爱问知识人 爱问教育 医院库
首页 >
医疗健康

个案分析怎么?

个案分析怎么写
女*** | 2019-03-02 18:01:10

好评回答

2019-03-02 18:59:07
才*** |2019-03-02 18:59:07 19 13 评论
(一)前置部分  ①文题;②作者;③摘要(概述性摘要,100字左右);④关键词;⑤英文摘要。(二)正文部分  1.前言(  (1)病例选择的依据  叙述所选病例是否为少见特殊的病例,其特殊性在何处。  (2)个案写作的目的与意义  2.病例介绍或临床资料(  病例重点介绍与护理有关的内容,不要过多介绍医生的诊断治疗措施。病例简介包括:①患者一般情况;②病史;③医护过程及效果;④转归等。 3.护理(...

查看全部>>

(一)前置部分  ①文题;②作者;③摘要(概述性摘要,100字左右);④关键词;⑤英文摘要。(二)正文部分  1.前言(  (1)病例选择的依据  叙述所选病例是否为少见特殊的病例,其特殊性在何处。  (2)个案写作的目的与意义  2.病例介绍或临床资料(  病例重点介绍与护理有关的内容,不要过多介绍医生的诊断治疗措施。病例简介包括:①患者一般情况;②病史;③医护过程及效果;④转归等。 3.护理(2000字左右)  此部分是个案护理写作的重点内容,应按护理类别详细介绍护理方法、护理措施及具体作法,特别是根据个体情况采取的一些创新尝试和独特作法,要详细具体介绍,以体现文章的特色。护理类别大致可归纳为以下几类:  (1)治疗护理  ①医嘱护理(执行医嘱):如用药护理、输液护理、给氧护理、导管护理等;②对症护理:如高热护理、疼痛护理、咳嗽护理、腹泻护理等。  (2)观察护理  ①病情观察与处理;②重症监护与抢救;③功能监护与指导;④伤口观察与护理;⑤并发症观察与护理;⑥感染的预防与控制等。  (3)生活护理  ①饮食护理;②排泄护理;③皮肤护理等。  (4)康复护理功能训练等。  (5)消毒隔离  ①随时消毒,终末消毒;②传染病隔离,保护性隔离。  (6)心理护理  心理支持(倾听解释、支持鼓励、保证指导)。  (7)健康教育  ①入院教育;②住院教育;③出院教育。  4.出院指导或家庭康复指导  此部分可并入“护理”项目中写作,也可不写此项内容。  5.讨论、体会或小结(  (1)特殊病例的护理特点,与常规护理的不同之处。  (2)主要的护理问题,护理配合治疗的重点。  (3)重要的或关键的护理措施,独特护理的创新尝试、新见解、新作法。  (4)护理效果评价,可对比护理结果与预期护理目标进行评价,也可用患者的反映对护理效果进行评价。  (5)护理体会,认真总结护理成功的经验或失败的教训,以及能给读者留下的深刻启迪。  (6)概述性总结,对主要的护理问题、护理措施、护理效果等高度概括地作出总结(小结)。  (三)后置部分参考文献。  三、写作要求  1.特殊病个案护理报告的病例选择,最主要的原则是病例少见特殊,具有新、稀、奇、特等特点。  (1)复杂病例的护理临床少见,患者病情复杂多变,治疗与护理的难度大,但通过精心的治疗与护理,成为成功治愈的案例。如“1例手足口病并发多器官功能衰竭患儿的护理”,“1例髋关节离断术后切口及半骨盆严重感染患者的护理”等。  (2)危重病例的监护  如“1例心肌梗死患者的护理”。  (3)罕见病例的护理。  (4)常见病不常见表现病例的护理。  (5)药物少见不良反应病例的护理。  (6)应用新技术、新疗法、新措施病例的护理。  (7)误诊误治病例的护理。  (8)首发病例的护理  首次发现的病例,由于缺乏理论指导和实践经验,没有现成的常规护理措施,故探讨其护理方法有着重要的实践意义。如2002年11月16日我国广东省佛山市发生的世界首例SARS患者(我国简称“非典”)的护理,2003年发生的首例禽流感患者的护理,2009年发生的首例甲型H1N1流感患者的护理,2008年我国安徽阜阳市发生的首例手足口病者的护理等。  2.亲护病例  个案护理报告的病例应来自护士自己亲自参与护理的病例。由于亲自护理,亲自记录护理病历,对病例十分熟悉,写作才会得心应手。  3.资料完整  选择的病例不仅要有特色,而且要求护理资料记录完整。从入院评估到每日评估,以及每天的护理措施和护理结果均有完整记录。因为写作不仅需要使用医生记录的诊疗资料,更需要使用护士记录的护理资料。  4.格式熟悉  要熟悉个案写作的格式与要求,阅读权威杂志的个案报告,可作为自己模仿写作的范文。  5.彰显独特  个案护理报告应该用“怎么做”的语气介绍自己独特的作法,而不仅仅是局限于常规护理方法的介绍。因为病例特殊,所以需用一些特殊的护理措施,仅用常规护理往往解决不了问题。对特殊病例的独特护理,是一种创新尝试,介绍独特的新护理方法,可以彰显文章的特色。  6.评价效果  可将护理结果与预期护理目标进行对比,以评价护理效果;也可用患者的反应来评价护理的效果,为此需加强护患双方的互动交流与沟通。  7.认真修改  “文不厌改”,“玉越琢越美,文章越改越精”。好文章是反复修改出来的。为了提高论文的质量,不仅要自行反复修改,也应虚心请教专家指导后认真修改,以求不断完善。
0/300

