的的练习题（1）

一、填空

1、天边的云霞不但美丽，而且神奇有趣。有的像，有的像，还有的像。

2、用“既……又……”“不但……而且……”说一句话。

二、仔细阅读第二自然段，然后回答问题

1、课文第二自然段共有句话。

第一、二句写桥的;第三、四、五句写桥的和;第六句写这种设计是。

2、请你用“‖”把这一自然段分为三层，再反复朗读,写出这一自然段的段意：。

三、按原文填空，并回答问题

苏教版三年级语文《赵州桥》课后练习：这座桥不但()，而且()。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着()的图案：有的刻着()，()，();有的刻着()，()，();还有的刻着()。.所有的()，()。

1、这段话是围绕什么内容写的?

2、这段话中用什么句式，分别写出了哪三种不同姿态的龙?

3、这段话的第一句话在《赵州桥》这篇课文中起什么作用?

相关信息：

冀教版三年级下册珍贵的教科书同步练习20xx年人教版三年级同步练习《巨人的花园》

的的练习题（2）

一、我会做

比一比，组成词语写下来。

二、我会填

按课文内容填空，再做题：

英子犹豫了一会儿，( )地站了起来，眼圈( )。在全班同学的注视下，她终于( )地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里( )间响起了掌声，那掌声( )而( )。在掌声里，我们看到，英子的泪水( )。掌声( )平息，英子也( )了( )，开始讲述自己的( )。她的.普通话说得( )，声音也( )。故事讲完了，教室里又( )了热烈的掌声。英子向大家( )鞠了一躬，然后，在掌声里( )地下了讲台。

1、英子为什么犹豫?

__________________________________

2、从这两次掌声里，我能体会到什么?

__________________________________

三、我会写

文中有一些让你感动的句子。抄下来，介绍给你的朋友。

以上就是语文网小编分享的《掌声》练习题的全部内容，祝大家学习进步!

的的练习题（3）

一、给下列的加点字注音

镶嵌（ ）（ ） 惶恐（ ） 塌败（ ） 滞笨（ ）翳（ ）

骷髅（ ）（ ） 绷（ ） 攥着（ ） 侮辱（ ） 伛（ ）

二、选词填空

1．我们夫妇散步，经过一个（ ）的小胡同。 A．偏僻 B．荒僻

2．看见一个破破落落的大院，里面有几间（ ）的小屋。 A．坍塌 B．塌败

3．我们从干校回来，载客三轮都（ ）了。 A．取缔 B．取消

三、解释加点的词在句中的意思。

①老王常有失群落伍的惶恐。

②里面有几间塌败的小屋。

③他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身了。

④我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同。

四、指出下列各句所用的描写方法。

1．他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（ ）

2．他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（ ）

3．我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”（ ）

4．但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。（ ）

五、为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护？社会地位、生活条件比较优越的'人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人？

六、拓展阅读。

老 妪 梁晓声

那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天。在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”，我带他到那儿“体验生活”。

卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄煮锅里的蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点乞意。

我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人，大抵内心会发生这种一时的小善良，并且总克制不了这一种自我表现的冲动。

老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小账。

儿子边走边说：“爸，她少找咱们两毛钱。”

我说：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶叶蛋挣不了几个钱，怪不易的……。”

于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样的一种美德等……

两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住——竟是那老妪。袖着手。缩着瘦颈。身子冷得佝偻着。

“这个人。”她说“你刚才买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了……”

老妪一只手从袖筒里抽出，干枯的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱……

儿子仰脸看我。

我不得不接了钱。我不知道自己当时对她说了句什么……

而公园的守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！”

人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径于那老妪，实在是很猥琐的……

1.给下列加点字注音。

老妪( ) 招徕( ) 佝偻( )( ) 体恤( ) 猬琐( )( )

2.给文中结尾的“尊贵”一词找一个反义词。______________________________

3.文章的线索是什么？

__________________________________________________________________________

4.文中对老妪的描写主要运用了什么描写手段？

__________________________________________________________________________

5.《老王》与《老妪》这两篇文章在表现内容上有什么相同点？

__________________________________________________________________________

的的练习题（4）

破十法练习题

1.11可以分成（10）和（ ）。 12可以分成（10）和（ ）。

2.13可以分成（10）和（ ）。 14可以分成（10）和（ ）。

3.15可以分成（10）和（ ）。 16可以分成（10）和（ ）。

4.17可以分成（10）和（ ）。 18可以分成（10）和（ ）。

4.19可以分成（10）和（ ）。

1. 12—3=（ ）

（1）想加算减，想3+（ ）=12，算12—3=（ ）。

（2）破十法，第一步把12分成（ ）和（ ），第二步用 （ ）—（ ）=（ ），第三步（ ）+（ ）=（ ）。

（3) 逐步减，3可以分成（ ）和（ ），第一步用

（ ）—（ ）=（ ），第二步用（ ）—（ )=( ).

