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海的故事（优选16篇）

不*** 23-02-11 故事

海的故事（1）

还记得那些曾陪伴我们的童话吗？还记得那些我们耳熟能详的绚丽的故事吗？童年时听过的童话，如今再细细品味，又有新的感受。

住在湛蓝大海深处的小人鱼，为了心爱的王子承受刀割般的痛苦，失去了动人的嗓音，甚至在最后化为虚无缥缈的泡沫……安徒生的《海的女儿》，总是令许多小女孩流下眼泪，如今再次读起，却觉得其实这也不失为一个美满的结局。又或者说，生活中的我们，或多或少都会遇到这样的故事吧。

我们像小人鱼那样，为了心中所向往的梦想，不顾一切地向着目标奔跑。就如同故事中小人鱼为了得到一双可以在陆地上行走的腿，不但需要承受刀割般的疼痛，还失去了动人的声音；在故事的结尾，当小人鱼拿着姐姐们用美丽长发换来的匕首面对着沉睡的王子时，她只是将匕首投入浪花，然后静静地走向自己生命的尽头。自始至终，小人鱼都没有怨恨过别人，她只是静静地守护心爱的人。故事看起来像个爱情故事，但我却获益匪浅。生活中，很多时候都会遇到这样的故事，我们同样曾为了心中的理想付出过代价，这个代价，或许会是一去不复返的青春，或许是我们的一些个人兴趣，而更多的时候，是我们的心血和努力。然后在这些故事的结局，我们努力了，我们付出了，但我们没有如愿以偿。

然而我们却没有小人鱼的释怀。我们对这样的结局不满意，我们对此耿耿于怀。但其实，我们已经努力了，不是么？我们为了梦想曾经历经艰辛，我们为了理想曾经不顾一切，我们曾经执着追求的，在最后总会有所收获。在这条路上，没有失败，关键的是追求过程中的收获。在追逐梦想的过程中，我们成长了，我们懂得了更多。

而所谓的悲伤结局，又何尝不是一个美丽的结局呢？假如小人鱼选择了杀死王子，当初她所做的一切就失去了意义。正如我们一直努力，假如只在意结局，那么我们在此之前所做的一切，便会如同沾染上尘埃的宝石般，失去了它原有的光泽。

梦想没有失败，重要的是当中的过程。只要我们努力过，便应当无怨无悔。梦想的路上充满艰辛，梦想的路上总有挫折，梦想的结局或许不尽如人意，但当我们回头看看自己走过的路，便会明白，其实我们拥有的已经足够了！

海的故事（2）

众人都知道安徒生--世界著名童话大师，他的一生创作了无数童话，而令我最有感触的，就是他写的《海的女儿》。

海的女儿》写的是一个凄美的爱情故事:小人鱼15岁时浮到海面上看见了一个英俊的王子，并在一次意外中救了他后就再也忘不了他，为了能每天看见心爱的王子，她不惜以割掉舌头这样大的代价向巫婆换了一瓶药水，这样可以让她拥有双腿，但每走一步都是剧痛无比。但她为了爱，选择了承受痛苦。她终于可以陪在王子身边了，当她天真的以为他们可以在一起了，王子却娶了邻国的公主，因为他以为是那个公主救了他。在王子结婚那天，小人鱼忍痛为王子跳了一段优美的舞蹈。晚上，小人鱼的姐姐给了她一把刀，只要插进王子的胸口，她就可以变回来了。但小人鱼并没有这么做，她微笑的迎接初升的太阳……

我记得第一次看这个故事时，哭得很伤心，为小人鱼感到不值。以后每次品读，才体会到小人鱼那颗美丽的心灵，即使牺牲自己，只要别人幸福就好，为了她心爱的王子，她勇敢的选择变成海上的泡沫，但她那可美丽的心灵使她飞上天空，变成一个无忧无虑的精灵。

这是怎样的一颗心哪?它比金子还珍贵，她比水晶还美丽……小人鱼能拥有这样纯净美丽的心灵，她一定可以在天上幸福的生活。而在现实社会中，太多的利欲熏心，太多的明争暗夺，太多的自私自利……像小人鱼一样拥有一颗善良心的人会有多少呢?

