在低压触电时,为什么不要同时用两只手拽触电者?
两只手同事拽触电者电就形成了回路,你就触电了
当单手触电时,电流是从手向脚下方向流动,通过脚导入地下。当两只手接触电时电流通过两只手产生回流,电流也通过心脏,电流对人致命的威胁是造成心脏的心室纤维性颤动,很快导致心跳停止.电流对神经中枢的危害,导致呼吸停止.
你提的问题有点不太准确。应该是“在低压触电时,为什么不要用手直接拽触电者?”
一只手或两只手去拽触电者,你都能触电。因为你站在大地上,无论几只手拽触电者,你的手和大地间的电压都是220v,用你的身体构成了回路,你也会发生触电事故。
正确做法:1、用干燥的东西(书包也可以)挑开导线,再对触电者施救。
? ? ? ? ? ? ? ?2、站在绝缘体上用手拿开导线,不是拽触电者。
? ? ? ? ? ? ? ?3、先断电后施救这是抢救触电者的原则。有绝缘皮的导线用手直接拿着绝 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?缘部分就能断电,这时反而比用手拽触电者安全的多。
形成回路后,你也触电
答:因为两手同时抓火线时电位是一样的,不存在电位差,如果此时脚下为绝缘体,也就保证了不会向大地放电形成回路,不存在回路就不会形成电流,没有电流当然就是安全的了。 一...详情>>
答:是贯穿于人的一生的多种教育形式的有机统一。它是法国著名教育家保 罗•朗格朗首先提出的。终身教育以发 现和发挥人的潜力、培养全面发展的新 人为目标,要求实现教育的...详情>>
答:该问题的关键在于:当b下滑时a由静止开始向右移动,这时b相对地面的速度就是两个分速度的合成,不再是沿弧的切向,所以弧面对b的支持力与b下滑的速度不垂直,因而每一...详情>>
答:因为学习的本质是建立条件反射,但胎儿在子宫内形成条件反射的条件不成熟,即五接受教育的基础,所以胎教不是教育详情>>