2. 14—5=（ ）

（3）想加算减，想5+（ ）=14，算14—5=（ ）。

（4）破十法，第一步把14分成（ ）和（ ），第二步用 （ ）—（ ）=（ ），第三步（ ）+（ ）=（ ）。

（4) 逐步减，5可以分成（ ）和（ ），第一步用

（ ）—（ ）=（ ），第二步用（ ）—（ )=( ).

3. 15—7=（ ）

（5）想加算减，想7+（ ）=15，算15—7=（ ）。

（6）破十法，第一步把15分成（ ）和（ ），第二步用 （ ）—（ ）=（ ），第三步（ ）+（ ）=（ ）。

（5) 逐步减，7可以分成（ ）和（ ），第一步用

（ ）—（ ）=（ ），第二步用（ ）—（ )=( ).

4.18—9=（ ）

（7）想加算减，想9+（ ）=18，算18—9=（ ）。

（8）破十法，第一步把18分成（ ）和（ ），第二步用 （ ）—（ ）=（ ），第三步（ ）+（ ）=（ ）。

（6) 逐步减，9可以分成（ ）和（ ），第一步用

（ ）—（ ）=（ ），第二步用（ ）—（ )=( ).

1. （ ）比2多1。

2. （ ）比5少2。

3.20比（ ）多2.

4.17比（ ）少3。

5. （ ）比12多7。

6. （ ）比16少8。

7. （ ）比11多5。

8. （ ）比14少6。

9.14比（ ）少4。

10.17比（ ）多8.

的的练习题（5）

《绝句》练习题

一、看拼音写词语。

Míng jiào chuāng ku shān lǐng tíng b

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。

炉（ ） 绝（ ） 流（ ） 鸣（ ）

庐（ ） 决（ ） 柳（ ） 岛（ ）

三、默写古诗

1、绝句

两个黄鹂____________，_____白鹭___________。

_____________________，______________________。

2、望庐山瀑布

_________________________，遥看瀑布_________________。

_________________________，疑是_____________________。

四、按课文内容填空

1、《绝句》是( )朝诗人( )写的.。诗中一共描写了六种景物：( )、( )、( )、( )、( )、( )。提到了四种颜色，分别是( )、( )、( )、( )。我还知道《 》、《 》也是他写的。

2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的，这首诗是作者看到( )时写的。我还知道《 》、《 》也是他写的。

的的练习题（6）

九色鹿练习题

一、给加点词选择正确的读音。

皇榜(huáng wáng) 滥杀无辜(làn nàn)

斥责(cì chì) 纵身(zòng zhòng)

二、给加点的字选择正确的解释。

1、滥杀无辜(B) A、流水漫溢 B、不加节制

2、背信弃义(D ) A、躲避 B、背诵 C、不顺利 D、违背

3、知恩图报(B ) A、画，描摹 B、意图，计划 C、贪图，谋取

三、课文内容填空。

1、《九色鹿》是一个民间故事。称它为九色鹿是因为()。如果有这样一只鹿救了我，我会()，由此，我想到的诚实守信的名言警句是()。想到的表示诚实守信的'成语有()、()、()。

2、国王非常惭愧。他()调达()，()，并重重惩罚了他，还下令全国臣民()九色鹿。

1)、国王非常惭愧是因为(为了满足王妃的要求，就去杀害一只无辜的鹿)。

2)、调达背信弃义表现在(他被九色鹿救起后，发誓不泄露九色鹿的住处，最后却为了钱泄露了);恩将仇报表现在(九色鹿救了他，他不报答，反而带军队来杀害九色鹿)。如果面对调达，我会对他说：()

3)、读到国王下令全国臣民永远不许伤害九色鹿时，我情不自禁地赞扬国王：()

四、拓展练习

1、读读，议议动物喻人，连线。

1)、立场不稳，见风使舵的人。 铁公鸡

2)、笑脸相迎，两面三刀的人。 替罪羊

3)、一毛不拔，吝惜钱财的人。 笑面虎

4)、代人受过，替人挨揍的人。 变色龙

2、你还知道的民间故事有：()、()、()。

的的练习题（7）

赶海练习题

基础练习

一、用划去下列词语中不恰当的字。

退(朝 潮) (底 低)头 满(载 栽 裁)而归

沙(滩 摊) (拣 捡)贝壳 兴奋(极 级 急)了

二、根据意思写出课文中相应的.词语。

1、海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。( )

2、到处逃跑乱窜。 ( )

3、装得满满地归来。比喻收获很大。 ( )

三、选字填空。

哦 呢 咦 哩 嘿

1、( )，一只小螃蟹被我抓住了!

2、( )，怎么我的脚也痒痒的?

3、原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜( )。

4、( )，原来是一只虾在逗我( )!