想安徒生爷爷创造小人鱼这样一个人物，就是要告诉我们:拥有金钱容易，拥有权力容易，拥有名声容易，拥有小人鱼一样的心却不容易。这颗最美的心金钱买不到，权利拿不到，名声的不到，只有和小人鱼一样的人才可以得到。

世界上的东西你想得到就能得到，唯独这颗有着真善美的心灵你得不到!

海的故事（3）

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，我的脑海里一直萦绕着小人鱼冒着巨大的痛苦跳舞的模样。

小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。小人鱼在变成人以前，为了王子割去了舌头，变成了不会说话的哑巴，她每走一步就像走在刀子上、竖着的碎玻璃上。当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。小人鱼还是不肯，选择了跳海自杀，因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。她真是太伟大了，但是最终她的牺牲使她成了天堂的'女儿，获得了不灭的灵魂。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真善良啊！

我不知为这个故事，为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的伟大！可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊！小人鱼，你虽离我那么遥远，但我觉得你那么近，近得贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。

海的故事（4）

《海的女儿》这个故事是凄美的。一个小女孩，一个小美人鱼，用声音换来了双脚，见到了王子。爱，就仅仅是无私地付出吗？我疑惑。小美人鱼来到了王子的身边，却亲眼见证了王子与另一个女人的婚礼。她一向深爱着的王子，却是别人的。她为王子失去了声音，离开了家庭，每一天在刀尖上行走，换来的竟然是这样的结果！她没了幸福，永远融化成了泡沫。

当我愤怒地听完这篇故事，但发现这篇故事更是完美的。这篇故事中洋溢着温暖与爱的气氛。小美人鱼失去了声音，可是，她是为了人世间最幸福的东西——爱——所付出的'，只是因为她愿意。她拥有着一颗永远纯洁、善良的心，这颗心在发光、在闪烁。这颗心能包容一切，能容忍一切。爱，不是自私的，无私的爱更加完美而灿烂。谁不曾期待过幸福？谁不想得到爱？被爱着的感觉，多么甜蜜！小美人鱼也期待。可是，这则童话并不是完美的结局，它是悲凉的。可在天地之间，得到固然完美，但包容一切不完美，更为重要。因为仅有包容，世界才会完美！小美人鱼是善良的，也许她永远也得不到王子的爱慕，但她的唯美灵魂，永远在升华……

我期待幸福，但往往得不到。此刻我明白了，我能够得到包容的幸福。幸福能够用无数种方式来实现。

海的故事（5）

这篇文章主要写了在海底有一个国王。他有六个女儿，其中就属第六个女儿最漂亮了。她和其他的五个姐姐的性格不同。比如说种花，姐姐们都想把花儿的形状摆成一个漂亮的美人鱼形，而六女儿呢，她却非把花儿摆成红太阳状，而且必须是像红太阳的花。她们的奶奶，也就是老皇太后给她们说：“你们只有在十五岁的时候才能浮出水面。”于是小人鱼（即小六女儿）就等呀等，盼呀盼，她是多么渴望能看到外面的世界呀！终于，小人鱼能浮出水面了，她在水面上认识了一个英俊的王子。小人鱼想和他结婚，可是必须成为人才能和王子结婚，于是小人鱼就千辛万苦地寻找变成人的方法。结果，巫师给了她一种药，说如果不成功，小人鱼就会变成泡沫死去。可是为了圆她的梦想，小人鱼勇敢地喝下了那瓶药。不久，在黎明时分，小人鱼变成泡沫渐渐地飘走了。

读了这篇文章，我想问：小人鱼真的没有获得人类的灵魂吗？她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂。表面上小人鱼失败了，她没有成为人，但她的精神却至高无上、芸芸众生，另我们望尘莫及。

