小班科学教案:好吃的水果
笑***
22-07-30
科学教案
活动目标:
1、运用各种感官的感知来初步了解水果。
2、发展幼儿初步的探索精神。
材料提供:
石榴、柿子、橘子若干
活动过程:
1、谈话,引出主题:“秋天里有许多好吃的水果,你都吃过那些水果?今天老师带来了几个水果,让我们看一看,它们是什么?”
2、请个别幼儿上前摸口袋,摸出一种水果并说出它的名称。(要鼓励每个幼儿都能清楚的说出水果的名称。)
3、每组一盆,数一数,共有几种水果?比一比,那种水果最大,那种最小,并进行排序。
4、摸一摸、看一看、闻一闻,说一说它们有什么不一样?
(1)你最喜欢哪个水果,摸摸看,它是什么样的?闻一闻,有什么气味?你吃过吗?想一想,它的味道是什么样的?
(2)你再去摸摸你没有摸过的水果,看看它和你刚才摸的水果有什么不一样?
5、谈话:“我们幼儿园里有棵石榴树,现在我们就来看看石榴是怎么样的?”
(1)摸一摸,看看它的感觉如何?
(2)打开石榴,看一看,里面是什么样子的?(里面是一粒一粒的红色的石榴子)
(3)尝一尝,它是什么味道的,和你以前吃的水果有什么不一样?
6、小结:
每种水果的味道都不一样,但都有营养。多吃水果对人的身体有好处。你还有那些水果没有吃过,回去可以问问你们的爸爸妈妈。
相关推荐
《夜莺的歌声》教学设计
教学设计
教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过对人物外貌、语言、动作描写的分析,感受“小夜莺”的机智、勇敢的品质,认识他热爱祖国的思想感情。3.明确课文以“夜莺之歌”为题的原因。4.体会文章“
展开详情
夏令营活动方案
实用文
活动主题:我是假期小主人活动时间:第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)招生对象:全园幼儿活动收费与形式:1、一期(月)750元,两期(月
展开详情
马说......阅读答案
阅读答案
①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力
展开详情
五年级语文松鼠教案
教案
一、指导思想与理论依据:语文教学以培养学生的语文素养为核心任务。语文素养不仅表现为较强的识字和写字能力、阅读与写作能力、口语交际能力,而且表现为综合运用语文素养不断更新知识的能力。语文教学提倡学生开展
展开详情
圆的周长数学教案
数学教案
教学目标:1.让学生经历圆周率的探索过程,理解圆周率的意义,掌握圆周长的公式,能运用圆周长公式解决一些简单的实际问题。2.培养学生的观察、比较、分析、综合及动手操作能力,发展学生的空间观念。3.让学生
展开详情
家长致幼儿园的感谢信
幼教
亲爱的精灵班爸爸妈妈们:您们好!一学期将至,感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来,孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出,您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委
展开详情
棉花姑娘教学反思
教学反思
《棉花姑娘》是(人教版)义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第30课。课文写了棉花姑娘请求燕子、啄木鸟给自己治病,而他们却“心有余而力不足”。正当蚜虫得意洋洋地吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫来了,
展开详情
《和氏献璧》教学设计
教学设计
教材分析:本文讲了和氏璧名字的由来。楚国的卞和两次献璧,都被定为欺君之罪,被砍去了两只脚。在文王登位后,他的痛哭引起了文王的注意,并最终确认所献是块儿宝玉。教学要求:1.有感情朗读课文,能用自己的话讲
展开详情
2021幼儿园开学前致家长的一封信
幼教
尊敬的家长朋友们:你们好!也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们——————没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用
展开详情