请您根据以下的情况给孩子打分，每题1分，若超过5分，则您的孩子注意力有一定的问题，您该进行相应的注意力训练。
注意力差的表现：
1、做作业慢、边做边玩。别人一个小时可以写完的作业，他要写好几个小时，到了**休息时，作业依然做不完。
在家长监督之下，情况有所好转，但还会错误百出，弄得家长十分尴尬和无奈。
2、作业出错，考试粗心。粗心大意 、马马虎虎。写作业、考试时总在最简单的地方出错、犯的都是低级错误且重复出现。老师盯得紧、家长“辅导”勤，作业做得还说得过去，考试时却常常看错题、算错题、写错答案，越是简单的题、会做的题，越容易出错，即使是小测验，也不能100％地做对。
3、上课注意力不集中，心不在焉。小动作奇多，这些小动作均与教学无关，低于生理年龄、单调无聊、简单重复，而他们做起来却怡然自得、津津有味。有的孩子虽然规规矩矩、在“聚精会神”的听讲，但思路却不能与老师同步，被提问时常常答非所问，让人啼笑皆非。
4、丢三落四，生活混乱。书房、书桌、书包里杂乱无章，自己的学习生活用品，到了使用时，翻箱倒柜也找不着，严重者记不住别人的谈话内容和老师留的家庭作业，做作业时再问同学，还有的经常遗失随身用品和文具。这其实是一种正在被心理学界越来越多地认识和研究的心理疾病——“注意力缺损综合症”。
5、爱好广泛，有始无终。爱好非常广泛，几乎到什么都喜欢的地步。无论是喜欢的玩具、文具还是喜欢的运动、音乐、乐器、棋类都是三分钟热度有始无终。
6、话多易怒，多动冲动。他们的话语明显偏多，节奏快，吞吞吐吐，不分场合，说完后却常常不知所云，该说话时却无话。
行为表现的无目的、无意义、无作用、无聊的动作特别多，情绪很不稳，容易激动，发脾气。集体活动中不能像别人一样遵守规则，不能等待，表现为急不可耐。
7、逆反被动，自卑懒惰。逆反情绪严重，不管什么事一定给你找个理由反着来，理由一箩筐。
很少主动做什么，而且有点难度就退缩。能不做的就不做，能拖的就拖。
8、沉溺电视，游戏成瘾。看电视、玩游戏不制止就不停，没有节制。
9、聪明伶俐，成绩低下。玩的东西一学就会，学习就不行。从小成绩就不理想，学习能力低下。
相当多的家长在老师的建议下，做过智商测试，但智商正常甚至是超常，使老师和家长百思不得其解。
10、思想超前，行为幼稚。像小大人似的，想法很多，什么都懂。但行为却很幼稚、任性、以自我为中心。心理年龄过低，十岁孩子像八岁，十五岁孩子像十岁，喜欢跟比自己小的孩子玩。
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