海的故事（6）

海的女儿为了小王子，为了自己对他的那份爱，心中怀着巨大的恐惧，穿过令人厌恶的漩涡，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自己美妙的声音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在针尖上那样的痛苦。即使这样，也许王子还是不认识她，还是不爱她。她也许同样什么也得不到，她，不后悔吗？是的，她也曾犹豫过，她也曾害怕过，但是有一种力量在推动着她！那就是爱！爱能在你最害怕的时候给你最大的动力。即使是失去自己的生命，在爱面前，这将是微不足道的。当你真心爱一个人，你的一切选择都源于你的爱，因为你爱他，所以你做的选择也将是为了他，不管是困难还是危险，不管是生命还是灵魂。它会因为你的一颗坚贞温暖的心而勇往直前。

在生活中又何尝不是这样，你的父母为了你所做的一切选择，一切事情，一切应对过去的困难和艰险不就是因为在背后有一股爱的力量吗！

爱很平常，是一件最最平常的事情，但爱同时又是无私和奉献的结果，爱是变化莫测的东西，旁人觉得傻，但自己却觉得值。可能对方并不能体谅，但为何要让别人体谅呢？因为你做的每一件旁人认为傻的行为都将成为心底最珍贵的结果和宝藏。

一切选择其实都是因为爱。

海的故事（7）

记得在我很小的时侯，奶奶就给我讲过《海的女儿》这个故事。但那时我只是似懂非懂，只觉得小人鱼公主好可怜。随着年龄的增长，逐渐领悟了其中的一些内涵。

上个星期四的阅读时间，我又一次认真的阅读了《海的女儿》。这个故事的主要内容是这样的:海王有一个美丽而善良的女儿——小人鱼公主。小人鱼公主爱上了英俊的王子，为了追求爱情幸福。不惜忍受巨大的痛苦，脱去鱼形换来人身。当王子最后和人间公主结婚了，姐姐告诉小人鱼公主，只要杀了王子，她就可以变回人鱼，又可以做无忧无虑的公主了，可她却把自己投入海中化成了美丽的泡沫。

读完这个故事后，我深深的体会到:小人鱼公主一开始为了得到王子，用自己的声音去换人间的腿儿，王子没有认出他。但假如小人鱼公主杀了王子，会有人跟她一样痛苦，可以看得出小人鱼的心灵是多么纯真善良啊!很多人说这是个爱情故事，我不懂得什么叫爱情故事，但是我能够感受到小人鱼对感情的执着和追求。小人鱼的这份执着是值得我们在学习上借鉴的，遇到困难不要退缩，要勇敢去面对才能解决问题。

《海的女儿》这个故事我已经阅读了很多遍了，每一次都让我感动得想哭。老师也说过，如今的社会已经找不到像人鱼公主这么纯真的人了。现在的孩子呀，应该像小人鱼公主多多学习，小人鱼公主身上有许多值得我们学习的优秀品质。比如她的善良、纯真、执着、勇于自我牺牲的精神。

如果小人鱼公主还活着存在于我们当中的话，我一定要和她做好朋友，做一对心心相印的知心朋友，祝愿善良的小人鱼公主在另一个世界里找到自己的幸福，但愿小人鱼公主的精神被更多的小朋友们学习。

海的故事（8）

海的女儿主要讲的是大海里的一条小人鱼，她与其他的人鱼一样，可以在水晶宫般的海底世界里逍遥自在地度过漫长的三百年，随后化为泡沫。小人鱼在深蓝色的大海里幸福，快乐地生活着。可是，她越来越觉得孤独，开始向往神奇的人间。

当小人鱼在十五岁生日那天夜晚，游到海面看见王子，并救了这位遇难的王子，同时也不这位王子迷住了。为了与王子生活在人类里，小人鱼不惜牺牲她的舌头，放弃她甜美的声音来与海底女巫交换，让她的鱼尾变成人类的双腿，并且还有忍受双腿带来的剧痛，但小人鱼觉得一切的付出都是值得的，为了心爱的王子，所有的付出，牺牲以及承受的剧痛都是值得的。

面对小人鱼的行为，我们不免佩服起小人鱼，为了爱情她不惜付出与牺牲，而且那结果是怎样并不知道，只是一味地付出而不管结果，那就是无私的爱情，试问现金有谁可以像小人鱼那样，为了爱情不惜付出代价的呢?别人都说要有收获就要有付出，可是小人鱼的付出，收获在哪里呢?

