病情分析： 首先要多陪孩子一起读书，做游戏，讲故事等，让孩子从你陪他的这些亲子活动中对各项事物产生兴趣，有了兴趣就会慢慢有了自己想动手的想法。 指导意见： 别管孩子，培养孩子克服困难，迎接人生各种挑战的心理素质和实际能力。别管他，给他提供锻炼的机会，自己的事情自己办这种“别管”的做法，能让孩子变得独立、自主、自强，让孩子完成他力所能及的事，并从一次次的成功体验中增强自信心。当然这种“别管”绝不是放任自流，而是建立在了解孩子的能力范围，尊重他的情感的基础上。放手让孩子做力所能及的事情，给孩子创造自己动手实践的条件，遇到问题先让孩子自己动手去解决，同时，父母要有耐心，对孩子采取多鼓励少批评的态度，循序渐进地增强孩子的信心，逐渐提高孩子动手的能力。
首先要多陪孩子一起读书，做游戏，讲故事等，让孩子从你陪他的这些亲子活动中对各项事物产生兴趣，有了兴趣就会慢慢有了自己想动手的想法。 培养孩子克服困难，迎接人生各种挑战的心理素质和实际能力。别管他，给他提供锻炼的机会，自己的事情自己办这种“别管”的做法，能让孩子变得独立、自主、自强，让孩子完成他力所能及的事，并从一次次的成功体验中增强自信心。当然这种“别管”绝不是放任自流，而是建立在了解孩子的能力范围，尊重他的情感的基础.
答：建议一给孩子动手实践的机会爸爸要减少对孩子的溺爱，不要包办孩子的事，给孩子更多动手实践的机会详情>>