四、照样子，写句子。

每当我唱起这一支歌，便想起童年赶海的事。

每当便_____________________________________________

发展练习

小朋友，回忆一下，哪次活动你玩得最开心?你能先说给爸爸、妈妈听一听，再写成一段话。好吗?

_______________________________________________________________________

的的练习题（8）

Choosinganewflat练习题

初一英语同步练习：

I.Choosethedifferentwords.(辨音)(5%)

()1.A.wordsB.bedsC.sweetsD.blinds

()2.A.SaturdayB.AustraliaC.CanadaD.Japan

()3.A.chooseB.footC.bedroomD.soon

()4.A.puppyB.youngC.putD.underground

()5.A.teachB.brochureC.watchD.chair

II.Choosethebestanswer.(选择题)(15%)

()1.Thenewflatis________thantheoldone.

A.bigB.muchbiggerC.verybiggerD.muchbig

()2.Tim’sflatisclosertotheundergroundthan________.

A.mineB.meC.myD.I

()3.Thereis________milkinthefridge,sowedon’tneedtogotothesupermarket.

A.manyB.lotofC.muchD.afew

()4.Pleaseputtherug________thesofaandtheTVonthefloor.

A.amongB.betweenC.inD.on

()5.Myparentsarelooking________anewflat________mygrandparents.

A.for;forB.for;toC.at;forD.to;for

()6.Whocomestoschool________inyourclass?

A.earlyB.earliestC.earlierD.moreearly

()7.Thereis________estateagencynearmyflat.Manypeopleworkin________estate

agency.

A.a;theB.an;theC.an;anD.the;an

()8.Let’stalktofatheraboutit____hecomeshome.

A.becauseB.whenC.soD.but

()9.Iwanttohaveaflatabigbalcony.

A.onB.inC.atD.with

()10.Peter’sroomisvery________.Hismotherisnotpleasedwithhim.

A.untidyB.tidyC.cleanD.untidily

()11.--________wouldyouliketolive?

--Inthecountryside.

A.WhatB.HowC.WhereD.Which

()12.Thisskirtis________short________menow.Ican’twearitanymore.

A.very;forB.too;toC.very;tooD.too;for

()13.Mr.GuosawTom________basketballontheplaygroundyesterday.

A.playsB.toplayC.playingD.played

()14.Ournewflatis____squaremetres

A.onehundredandfiftyB.onehundredfifty

C.onehundredsandfiftyD.onehundredandfifties

()15.--________you________toyourcousin’snewflat?

--Notyet.

A.Did,goB.Have,goneC.Have,beenD.Have,visited

的的练习题（9）

《转身》的练习题

一转身，那个动人的身影就不见了。在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。

在广场，在车站，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，我经常有这种感受：转身就是永别。

那一次，我在北京车站等车。在拥挤的人流里，我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。”我深为感动，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉他。当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，波动的各色衣服……

还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满鲜花，灯芯花，野草莓花，苜蓿花，蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤小儿的乳名。四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然已走入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息，但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。于是我停下来，为她让路，然后静静地看她远去，欣赏她的`背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉。我突然感到十分失落和惆怅。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩，这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句：“我不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走去的方向走着。走到山路转弯的地方，出现了一个三岔路口，我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……

冬天，已经很冷了，西伯利亚寒流远道而来，遭遇袭击的当然是穷人，最可怜的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口，我看见一位贫寒凄苦的中年乞丐，我急忙赶回家，拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街，已不见了他，于是我在东大街找他，又在北大街找他，都没有找到。最后我来到丁字街，还是没有找到他，却遇到了一个老年乞丐。一转身，苦难交换了方向，交换了背影。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上，希望他下降的体温稍稍回升，希望降温的人性稍稍回升。我由此想到，亚洲的穷人，非洲的穷人，全世界的穷人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一转身，他们到哪里去了?

一转身，车窗外的河流已经不知去向;一转身，门前的那只鸟已不见踪影;一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身，水里的鱼已经没入深渊;一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青……

旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发……等一等，等一等，能否再转回来?

《转身》练习题:

17.下列对文章的分析和理解，不正确的两项是( )( )(4分)

A.第①段“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”就是“寻找”的意思，它与“人海”相呼应，显得别致而生动。

B.第②段“转身，就是永别”这句话，表达了一种颇为耐人寻味的人生感受，同时也自然地引起下文。

C.第④段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写，暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”。

D.从第⑤段的内容可以看出作者的处世态度：即使是对擦肩而过的陌生乞丐，也应给他们以力所能及的关爱。

E.“旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发”，句中运用了夸张、比喻的手法，形象地表达了作者因人生苦短而生的惆怅。

18.请结合上下文，说明④⑤段中两个画线句子的具体含义。(4分)

(1)这也许是她一生里最生动的瞬间(2分)

(2)一转身，苦难转换了方向，交换了背影，但苦难的身份没有改变，都是苦难。(2分)

19.本文的③④⑤段和⑥⑦两段分别采用了不同的写法，请作具体说明。(4分)

20.本文题目“转身”的具体含义是什么?作者借不同情境中的“转身”，表达了怎样的人生感悟?(6分)

的的练习题（10）

托福练习题

300. The corona is a brilliant, pearly white, filmy light, about as bright as the full Moon. Its beautiful rays are a sensational sight during an eclipse. The corona's rays flash out in a brilliant fan that has wispy spike like rays near the Sun's north and south poles.