忘不了，当王子要和另一个漂亮女郎结婚了，小人鱼的希望顿时化为乌有，并且在王子结婚的第二天早晨化为海上的泡沫。而小人鱼的姐姐为了救她，剪掉她们飘逸的长发，从女巫那儿要了一把刀子，只要小人鱼将刀子刺进王子的心里。让血滴在自己的脚上，她就会再次变回人鱼，但她却将刀子抛向洁白的浪花，自己跳进湛蓝的大海里。

小人鱼到最后为爱情付出了生命，她本来还有机会活到三百年的，但她放弃了，为了爱情，她选择了成全王子，而牺牲自己。而小人鱼的姐姐们，为了救小人鱼，而做出了牺牲，虽然不知道小人鱼会怎么做，但作为她的姐姐们不忍心看到小人鱼的消失，希望给她一个机会，让她来选择，但她还是了爱情，放弃了自己。

海的故事（9）

当我读到:“我不怕!”小人鱼说。但她的脸像死一样惨白。注意但她的脸像死一样惨白。说明“害怕”是人面对危险时的一种本能反应。无可厚非，只要你有信念，只要你能战胜她，你就接近了成功!小人鱼便做到了!

当我读到:“在王子的宫殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那宽大的台阶走去。为了使她那双发烧的脚可以感到一点清凉，她就站进寒冷的海水里。这时她不禁想起了住在海底的人们。”人如果在夜深人静，独自一人时，时常会想起远方的亲人，那是心灵的慰藉，在人不如意的时候!

当我读到:“通过你的善良的工作，在三百年以后，你就可以为你自己创造出一个不灭的灵魂。”我要问:“小人鱼不是要找爱情梦想的吗?那为什么天使要那样说呢?”如果爱情没了，那不灭的灵魂要来何用?

故事大家都已知道，也深深地触动了我们每一个人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知!”在心底深处，我多么想替小人鱼问一问那王子一句——心悦君兮知不知?可惜，时空不能转换!

静下心来，想一想，问自己:“如果王子与小人鱼在一起了，那又怎样呢?”

我们通过:“这些姊妹们中随便哪一位，只要是第一次升到海面上去，总是非常高兴地观看这些新鲜和美丽的东西。可是现在呢，她们已经是大女孩子了，可以随便浮近她们喜欢去的地方，因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后，她们就说:究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊!”可知，一旦梦想实现了，却没有了当初的那种感觉!随着时间的流逝，他们的生活便会像水一样平淡!甚至他们会离婚!《老人与海》的作者海明威不是在获得诺贝尔文学奖之后自杀的吗?

这又使我想起了一个故事:“一个天使爱上了太阳，于是，她就飞呀飞，飞呀飞，去寻找太阳，后来她飞到了太阳身边，可是，天使的翅膀却被灼伤了!”原来，距离才能产生美和幸福!

