句子的成分1。 主语—主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。注意：不定式作主语时，常用形式主语it句型。2。 谓语—说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。3。 表语¬—表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。*注意区别：My job is teaching。
(teaching 为表语) 与 I am teaching now。(am teaching 为谓语)4。 宾语—宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。5。 状语—状语用来修饰动词、形容词或副词。
一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。6。 定语—定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。
因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词又可以作主语，还可以作表语和宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。 高中英语重点语法网络图表英语常用的句型结构1、 S + vi2、 S + link verb + predicative3、 S + vt +o4、 S + vt + o (间接) + o (直接)5、 S +vt+ o + o c6、 There be + s + …简单句的五个基本句型种类 句型 主语S。
主语部分 谓语动词V。 表语P。 宾语O。 宾语补足语OC。第1种 S +V We work。(不及物) 第2种 S+V+O He plays(及物) the piano。 第3种 S+V+P We are(系动词) students。 第4种 S+V+ino(间接宾语)+Do(直接宾语) She gave(及物) me a pen。
第5种 S+V+O+C He made(及物) the boy laugh。第6种 There be+S There are thirty days this month。
这个简单，很多词在句中可以充当不同的成分。首先你要有“词性”这个概念，名词、动词、形容词、副词、数量词、代词、介词、冠词、连词···名词表示某样事物，动词表动作，形容词表状态··这些应该明白吧。句子成分有：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语做主语的一般有：名词、代词、数词作谓语的：动词、Be动词作宾语的：名词、数词、代词作表语的：形容词、名词、代词作状语的：副词（修饰动词或形容词或整个句子）一个完整的句子必须具有“主语”“谓语”“宾语”，比如：Ilikefootball。
代词I是主语，动词like是谓语，名词football是宾语。主系表结构类似于主谓宾，主系表就是：主语+Be动词+表语，例如：Tomisaboy。复杂一点的句子就有状语、定语等成分，定语用来修饰主语、宾语。例如：Ilikethebluebike。
形容词blue作表语，修饰宾语bike。Wefinishedtheworksuccessfully。副词successfully作状语修饰整个句子。希望对你有用。
答：划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成...详情>>
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答：精英英语不错，我有朋友在那学过一段时间，说课程特别有意思，老师们都很好。详情>>
答：翻译题就不写了，太长，选择题如下：ACABCCBBBC 完形填空：CBACDDCDDCABCDB 阅读理解：CDCAD 翻译题6 Good luck with ...详情>>
答：问题一样，成人高等教育学位英语考试，在读期间，学校每年组织一次的考试，毕业了就不能再考。但不影响毕业，只是没有学位罢了。学校里的英语老师没有跟你们说吗？详情>>