The word "sensational" is closest in meaning to which of following?

(A) spectacular

(B) predictable

(C) bizarre

(D) constant

301. She also photographs away from her studio at various architectural sites, bringing camera, lights, mirrors, and a crew of assistants to transform the site into her own abstract image.

The word "transform" is closest in meaning to which of following?

(A) move

(B) extend

(C) change

(D) interpret

302. At first she works only with objects, concentrating on their composition ; then she lights them and adds color from lights covered withcolored filters. The word "composition" is closest in meaning to which of following?

(A) arrangement

(B) brightness

(C) quality

(D) size

303. She visits each location several times to make sketches and test shots. Until she brings in the lights, however, she cannot predict exactly what they will do to the image, so there is some improvising on the spot.

The word "shots" is closest in meaning to which of following?

(A) injections

(B) photographs

(C) loud noises

(D) effective remarks

304. With its radiant color and plantlike shape, the sea anemone looks more like a flower than an animal.

The word "shape" is closest in meaning to which of following?

(A) length

(B) grace

(C) form

(D) nature

305. The upper end of the sea anemone has a mouth surrounded by tentacles that the animal uses to capture its food.

The word "capture" is closest in meaning to which of following?

(A) catch

(B) control

(C) cover

(D) clean

306. When disturbed, a sea anemone retracts its tentacles and shortens its body so that it resembles a lump on a rock.

The word "retracts" is closest in meaning to which of following?

(A) pulls back

(B) relaxes

(C) reproduces

(D) lifts up

307. The first such attempt, the ambitious Project Mohole, got under way during the 1960's and proved the value of deep-sea drilling by making several test holes in the mantle beneath the crust before spiraling costs led toits cancellation.

The word "spiraling" is closest in meaning to which of following?

(A) rising

(B) necessary

(C) unpredictable

(D) circular

308. Soon afterward, however, work began on the more modest Deep Sea Drilling Project, which is not aimed at reaching the mantle but at exploring the crust itself.

The expression "more modest " is closest in meaning to which of following?

(A) more sophisticated

(B) more timid

(C) less ambitious

(D) less controversial

309. This venture uses a special ship, the Glomar Challenger, which can be held precisely in position in the sea --- without any anchor --- by sound-wave guiding systems and computer-controlled propellers.

The word " precisely" is closest in meaning to which of following?

(A) exactly

(B) clearly

(C) economically

(D) practically

310. Throughout the colonial period there was a marked shortage of women, which varied with the regions and was always greatest in the frontier areas.

The word "marked" is closest in meaning to which of following?

(A) underlined

(B) graded

(C) prolonged

(D) distinct

的的练习题（11）

《将心比心》练习题

【字词荟萃】

1.读拼音，写词语。

zhā zhēn chén zhònɡ bào yuàn mènɡ mèi  yǐ qiú

2.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：

温暖——关爱——鼓励——希望——

反义词：

宽容——沉重——紧张——抱怨——

【句段集锦】

1、按课文内容填空。

是啊，如果我们在生活中能，就会对老人生出一份，对孩子增加一份()，就会使人与人之间多一些和。

2、给句子加上标点符号。

奶奶给我讲过这样一件事有一次她去商店走在她前面的一位阿姨推开沉重的`大门一直等到她跟上来才松开手

【课文链接】

一、课文具体写了几件事?分别简要地写出来。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________。

二、母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。

1、文中的“她”指的是_____________________。

2、母亲说话时的语气是_____________________。

3、我听了母亲的话，为什么心里充满了温暖与幸福?

________________________________________________________________

_____________________________________________________________。

的的练习题（12）

《质量》练习题

一、是非题

1．把一根铁棒拉成铁丝，质量变小了． ( )

2．两根电线杆间的电线在夏天伸长了，质量也就变大了． ( )

3．1米3的水质量是1吨，所以1米3=1吨． ( )

4．把一块铜全部熔化成铜的液体，质量不变． ( )

5．氢气球能迅速上升，说明氢气球内氢气是没有质量的． ( )

6．把一个物体搬到高山上，质量没有变化． ( )

7．在一个密封的容器内把2千克水烧成水蒸气，质量也变大了． ( )

二、填充题

l．质量是______的属性，不论是固体、______体，还是______体都有质量．质量不随物体的'____、____、____而改变，也不随物体的____而改变．