海的故事（10）

海底居住的最美丽的小公主在十五岁生日之际被获准升到海面看世界。

刚巧发生海难，小人鱼看到一位年轻王子从难船中落水，就要奄奄一息，她奋不顾身，救了王子的命。她却因不属于陆地只得离开。王子醒来时看到的是另一位年轻姑娘，以为是恩人。

小人鱼爱上了王子，也爱上了人类。她倾听祖母讲述人类那不朽的灵魂后，跑到可怕的海底女巫那里，以自己最宝贵的美妙嗓音换来毒药，喝下去后，就再也不是人鱼，也回不到海底……她的鱼尾变成能轻快地跳舞的双腿模样，每走一步却疼痛钻心。

王子发现小人鱼有世界上最好的心，但无法忘记他那另一位“救命恩人”。小人鱼失去声音，使真相永沉海底。

邻国美丽的公主是王子必须结婚的对象。午夜，船上的聚会气氛欢乐，婚礼即将举行。但清晨的第一束阳光将使小人鱼灭亡。

此刻，人鱼姐姐们带来她们美丽长发换来的女巫的剪刀和消息，“只要用刀刺中王子的心，就可以拥有鱼尾回到海底。”

小人鱼却把刀抛入浪花，失去了生命，化成泡沫，飞入空中。

海的故事（11）

在大海里最深的地方，海水清洁得像蓝水晶一样。在海底洁白的沙石上，长满了各种奇异的植物，它们柔软的枝叶随着水流轻轻飘荡，大大小小的鱼儿在它们之间游来游去，就像陆地上的鸟儿在树林中穿梭。

海底世界里，住着海王的六个美丽可爱的女儿，她们在慈祥的老祖母的照顾下，整天无忧无虑地生活着。可最小的那位公主总显得沉默而深思，谁也猜不透她丰富的内心世界。她们六姐妹喜欢听关于海面上人类的故事，渴望浮出水面亲眼看看人类生活。但按规定必须满15岁才能这样做。姐妹们的年龄一个一个到了15岁，她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。最小的公主等了5年，终于轮到她浮出海面的那一天。可是这一天她遇到了一场风暴，救了一位遇难王子的性命，并且暗中倾慕着他。

从此她更渴望获得人类的生命和灵魂，获得人间的幸福。在巫婆的帮助下，她以自己的声音换来了美丽的双腿。但巫婆又告诉她，假如她得不到王子的爱，那么她将不能得到人的灵魂而化成海上的泡沫。王子很喜欢小人鱼，但他不知道小人鱼救了他的命。王子终于和别的女子结婚了，小人鱼伤心欲碎，巫婆又出主意用刀刺死王子，让王子的血流在自己的腿上，这样她2可以变成美丽的小人鱼回到海底世界。

小人鱼没有这样做，她将刀扔下了大海，自己则在太阳出来时慢慢变成了海上的泡沫，骑着玫瑰色的云块，升上天空。

海的故事（12）

安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个美人鱼和王子之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小美人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得，小美人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小美人鱼重生的尖刀。只要小美人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我的话，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。

但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小美人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事，和为那条善良又可怜的小美人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小美人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊!我们真不应该因为那些小事而斤斤计较啊!

我觉得“小美人鱼”真不应该这样做，但是现在我知道我想错了。

《海的女儿》读后感

故事讲述了小人鱼与王子的爱情故事。小人鱼终于等到她15生日时游到海面上，恰好碰到乘船的王子，不幸遭到暴风雨的袭击落入海中。她奋不顾身的就起了王子，同时爱上了王子。为了追求去王子的爱，追求永恒的灵魂。她放弃了无忧无虑的海底生活，也牺牲了自己的一切包括生命。但她的爱却成为了人们歌颂的永恒。

故事最后是小人鱼为了王子的幸福，甘愿变成泡沫，那是因为有爱情的支撑着。她让我们见证了什么才是真正的、纯洁的、美丽的爱情。千百年来人们为小人鱼的善良，不知流过多少泪水。为他人幸福而牺牲的人是高尚的人，我们永远都崇拜她。

海的故事（13）

一大早，小鱼海就热闹起来，动物们聚集起来欢迎远道而来的大鱼海的鲸鱼朋友。小鱼海里住的全是小鱼，没有大鱼，大家只是听说过鲸鱼，可是谁也没有见过。正当大家七嘴八舌猜测鲸鱼的样子时，尼克“噌”地窜到大家面前。

