朗读第3.4段看看作者分别从哪些方面描写了鸟的美摘录精彩的语句体会文章句式多变所形成 摘录精彩的语？
朗读第3.4段看看作者分别从哪些方面描写了鸟的美摘录精彩的语句体会文章句式多变所形成 摘录精彩的语句
1。第一段只有三个字：“我爱鸟。”独句成段,它在全文中有什么作用?
答：开启下文,定下感情基调。
2。第二段写的是什么鸟?表达了作者什么感情?
答：失去自由的鸟。表达了作者对鸟的同情和对玩鸟者的反感、不满。
3。分别概括第三、四段的内容。
答：第三段：写鸟的叫声；第四段：写鸟的形体。
4。第四段有个排比句,前两个分句侧重写什么?后两个分句侧重写什么?
答：前二句：写鸟的形态：后两句：写鸟的色彩。
5。“好锐利的喜悦刺上我的心头”中的“刺”字用得极好,你能说说它的好处吗?
答：“刺”形象地写出了鸟带给“我”的喜悦强烈而深刻。
6。你喜爱小鸟吗?你觉得它有哪些可爱的地方?
答：喜爱。
因为它羽毛美丽、歌声动听、动作敏捷、姿态健美、很快活、自由。
答：详情>>
