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高中历史太平天国运动教案设计

高中历史太平天国运动教案设计

何*** 22-08-17 高三历史

太平天国运动

一、课程标准

了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

二、学情分析

初中课标的要求是“知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。”因此学生了解运动的基本过程,但是对于纲领、作用等认识较少。

三、教学目标

知识与能力:通过对材料的阅读和书本知识的分析,了解太平天国兴起原因等史实

过程与方法:通过本课的学习,培养学生材料分析提取关键信息的能力。通过历史过程的学习,掌握因果联系的方法和辩证看待问题的观点。

情感态度价值观:通过对于天平天国失败原因的分析,认识农民阶级的局限性,从而树立只有无产阶级(共产党)才能救中国的观念。

四、教学重难点:

重点:太平天国兴起的原因;《天朝田亩制度》和《资政新篇》的主要内容。

难点:认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

五、教学过程

导入:

由近代的社会性质、主要矛盾、主要任务,引导对于新旧民主主义革命的解释。

或者由电视剧《太平天国》的片头曲导入,使学生头脑中对运动的场面有大体印象。

新课讲授:

(一)世间不太平——太平天国兴起原因

提供材料,学生结合课文内容总结。

材料一:鸦片战争后鸦片大量进口,10年当中,每年从3万箱增至6、7万箱,造成白银大量外流,引发了银贵钱贱现象并日益严重。

材料二:鸦片战争后,洋布、洋棉排挤了土布、棉布:“民间之买洋布、洋棉者十室而九。由是江、浙之棉布不复畅销,商人多不贩运,而闽产之土布、土棉,遂亦因之壅滞不能出口。

材料三:清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。

材料四:1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。

答:一是白银外流加重了人民负担;

二是五口通商使东南棉纺织业受到冲击,出现大量以农民为主体的流民;

三是清政府沉重的苛捐杂税、暴力统治,激起人民的反抗;

四是连年不断的自然灾害,使人民无法生存。

从以上内容可以总结出三方面原因,一二两点是外部原因,即外国资本主义的入侵。第三点是根本原因,即清政府的腐败统治和剥削,第四是是直接原因,即自然灾害。

(二)创太平世界——太平天国运动过程

1、太平的萌发——起义准备

拜上帝会的创立:基督教与中国民间宗教相结合,便于文化不高的农民和手工业者接受。

2、为太平而战——起义过程

(1)学生课前预习,填写表格中的史实,明晰运动的整个发展过程。

时间 史实(历史事件) 前期 开始 金田起义 发展 永安建制 建立对峙政权 定都天京 革命纲领 北伐、西征、天京突围,《天朝田亩制度》 全盛 1856 军事上达到全盛时期 后期 转折 天京事变 重建领导核心 1856 干王:洪仁?谎嗤酰呵厝崭伲?

英王:陈秀成;忠王:李玉成 革命纲领 1859 《资政新篇》 失败 天京陷落 (2)教师结合地图介绍前期发展过程

1951年金田起义,运动开始。起义军为“太平军”,建国号“太平天国”,洪秀全为“天王”

1951年9月,永安建制,封五个王,初步奠定政权基础。

1952年,进军湖南,发布《奉天讨胡檄布四方谕》等公告

1953年初,攻克武汉三镇,3月,占领南京,建立对峙政权。

之后进行北伐、西征、天京突围战。北伐由于战线过长、补给困难,加上清政府北方势力强大失败,但沉重打击清政府北方统治;西征控制安徽、江西、湖北地区,提供物质基础;天京突围战打败江南江北大营,巩固天京。

3、太平的构想——两个文献

(1)《天朝田亩制度》

①提出问题,农民阶级最迫切的愿望和要求是什么?《天朝田亩制度》是否意图解决这一问题?

②根据材料,回答土地分配原则与方法、产品分配的原则和方法

“凡分田照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡……凡天下田,天人同耕。此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处……无处不均匀,无人不饱暖也。”

“凡收成者,除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归圣库。凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事,俱用圣库。”

——摘自《天朝田亩制度》

③根据上面分配制度,如果实施,可以达到怎样的效果?即《天朝田亩制度》的基本目的。

④评价:

学生从内容可直接得出“否定封建地主土地所有制,具有反封建革命性”结论。

平分土地,调动农民生产积极性。但平均分配劳动产品,即干多干少一个样、干和不干一个样,挫伤农民积极性。通过讲解得出“是空想、不切实际,无法真正实施”的结论。实际上这是历代农民起义的一个共同点,如宋代王小波、李顺起义提出过“均贫富、等贵贱”的口号、明末李自成起义“均田免粮”的口号,都没有能成功。

(2)《资政新篇》

①简单介绍《资政新篇》提出背景与目的

②根据《资政新篇》内容,请学生分别说明哪里不同于封建制度之处,有何资本主义特色。

中央集权,广开言路——针对封建制度的官官相护

发展工矿、水利等事业——建设带有资本主义性质的工业体系

私人兴办工业、奖励科技发明——针对封建制度重农抑商

中外通商、平等往来——针对清政府闭关锁国、朝贡贸易

兴办学馆、医院、福利机构——资本主义的社会保障体系

③评价:

进步性由学生在书本上找出,局限性根据材料归纳

材料一 太平天国的人们对《资政新篇》中由“百万家财者”设立银行,“准富人请人雇工”等,不用说是极为刺眼的。

材料二 19世纪五六十年代,江浙尚未诞生近代民族资本主义工业和资产阶级,占据主导地位的经济形态依旧是自给自足的自然经济。

答:(1)不是农民革命实践的产物;

(2)缺乏相应的社会条件,处于战争环境未能推行。

4、盛世的没落

(1)天京事变

①根据关系图略讲事变过程:

SHAPE MERGEFORMAT

太平天国达到顶峰后,天王与东王争权夺利,洪秀全召韦昌辉、石达开回京护驾,但韦昌辉在屠杀了杨秀清一家后意图夺权,洪秀全令石达开诛杀了韦昌辉一家。由于天王对翼王的猜忌,使石达开愤而出走。由此太平天国由盛转衰。

②原因分析:

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