2．在下面的横线上填入适当的单位．

(1)成年人的质量：70______； (2)一杯水的质量：200_______；

(3)一头大象的质量：10______；(4)一根火柴的质量：70______．

三、选择题

1．一物体在地球上质量为m1，到了月球上质量为m2，则下列说法中正确的是 [ ]

A．m1＞m2 B．m1=m2

C．m1＜m2 D．缺少条件，无法比较．

2．实验室中正确记录了某物体质量为0.4356千克，这测量工具能准确测量的最小值是 [ ]

A．l千克 B．1毫克

C．l克 D．0.1克

3．下列单位中不是国际单位制中单位的是 [ ]

A．千克 B．小时

C．米 D．开尔文

4．把边长为3分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是 [ ]

A．铁块的形状、质量和体积都变了

B．铁块的形状、体积变，质量不变

C．铁块的形状变，体积和质量不变

D．铁块的质量变，体积和形状不变

5．一块冰熔化成水，它的 [ ]

A．状态改变，质量不变 B．状态不变，质量不变

C．状态改变，质量改变 D．状态不变，质量改变

四、说理题

一只空杯内放入一些砂糖，冲入开水，砂糖慢慢溶化了．对此，甲同学说，杯中糖的质量在变小，直至质量为零；乙同学说，固体的糖质量少了，但总的糖的质量是不会变的．你说哪一个同学说得对？你可用什么方法证明？

答案

一、1．×；2．×；3．×；4．√；5．×；6．√；7．×

二、1．物体，液，气，形状，温度，状态，位置；2．(1)千克；(2)克；(3)吨；(4)毫克

三、1．B；2．C；3．B；4．C；5．A

四、乙同学说得对

的的练习题（13）

《信客》练习题

一、积累与运用

1.给下列加粗的字注音。

唏嘘( )( ) 诘问( ) 伎俩( )( )

2.下列每组词语都有错别字，指出后并加以改正。

A.克扣 接济 噩耗 低媚顺眼( )

B.唏嘘 希罕 呵斥 风尘苦旅( )

C.诘问 伎俩 颠沛 穷愁了倒( )

D.焦灼 吊唁 鸡零狗粹 长途跋涉( )

3.请结合上下文解释词语。

闯码头： 吊唁：穷愁潦倒：

4.请你谈谈对“信客”一词应当怎样理解。

二、阅读

阅读下列文段，回答文后的问题。

(一)

只要信客一回村，他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕物品。农民的眼光里，有羡慕，有嫉妒;比较得多了，也有轻蔑，有嘲笑。这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。

终于有妇女来给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。”“你给他说说，那些货色不能在上海存存?我一个女人家，来强盗来贼怎么办……”信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。

闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了，这样的事在那样的年月经常发生。信客在都市同乡那里听到这个消息，就会匆匆赶去，代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记，乡人一看就知道，又有一个人客死他乡。来到死者家里，信客满脸戚容，用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报。可怜的家属会号啕大哭，会猝然昏厥，他都不能离开，帮着安慰张罗。更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼、连声诺诺。

下午，他又要把死者遗物送去，这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价，几乎没有一个相信只有这一点点。红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况，农村妇女完全不知道上海社会，提出的诘问每每使他无从回答。

直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。他能不干这档子事吗?不能。说什么我也是同乡，能不尽一点乡情乡谊?老信客说过，这乡间不能没有信客。做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。

5.人们喜欢齐集信客家中，这一现象说明了什么?

6.你怎样理解那些妇女对信客说“悄悄话”??

7.你怎样理解信客就是他们“最敏感的神经末梢”?

8.选文中重点写了信客的什么事迹?为什么这样安排?

9.信客只管通报消息就行了，为何还要一路上很久地考虑如何措辞?

10.指出选文中画“_________”线的语句所使用的修辞手法。反映了信客的什么品质?

11.你认为信客具有怎样的品格和精神?

(二)

摆渡老人

①读中学时，学校设在邻村，与我们村有一条河隔着，便认识了那摆渡老人。

②当时，那老人一直是我们取乐的对象。每到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去，挤在那儿。渡船只要一近岸，大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载和落水的事仍然时有发生。超载时，船上的，岸上的，都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨时，大家总是把伞迎着风，看着渡船被吹淌到到渡口好远的地方，老人一番折腾，将船撑到渡口，我们便哄笑着上了岸。

③最有意思的要数冬天(当时我是这样认为的)。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，当我们赶到渡口时，总看见老人在那边晃着船，好长时间，才把船晃过来。望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑，一直到船靠岸。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。于是就希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。当时的我们，是“心忧读书愿天寒”。

④那一天特别冷，我因有事起了个早。吃过早饭后，便不紧不慢地向学校走去。到渡口时我惊奇地发现，那老人不是我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。我问他：“你今天怎么这么早?”老人咳嗽了一声，缓缓地说：“许是人老了，早上总起不来，昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。”说完，便送我过河。

