国医学院

    三、形容词常用句型

    1。
      “It’s adj。 of sb。 不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。

    注意:这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有礼貌的),clever(聪明的),foolish(愚蠢的),lazy(懒惰的),careful(细心的),careless(粗心的),right(正确的),wrong(错误的)等。
      

    例如,It’s very kind of you to help me。(=You are very kind to help me。)你能帮助我,真好。

    It’s very rude of her to say such words。
      (=She is very rude to say such words。)她说这样的话,真粗鲁。

    It’s foolish of him to go alone。(=He is foolish to go alone。
      )他单独出去太傻了。

    2。“It’s adj。 for sb。 不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。

    注意:这一句型中常用的形容词有important(重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),hard(艰难的),dangerous(危险的),safe(安全的),useful(有益的),pleasant(舒适的),interesting(有趣的),impossible(不可能的)等。
      

    例如,It’s not easy for them to learn a foreign language。(=To learn a foreign language is not easy for them。
      )对于他们来说学好一门外语不容易。

    It’s very important for students to listen to teachers carefully。(=To listen to teachers carefully is very important for students。
      )对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。

    It’s necessary for us to get to school on time。(=To get to school on time is necessary for us。
      )对于我们来说按时到校是非常必要的。

    3。表示感情或情绪的形容词,如glad(高兴的),pleased(高兴的),sad(忧伤的),thankful(感激的)等常接不定式。

    例如,Glad to see you。
      见到你非常高兴。

    I’m very sad to hear the bad news。听到这个坏新闻,我非常难过。

    4。表示能力和意志的形容词,如ready(乐意的,有准备的),able(有能力的),sure(一定),certain(一定)等常接不定式。
      

    例如,Lei Feng is always ready to help others。雷锋总是乐于助人。

    He is sure to get to school on time。
      他一定会按时到校。

    张***

    2018-10-14 09:30:28

类似问题

换一换

相关推荐

正在加载...
最新问答 推荐信息 热门专题 热点推荐
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200

热点检索

  • 1-20
  • 21-40
  • 41-60
  • 61-80
  • 81-100
  • 101-120
  • 121-140
  • 141-160
  • 161-180
  • 181-200
返回
顶部
帮助 意见
反馈

确定举报此问题

举报原因(必选):