尼克是一条漂亮的蝶鱼，他长着五彩斑斓的花纹。他的好朋友海马苏拉和小虾巴木跟在他的身边。

尼克大声对大家说：“嗨，想知道鲸鱼的样子吗？我来告诉你们吧。”

“咦？他怎么会知道鲸鱼的样子呢？”大家莫名其妙地互相询问着。苏拉和巴木互相一看：“糟了，尼克又开始说大话了。”尼克什么地方都好，就是有个缺点——爱说大话还不懂装懂。他们忙上前小声说：“尼克，快停止吧，否则大家会笑话你的。”尼克不理会，他想借机表现一番。接着说：“鲸鱼长的非常大，有5、6层楼那么高，背上有三个大圆筒，那是呼吸的地方，他呼出来的气是白色的。”

“啊！”大家发出一阵惊叹的声音。尼克又说：“他游动的时候还会发出‘呜……’的巨大响声。”

“哦……”大家觉得更神奇了。“还有，他的头部像乌龟壳一样平整光滑，不过很大很大，上面有很多寄居的小动物，他们和我们不一样，没有尾巴，长着两条腿和两条手臂。”

“呀……”大家惊讶地不得了，他们从未听说过这样的事情，大家瞪着圆圆的眼睛互相看着。苏拉要阻止尼克：“尼克，别说了，你怎么会知道鲸鱼的样子呢？”“是呀，你怎么知道的？”大家纷纷问。

“那是我跟爸爸妈妈去海豚湾旅游时见到的。”其实尼克根本没见过鲸鱼，只是跟爸爸妈妈去海豚湾旅游时见过一个庞然大物，可当时爸爸妈妈也不知道那是什么。

“尼克，你真了不起，知道的东西真多。”有的小鱼夸奖道。尼克骄傲地仰起头，心里美滋滋地。

“看，鲸鱼来了。”大家向远处一看，只见一个庞然大物向这边游来，大家欢呼起来。可马上又愣住了，因为他和尼克说的不一样。这是一条跟他们长的很像的动物，大大的身子和尾巴，身上光光的。鲸鱼张开大嘴，从里面游出几条可爱的海豚。

“大家好，听说鲸鱼到小鱼海做客我们就跟来了，我们很想念大家。这位就是鲸鱼朋友，你们认识一下吧。”

“啊？难道他就是鲸鱼？那尼克说的'是什么呢？”海豚们看大家有些怀疑：“没错，这就是鲸鱼朋友。”

“大家好，很高兴认识你们。”鲸鱼笑着向大家问好。

大家想问问尼克，可他早就钻到海葵里躲了起来。

鲸鱼朋友在小鱼海住了几天后，邀请小鱼们到大鱼海做客，小鱼们兴奋地不得了。鲸鱼张开大嘴，所有的小鱼都游进去，鲸鱼带着大家向大鱼海游去。

“呜……”一声巨响，大家忙探出头来张望，鲸鱼浮出水面，好让大家看个清楚。只是一个和尼克说的一模一样的东西。鲸鱼告诉大家：“这是轮船，是用来运送人或货物的，它是用钢铁制成的。”小鱼们恍然大悟。尼克早已羞得抬不起头。

苏拉和巴木说：“你以后一定要改呀，知道就是知道，不知道就是不知道，千万不要不懂装懂，要谦虚才行呀。”

尼克看着两个好朋友，轻轻点点头：“是的，你们还要帮助我呀。”

飞飞姐姐点评：

良好的学习态度是从小培养的，谦虚、谨慎、勤学好问，这些都是家长应该引导孩子们做的。从孩子遇到第一个问题时就耐心地解答他或引导孩子找到正确的答案，得到满足后他就能逐渐正确对待和解决问题。说大话、撒谎，这些在孩子身上反映出的问题并非本质上的问题，而是由于孩子的认知不足、急于表现等原因造成的，但是要从小纠正这些不良习惯，朝正确的方向引导他。