⑤船到河心，老人忽然回头对我说道：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼中竟满含着期待和爱意。我心中一震，看着老人瘦弱的身体，沾满冰碴的白胡子，一双手冻得发紫，猛地问道：“你干啥要吃这份苦呢?”好久，老人长叹一声说道：“干啥?哎，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病去了，我一直感到对不起他，我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。

⑥那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们上船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上出现了笑容。

⑦再后来，两岸之间架起了一座桥。最后一次过河时，老人对我们说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书。”

⑧“好好读书”，这句话一直留在我记忆中。

⑨真想再见见摆渡老人。

12.本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的而手忙脚乱，一番折腾;再写因_________，老人好不容易“才把船晃过来”;最后写老人不顾自己_________，特地起大早送“我们”过河上学。

13.第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”请你用自己的语言简要说说为什么老人觉得这样做“心里好受些”。

14.第⑤段中加粗的语句表现了“我”当时_________和_________的心情。

15.原先，摆渡老人在孩子们的眼里是个_________的形象;后来，摆渡老人在孩子们的心中却是一个_________的形象。

16.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。

示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。

(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。

仿句：(1)

(2)

(3)

三、写作

17.处处为他人着想的人到处都有，你是否发现了?请把他们的事迹写下来。题目自拟。

参考答案

一、1.xī xū ji j liǎnɡ

2.眉 稀 潦 碎

3.外出到城里谋生。祭奠死者并慰问家属。生活穷困愁苦，颓丧失意。

4.信客是一种已经消失了的.职业，他们秉承诚信的道德准则，服务于千家万户，在人们眼中自然是“为人信任的人”。

二、(一)5.使人切实感受到农村人们渴盼了解来自外面世界各方消息，增长见识的心情，可见信客在人们心目中的地位是何等重要。

6.表明信客受到妇女们的完全信任，是她们依靠的人。

7.因为他传递的来自城里的任何消息，都直接关系到家家户户的起落沉浮，会立刻引起震动，所以说，他就是他们最敏感的神经末梢。

8.重点写了信客报丧送遗物等活动 因为，这类事件反映信客的遭逢，最有代表性，能很好地体现信客忠厚、诚实，待人谦和的品格，以及宽容、忍辱负重的精神境界。

9.突出了信客真诚、善良，能够宽容理解他人，时时处处为他人着想的好品质。

10.设问 反问

反映信客对他人的理解，体谅与宽容。

11.这位信客集善良、忠厚、宽容、理解、诚信等美德于一身，竭诚为乡亲服务，急他人所急，想他人所想，为人们排忧解难，受到不公平的对待，也不放在心上，是一位真正值得信赖的信客。

(二)12.恶作剧(淘气、调皮) 河面结冰 年老体弱

13.因为老人失去可爱的儿子深感痛苦，于是把父爱转移到“我们”身上，每天接送“我们”上学，所以觉得“心里好受些”。

14.愧疚 感激

15.可笑 可敬

16.举例：(1)父母把儿子摆渡到成人世界。

(2)老师把学生摆渡到知识的王国。

三、17.①题目要新颖，并作为文章的线索

②用几件事来写一个人。

相信大家通过语文网给大家提供的信客练习题，一定感觉自己进步了不少吧。

的的练习题（14）

政治练习题

一、单项选择题

1、人生的道路不会是一帆风顺的。在我们成长的过程中难免会遇到这样或那样的挫折。下列对挫折的认识正确的是()

A.①②③④B。①②③C。①③④D。②③④

2、面对困难和挫折。不同的态度会有不同的结果。那么，下列对待困难和挫折的态度正确的是()

A.坚定信念，迎难而上B、只能成功，不能失败

C、暂时妥协，等待时机D、放弃目标，回避困难

3、2011年3月11日，日本发生了9.0级地震，地震及其引发的海啸给日本带来了巨大的灾难。导致日本人民遭受这种挫折的因素是()

A、个人因素B、社会因素C、自然因素D、家庭和学校因素

4、小健和小冰在高考中双双落榜，都非常难过。不久，小健又振奋精神，开始复习功课，第二年终于考上了理想学校;而小冰却一直情绪低落，愁眉苦脸，学习搞不好，什么事也做不好。对此认识正确的'是()

A、小健没有挫折感，小冰则受到了挫折的严重打击

B、导致他们遭遇挫折的原因不同

C、小健有强壮的身体，所以能够重振旗鼓

D、两人对待挫折和逆境的态度不同，结果也不同

5、孙中山先生说：“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”这句话说明()

A、挫折使人前进的的步伐受阻，不利于身心健康

B、挫折会伴随人生，人永远无法战胜挫折

C、挫折有利于磨炼人的意志，使人奋发向上

D、挫折对人的成长起阻碍作用

6、由于对自己的学习能力认识不足和期望值过高，造成学习目标无法实现。要避免和克服这种挫折，应该()

