3、荷兰
　　荷兰是个性观念开放、宽容的国度。
　　荷兰儿童从6岁开始就接受性教育。在饭桌上、闲谈中，父母都会大方地给孩子解释性问题。孩子对性器官的认识，如同对胳膊、手的认识一样普通，没有神秘感。事实证明，开放的性教育对青少年是种健康的引导。在荷兰，12岁以上的青少年便可合法发生性行为，但荷兰青少年第一次性行为的平均年龄是17岁。
　　这样一个性爱观念开放的国度，性犯罪率却远低于欧洲平均水平。荷兰未成年少女未婚怀孕率更是处于欧洲最低。

　　4、瑞典
　　瑞典的性教育亦称“避孕教育”，成为世界性教育的典范。瑞典的青春期性教育已有很长的历史，其早期学校性教育是国际公认的青春期教育成功模式之一。
　　从1942年开始对7岁以上的少年儿童进行教育，教师采用启发式、参与式和游戏式的教学方法，内容是在小学传授妊娠与生育知识，中学讲授生理与身体机能知识，到大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关系处理上。1966年，瑞典又尝试通过电视实施性教育，打破了家长难以启齿谈性的局面。
　　瑞典自1933年开展性教育以来，教育模式取得了显著成效：性病的患病率极低；20岁以下女孩子怀孕生育的情况几乎没有；HIV阳性率至今全国仅5132例；出生率和死亡率明显下降；堕胎率超低；性病和性犯罪比例也在不断下降。
　　最近，在瑞典已不再使用性教育一词，而使用“共同生活事业”一词代替，提出了更广泛的涵义。即不仅致力于男女之间和谐的共同生活，还包括了男性之间、女性之间的共同相处，性关系不过是其中的一部分。

　　5、英国
　　英国的青少年未婚先孕的比例提高后，在专家的建议下，英国政府通过的法律规定，必须对五岁的儿童开始进行强制性性教育。
　　英国的性教育根据“国家必修科学课程”规定分四大阶段：5～7岁，主要是初步了解人体外部各种器官的名称，知道人类可以孕育下一代，并会区分他们身体上的异同等。8～10岁，主要掌握人类生命周期的各个主要阶段，包括生殖、生长发育等。11～13岁，让学生懂得青春期所带来的各种生理和心理变化情况，以及什么叫月经和受精等。14～16岁，了解激素对人体的作用，医学上使用激素控制与提高生育力的情况，以及男女性别的决定因素等复杂问题。
　　英国专家麦姬·沃瑞克认为，孩子发生了这样的事情，孩子本身也是很内疚的，这时候如何帮助孩子形成正确的性行为意识，和采取正确的方法以减少对孩子将来可能产生的影响最关键。既然已经发生了，孩子的健康成长是最重要的。