一问一答：

问：小鱼海的动物们在迎接谁的到来？

答：1.海豚。

2.鲨鱼。

3.鲸鱼。

问：尼克告诉大家鲸鱼的样子是错误的，因为：

答：1.尼克从书上看到错误的信息。

2.尼克从别人那里听说到错误的信息。

3.尼克不懂装懂，把看到的轮船说成是鲸鱼。

问：小朋友，你遇到不懂的事情时是怎么做的呢？说说看。

海的故事（14）

活动目标：

1．理解故事内容，感受故事中小美人鱼善良、美丽的性格和乐于助人、敢于牺牲的精神。

2．培养幼儿安静倾听，能大胆表述自己感想的习惯。

3．发展幼儿的思维能力和想象力，促进幼儿语言表达能力的发展。

活动准备：

1．若干美人鱼的图像。

2．《海的女儿》教材书每人一本。

活动过程：

一、引出课题，激发幼儿欣赏故事的兴趣。

1．教师：小朋友，你们见过美人鱼吗？它们是长什么样的？生活在什么地方呢？（长着一条美丽的鱼尾巴，生活在大海中。它们上半身是人的模样，下半身是鱼尾巴，可以在岸上也可以在水里）

2．出示美人鱼的图像，向幼儿介绍美人鱼的特征和生活环境。

3．教师：今天，老师就给小朋友们讲一个关于美人鱼的故事，想知道是什么故事吗？这个故事的名字叫《海的女儿》，请小朋友竖起耳朵，认真听老师讲故事。

二、讲叙故事。

1．教师富有感染力地讲叙故事一遍，让幼儿初步理解故事内容。

① 故事讲完了，刚刚老师讲的故事叫什么名字？

② 小朋友们，仔细想一想，故事中有谁？

2．分段看图，欣赏理解故事内容。

① 教师：刚则老师讲的这个故事，我们的书本里面也有，小朋友们想不想看？打开课本翻到30页，请小朋友看着课本，跟老师再来欣赏一遍故事内容，请小朋友们用手指着里面的`字宝宝，会念的小朋友轻声的跟着老师念。

② 结合图文讲述故事内容，促进幼儿对故事内容的理解、认识。

三、启发幼儿，讨论理解。

1．启发幼儿：

教师：小朋友们说一说故事讲了什么？发生了什么事？（可以请幼儿大胆地表述自己的想法）

2．提问讨论

① 当王子的轮船被海浪打烂了，王子掉入大海中时，小美人鱼是怎样做的？（活动中有幼儿a说：“把王子从海里救出来了。”幼儿b说：“把王子送到了沙滩上。”等）如果你是小美人鱼，你会去救王子吗？为什么？（我们要学会关心别人，当身边的小朋友有困难、受伤了，我们要像小美人鱼那样主动去帮助他们）

② 海公主是用什么跟巫婆交换，把自己变成人的？（用自己的声音）

③ 海公主变成人后，如果王子不娶她，海公主就会变成什么？（泡沫）但是如果海公主用巫婆给她的刀杀死王子，那海公主就不会死了，可是海公主这么做了吗？（没有）为什么她没这么做？（因为小美人鱼已经学会爱别人了，我们小朋友也要学会爱，爱小动物，爱小花、小草，爱自己的爸爸、妈妈，爱老师，爱每一位小朋友。和小朋友发生矛盾时，哪怕再生气，再难过，也不能动手打人，伤害别人，要像小美人鱼那样做个善良的好心人）

四、再次完整地欣赏故事内容一遍。

五、延伸活动

观看动画片《海的女儿》或介绍一些关于《海的女儿》作者安徒生的知识

海的故事（15）

大班活动教案：海的故事

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的大班活动教案：海的故事，欢迎大家分享。

教学目标：

1．用多种材料、多种方法表现海的故事，进一步巩固折、剪、贴、画等技能。

2．按照自己的意愿大胆创作，发展动手能力及想象和创造力。

3．学习与同伴合作，体验其快乐和喜悦。

教学准备：

1．大海背景图。