任何学习能力的形成都要以对基础知识的掌握为基石，任何考试的试题设计，其知识的落脚点都必然落实在教材的基本内容或理论范围之内，今年高考试题第27、31、34,甚至最后一问39题第6问，都是对课本基础知识的简单理解。因此政治科学习和复习的每一个环节都要始终围绕主干知识进行。
首先，改进预习方式，可运用文字、线条、字母、符号、表格等纲要图示将教学内容勾勒为简明、形象的知识框架，顺藤摸瓜。把听课的注意力与教师讲课的思路协调起来，做到耳闻、目睹、心想、手记同时并举。在这个过程中，要特别注意分清主次，会听关键词、听重音、听重复句，择要而学，增强听课的理解力。
记笔记要过好“速度关”，可利用简写、速记、特殊符号等，提高速度；笔记要框架体系清楚，重点突出，知识准确齐全；还可把不懂或常错的问题单独整理出来……同学间可交换笔记，查遗补漏，取长补短。 政治学习要加强记忆，可采取归纳、比较、图表、联想、新旧联系、练习运用、检查复习巩固等多种方法，在理解基础上记忆，又在记忆基础上理解。
同时要注意知识内在结构、内在体系的逻辑联系。在单元复习总结时，先抓主线，再以主线为依据，知识挂钩，进而从整体上掌握它与全书各部分之间的内在联系；专题复习时，要从经济、哲学、政治常识三个角度去分析同一问题，从宏观上把握知识间的内在联系，理清各知识点的脉络。
学好政治要不断扩充、发展和更新信息，学会自己查找信息、发现知识，如利用检索工具书、参考书（报）、边缘工具书等，自己选择、组织信息并以一种兼有批判、创新精神的态度去对待眼前呈现出来的信息。 摘自： 林晓晖（青岛9中）。
答：政治 政治上课很重要。课堂上认真听讲40分钟，比课外努力两个小时的效果还好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听，会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本，抽点时...详情>>