A、坚持自己的学习目标干下去B、放弃努力，对自己不再有要求

C、适当降低目标并且继续努力D、知难而退，及时放弃自己所追求的目录

二、多项选择题

7、“人生就像一条凹凸不平的路。小挫折，就像这条路的小石子;大挫折，就像这条路的一些凹洞。人是迎着挫折而前进的，只要你敢战胜挫折，远方成功的光芒，便离你很近。”这段话告诉我们()

A、挫折是与人生相伴的

B、做人不易，要做一个好人则更难

C、人生难免有挫折，挫折是普遍存在的

D、生活中挫折是常有的事，我们应该勇敢地面对和战胜挫折

8、农民会因自然灾害而无收成，工人会因企业经营困难面临下岗，学生则有可能在学习上和生活中遇到困难和挫折。这共同说明()

A、挫折是普遍存在的，任何人都无法避免

B、人的一生不可能一帆风顺

C、造成挫折的原因是多方面的

D、挫折不可避免，人们面对挫折时无可奈何

9、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。这告诉我们()

A、人生难免有挫折，人生的道路不会是一帆风顺的

B、“万事如意”、“心想事成”，只是人们的一种良好愿望

C、不要苛求生活，应该积极地创造生活

D、挫折是人生的一部分，应该以积极的态度对待挫折

三、简答题

10、人生所经历的道，大致不顺利的境遇占十分之七、七，顺利的境遇也能占十分之三、四，而且这两种境遇又常常相互交替和不断轮换，无论事情大小，必然会遇到若干次乃至十几次的波折和阻力。结合所学知识，谈谈你对这段话的理解。

四、辨析题

11、甲同学说：“日常生活中有万事如意，心想事成的说，所以挫折是可以避免的。”乙同学说：“只有名人，伟人才有挫折，初步人世的青少年可以例外。”

你认为他们的话正确吗?请说明理由。

参考答案：

1.B2.A3.C4.D5.C6.C

7.ACD

8.ABC

9.ABCD

10.①说明了挫折是难以避免的，一个人遇到挫折甚至要比顺利多得多。②挫折虽是灾难和不幸，但挫折可以锻炼人的意志，提高对挫折的承受力。③伟大人物都是历经挫折，在艰苦的环境中，凭着坚强的意志和毅力，走向成功的。

11.两位同学的说法都不正确。“万事如意”、“心想事成”，只不过是人们的良好愿望而已。一个人要想有所作为，随时都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折，事事幸运，从来没有遇到过任何挫折的人是不存在的。伟人、名人有挫折，青少年也不例外。这是因为造成挫折的因素有多方面，人们不可能完全避开这些因素或不让这些冈素发生作用。

小编为大家整理的政治同步练习人生难免有挫折练习题就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。

的的练习题（15）

检阅练习题

一、拼一拼，写一写。

jù lè bù yā què wú shēng jié zhī chén mò

( ) ( ) ( ) ( )

jú miàn xiàn mù qíng bù zì jìn guān zhòng

( ) ( ) ( ) ( )

二、拼一拼，组词语。

yuè( ) biàn( ) gèng ( )

乐 便 更

lè( ) pián( ) gēng( )

三、在括号里填上合适的词语。

（ ）的心情 （ ）的局面 （ ）的队伍

（ ）的声音 （ ）的节日 （ ）的表情

四、写出画“——”词的近义词。

（１）在一所学校的.俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（ ）

（２）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（ ）

（３）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（ ）

（４）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（ ）

五、按要求写词语。

文中描写场面的词语：（ ）（ ）（ ）

文中描写人多的词语：（ ）（ ）（ ）

文中描写时间的词语：（ ）（ ）（ ）

六、读一读，用带点的词语造句。

大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。

俱乐部里立刻鸦雀无声了。

的的练习题（16）

古诗练习题

一 我知道带点字的意思。

绩 A．把麻搓成丝或绳 B．功业、成果

（1）昼出耘田夜绩麻（ ） （2）成绩 （ ）

傍 A．靠近 B．临近

（1）傍晚 （ ） （2）也傍桑阴学种瓜（ ）

川 A．河流 B．平地

（1）绿遍山原白满川（ ） （2）川流不息 （ ）

二 默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》

《乡村四月》 《四时田园杂兴》

三 读课文填空。

A．《乡村四月》的`作者是 代诗人 ，这首诗以白描手法写江南农村 时节的景象。前两句着重写 。后两句写 ，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对 的热爱与欣赏，也表现出对 的赞美。

