小学语文一年级下册教学反思
忘***
22-05-28
教学反思
本节课力争摒弃“单纯识字”的教学弊端,开创识字教学新视野,使识字教学呈现“趣味性”和“文化味”。
1.从“识字”到“方法”,形态灵活,妙趣横生。
针对本课生字较多的特点,教学中把汉字按照结构分类梳理,采用编字歌、猜字谜、加一加、换一换、编故事等丰富多彩的识字方法,引领学生遨游于汉字的美妙世界里。这样既使学生习得了识字方法,又激发了学生学习汉字的兴趣。
2.从“学文”到“传承”,且学且放且渗透。
依据文本的特点,在初读基础上引导学生自主发现每句中都含有“对”字,并以此为节点,画出每句中相对的词。
这样,在师生灵动的交流中,使学生发现文本特点,并依据特点大胆寻找文中相对的词语,渗透“对子”这一传统文化形式,潜移默化地引领学生感悟中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。
相关推荐
劳动最光荣幼儿教学反思
教学反思
这节课以欣赏《劳动最光荣》为主线,把欣赏、拓展、创造等形式,贯穿在整个教学中,在音乐欣赏中可以通过多种形式来感受音乐的美在教学中我以听为先导,让学生真正学会“聆听音乐”。本课教学的主教材是《劳动最光荣
展开详情
初中物理教育教学反思
教学反思
初中物理新课程标准:要求在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的认识过程。学生通过从自然、生活到物理的认识过程,就能揭
展开详情
初一英语教学反思
教学反思
由小学进入初中,是人生旅途的一个重要转折点。就其学习活动而言,学习科目发生了很大的变化,除知识的幅度和深度呈螺旋式上升的数学、语文外,又一种新语言——英语,走进了课堂。初一学生刚接触到这门课,有一定的
展开详情
公开课教学设计
教学设计
一、教学目标:1、知识与技能。(1)使学生理解周长含义,建立周长概念,能初步测量计算三角形、四边形等图形的周长;(2)培养和提高学生的观察能力、动手能力、空间思维和发散思维能力。2、过程与方法。(1)
展开详情
最新冬至大班活动方案
实用文
1、活动时间及地点时间:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00地点:暂定食堂三楼南侧(注:陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子,就一晚上,不会很贵。但考虑到由于是晚上,回来会
展开详情
幼儿小班艺术方案
实用文
一设计理念:在一次音乐活动后,孩子们饶有兴致地请我弹《两只老虎》的音乐,他们都高兴地唱着,这让我和他们共同生成了这个音乐游戏《两只老虎》。新《纲要》在艺术领域里也指出:“喜欢参加艺术活动,大胆地表现自
展开详情
《我的伯父鲁迅先生》教学反思
教学反思
本单元学习,第一课主要学"写法",第二课主要学"读法",最大的收获莫过于带着学生自主阅读,自由汇报及提炼概括理解文本的过程了。课文虽然比较长,但导学的问题却很简单,一是作者回忆了伯父鲁迅先生哪几件事?
展开详情
有关说课稿初中
说课稿
一、说教材:1、教材简析:我说课的内容是江苏牛津中学英语教材9A第3单元Teenageproblems中的Integratedskills局部。本单元通过青少年中存在的问题和困扰这一主题,引出话题,谈
展开详情
环保安全事故应急预案范文
应急预案
一、目的及时准确应对可能发生的危险废物灾害事故,迅速、有效地组织实施和救援,防止事故蔓延、扩大,最大限度地减少人员伤亡、财产损失和环境危害,依据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》
展开详情
八月你好的心情文案集锦
文案
1、人总要学着自己长大,而痛总是最好的成长剂,过往不念,余生不扰,刚好!七月再见,八月你好!2、世界从不缺努力的人,要想得到,要学会得到与失去,八月你好!3、喜欢就争取,得到就珍惜,错过就忘记,生活其
展开详情