其他答案(共4个回答)

    2019-03-02 18:56:39
  • 案例分析的基本格式  1、先简述案情及针对本案的几种不同意见;  2、就法条来分析案例,为什么能得出你的结论:写出你对案例的见解,你做此判定的法律依据,就是写出法条;   3、不赞成其它意见的理由及依据;   4、做一个总结。
    伤*** | 2019-03-02 18:56:39 19 13 评论
    0/300
  • 2019-03-02 18:52:26
  • 原始点治疗小儿发烧的案例女儿今年三周多,前天放学回来头晕没精神,量了一下体温38度5,以前这种情况下,一般都采用布洛芬退烧,头上贴一个降温贴,这次学了原始点,决定采用张老师的方法试一下,给他温敷,后用大拇指按头部原始点,按了几下,小孩不配合,就不按了,可能天气比较热,小孩想睡觉,继续温敷,但是脸上排不出汗来,小脸憋的通红,全身很烫,继续温敷,醒来全身都湿透了,给她换了干的衣服,到半夜12点的时候一...

    查看全部>>

    原始点治疗小儿发烧的案例女儿今年三周多,前天放学回来头晕没精神,量了一下体温38度5,以前这种情况下,一般都采用布洛芬退烧,头上贴一个降温贴,这次学了原始点,决定采用张老师的方法试一下,给他温敷,后用大拇指按头部原始点,按了几下,小孩不配合,就不按了,可能天气比较热,小孩想睡觉,继续温敷,但是脸上排不出汗来,小脸憋的通红,全身很烫,继续温敷,醒来全身都湿透了,给她换了干的衣服,到半夜12点的时候一量体温39度多,继续按原始点,换干的衣服,到零晨3.4点多的时候一量体温,37度,正常了,第二天除了头有点晕外基本上已经恢复正常了。这里想说的是,如果是以往的话高烧到39度半夜三更就会把她送到医院去打点滴了,一般感冒都会吃药打针好几天才好,这次一天就基本解决了,学了原始点后,就没有吃过药和打过针了!
    邵*** | 2019-03-02 18:52:26 19 13 评论
    0/300
  • 2019-03-02 18:08:49
  • 看来楼上是学医、学的。自己总结在工作的几年中,慢慢体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,自然可以得心应手了。
    解*** | 2019-03-02 18:08:49 19 13 评论
    0/300
  • 2019-03-02 18:05:13
  • 一种是由于身体感染细菌或病毒引起,这种最多见。还有一种是由于组织损伤引起的无菌性发热,这是因为组织受到损伤,机体正常的保护性反应。分析了原因后
    捡*** | 2019-03-02 18:05:13 19 13 评论
    0/300

类似病状

换一换
  • 医疗健康相关知识

  • 预防
  • 治疗
  • 症状
最新资料 推荐信息 热门专题 热点推荐
热点检索
确定举报此问题
举报原因(必选):
报告,这不是个问题
报告原因(必选):
返回
顶部