B．《渔歌子》的作者是 代的 。全词动静结合，意境优美，用词活泼，情趣盎然，生动地表现了 的生活情趣。

的的练习题（17）

初春练习题

一、根据拼音写词语。

1.小树被雨洗得发亮，而新芽则被啄得fā yǎnɡ 。

2.他从包里拿出dí zi ，深情地吹出yì zhī yōu měi

而略带伤感的曲子，全场响起了热烈的掌声。

3.我挥一挥yī xiù ，不带走一片云彩。

二、按要求写词语。

1.带有颜色的词语：浅绿、

2.低吟浅唱 “吟”和“唱”是一对

我还能写出这种结构的词语：

3.照样子写一写。

一只只蝌蚪

一片一片

闪闪烁烁

4.与春天有关的成语有：

三、小燕子写的比喻句是哪句呢?我来帮她找一找，对的画“√”，不是的画“╳”。

1.他好像没有睡醒一样的'，无精打采。 ( )

2.一只只蝌蚪游来游去，像优美的曲谱在水中跳荡。 ( )

3.小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 ( )

四、我读我体验。

读下面的句子，体会带点词的意思：

1.泥土里拱出两片新叶，说是浅绿，更似鹅黄……

为什么不用“长出”，而用“拱出”?

2.春天的风筝驮着一片阳光，春天的脚步总是那么匆忙。说说你对“驮着”的理解。

参考答案：

一、发痒 一支优美 笛子 衣袖

二、深红 淡紫 青绿 土黄 一片片树叶 一粒粒石子 一只只鸡蛋 一朵一朵 一张一张 一个一个 摇摇晃晃 端端正正 大大方方 春暖花开 春意盎然 生机勃勃

三、╳√╳

四、略

的的练习题（18）

《组歌》练习题

１、下列加点字的注音有误的一项是( )

A、我陪伴他长吁（ｘū）短叹。

B、我生性执拗（ｎｉù），急躁。

C、潮水涨（ｚｈǎｎɡ）来时，我拥抱着它。

D、我要用自己的津（ｊīｎɡ）液让它的心冷却一些，别那么过分炽（ｚｈì）热。

２、解释词语。

璀璨：

镶嵌：

千山万壑：

盛气凌人：

３、纪伯伦，_________（国别）诗人，画家。著有散文诗集_________、_________、 _________等。他和_______一样是近代东方文学走向世界的先驱。

４、下列各句的修辞手法不正确的一项是( )

A、云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（拟人）

B、我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（排比）

C、雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（比喻、拟人）

D、我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（排比、拟人）

５、仿句。

①例句：雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

②按要求仿写句子，要写出一定的哲理内涵。

例：花是亲友之间交往的礼品，花是婚礼的冠冕，花是生者赠予死者最后的祭献。

阅读下文，完成６~１０题。

花之歌

（黎巴嫩）纪伯伦

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……①

我是星辰，从苍穹坠落在绿茵中。②

我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的'祭献。③

清晨，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。④

６、如何理解画线句①②？

７、由画线句③看花是人类_________和_________感情的寄托。

８、用自己的话概括花的精神。

９、画线句④有何作用？

１０、试从内容上评价《花之歌》

评价：

参考答案

１、D（ｊīｎｃｈì）

２、略

３、黎巴嫩 《泪与笑》《先知》《沙与沫》 泰戈尔

４、B（反复）

５、①答案示例：风是雨的先锋，天的精灵，云的动力。

②略

６、①花开花谢，就像大自然在说话、沉默。

②绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。

７、纯洁神圣

８、渴饮朝露，向往光明。从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

９、对人类作了一点儿批评。

１０、借花写出一种神韵和品格，为我们树立了高尚的人格理想。

的的练习题（19）

《郑人买履》练习题

1、解释粗体字

(1)先自度其足(测量)(2)吾忘持度(尺码)(3)宁信度(尺码)

2、翻译下列句子。

(1)市罢，遂不得履。集市已经关闭了于是就没买到鞋子(2)何不试之以足?为什么不用脚试一试呢

3、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗?任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。(只允许回答三个)

而置之其坐(脚的`尺寸)至之市(到、往)而忘操之((脚的尺寸)

反归取之()何不试之以足(鞋子)

4、《郑人买履》告诉我们什么道理?

对人对事情应该有随机应变的能力，不能不顾客观实际，搞教条主义。

的的练习题（20）

《社戏》练习题

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的.夜气里。

小题1:品味文中画线句中加点的“踊跃”一词的表达效果。（3分）

小题2:结合《社戏》全文，说说这两段景物描写在文中的作用。（2分）

参考答案：

小题1:“踊跃”一词化静为动，写出了山的动态美（1分），从侧面写出船行之快（1分），表现出我去赵庄看戏的急切心情（1分）。

小题2:（2分）表现了天真烂漫的童趣和看社戏愿望实现后的喜悦之情（1分），以及“我”对江南水乡美景的热爱（1分）。

小题1:本题考查学生鉴赏词语的能力。扣住“船行之快”“我的心情”来鉴赏“踊跃”一词即可。

小题2:本题考查学生分析环境描写的作用的能力。抓住人物的心情以及人物的情感来分析环境描写的作用即可。