紧急求助！如果你上研究生被换了一个专业，而这个专业对于你来说基础几乎没有，怎么适应新的专业呢？
如果你上研究生被换了一个专业，而这个专业对于你来说基础几乎没有，你该怎么进行学习，才能适应新的专业呢？多谢！～～
先是补基础知识呀。 主要是要找这个学校的本专业的本科生的专业教材， 最好是有授课教师的课堂笔 记，这样可以很快抓住重点。 大家的本科基础知识几乎是一样的，所以这个你不用怕， 然后在选择的时候， 先挑你本学期最相关的专业课来学。 最好的是找一个“师傅” 平时多问， 导师知道你的情况， 没有本科背景， 你要请他多指点他肯定也可以多指导你的。 最好的就是抽时间 去听本科的这个专业的课。找张你们学校的本科的课表，研究生课也不多， 没事就去听听。 这样比较好。
如何适应新的学习环境 阿娟姐姐： 您好！ 我觉得自己好虚伪，我在别人面前总是把自己"藏起来"。我不敢向他人表达自己，我的朋友很少，因为我不敢向她（他）们表示友好，怕被他人拒绝，怕受伤害，所以有的同学说我高傲。现在，不知道为什么，我总觉得在表哥面前全身都不自在，总想躲开，那是为什么？ B．T． B．T．： 你好！ 看到你的来信，我仿佛在看自己的某张旧相片--曾几何时，我也是一个不敢表达自己的"离群雁"--那个时候的我不愿向别人倾吐内心脆弱的情感，即便是向最信赖的人倾诉也需要付出百倍的勇气。
那时候，我和你一样，觉得自己渺小，无能为力，总担心暴露自己感情的脆弱，会引起他人的轻视，害怕别人的非难，唯恐被人们抛弃而处于孤寂中。你现在觉得自己心中有许多不愿轻易告人的秘密，有一种闭锁心理；另一方面，又渴望别人了解自己，能与自己彼此以心换心地 沟通思想。
在觅不到"知音"时，便会陷入惆怅和苦闷之中，觉得自己与周围世界存在着一层隔膜。同时，随着性的成熟，对异性的兴趣增加，你会感到不安。当你与异性接触的时候，会出现脸红、不自在，举止呆板，辞不达意的现象，如产生"我担心控制不住自己"的想法，与异性接触会变得越发不安。
以上所说种种现象都是青少年心理发展过程中常见的心理纠结，是普遍而正常的。但，如果这些纠结得不到及时的释解，就会恶化为"社交恐惧症"。 以上的阐述不是危言耸听，我不希望它会加剧你的不安。我相信你一定能越过种种障碍，把自己带到快乐健康的天地！ 你说你不敢向他人，那是因为你害怕自己辞不达意，不能流畅表达自己的观点和见解。
你愈是害怕，就是被动，导致你现在产生如此多的烦恼。其实这都是你不够自信惹的祸！为了除掉这一祸患，你可以作出以下尝试： 一、 找出自信的源头。要对自己有信心，当然先要找到自己的闪光点。在你的来信中，我至少看到了你的三个闪光点--1、文字表达流畅。
我相信你也一定能将它说出来。一直以来，你只是"不敢"说，但不意味着你"不会"说或"没能力"说；2、情感细腻。你用心体会生活，珍视自己的内心感受，如果你将这份细致也表现在人际交往中，我认为它将成为你受到大家欢迎的主要因素；3、正视自身缺点，善于自省，且有勇气寻求外部的帮助完善自我。
短短来信中，我就看到了你三个闪光点，我想你一定还有更多的闪光点。坐下来把它们写下来，最后你会拾回自信--"原来我是一个如此可爱的人！" 二、 勇敢地迈出第一步。俗话说"万事开头难"。要你由一个"冷傲"的清高姑娘突然变成一个活泼健谈的"小百灵"，似乎是一个不切实际的想法，但这个转变并不是完全不可能达到的，你需要的是锻炼和机会--这个过程不是一蹴而就，而是循序渐进的。
首先你可以鼓起勇气多参加学校、班级组织的集体活动，你要对照着自己的闪光点，鼓励自己"大家会欢迎我的！"接着，你可以尝试着将心中压抑的情感向你信任的的朋友倾诉。以前你害怕别人知道了你的心事后会嘲笑你，但经验告诉我，大多数朋友是值得信任的，就算偶尔有尴尬出现，那也只是成长的小插曲，并不会造成伤害--我们不能因噎废食啊！萧伯纳告诉我们，假如你有一个苹果，我有一个苹果，我俩互相交换，每人还只是有一个苹果；但当你有一个想法，我有一个想法，我俩相互交换，那么每人就拥有两种想法甚至更多的想法！ 三、 正视走出孤独的意义。
青少年的闭锁心理是常见的，只要以积极的心态追求生活的精彩，这个时期是可以顺利过渡的，最后尝到的是脱缚蜕变的甘饴和洒脱。 祝你早日挣脱缚茧，我相信你一定是那只自由飞扬的蝶儿！ 。
只要有兴趣问题不大
没有问题的，不要有压力，相信自己，你能行！
只能从基础课学起，除非你放弃这个机会。
趁着假期开课前看看相关书籍，多交几个此专业的本科生朋友，我和你情况一样，一步一步来吧
首先是读书，读一下这个专业的基础课书目。要花费比别人更多的精力，没关系的，很快就能补上。我也是你这种情况，没问题的。
是你自己主动要求还是分配的啊? 一般来说,如果跨专业的幅度太大,从基础开始也没有太大问题的,毕竟本科期间是还是主要是一种大范围的基础积累 你可以在研一的时候多补充一些基础知识,因为这段时间属于自己的时间比较多,应该可以跟上的
答： 学生需要掌握经济学、心理学、社会学、人类学、传播学、管理学等学科的基础知识以及运用统计方法来解决营销方面的问题。但不同的学校开设marketing的课程侧重...详情>>
问：郑国修的郑国渠本是想拖垮秦国，后来秦国是怎么识破郑国的这一阴谋的？
答：自己识破,电视讲过详情>>
答：职务发明创造执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。这里的本单位包括临时工作单位。本单位的物质技术条件是指本单位的资金...详情>>
