胡丽的孩子今年上初二。这孩子上小学时非常聪明乖巧，学习成绩虽不冒尖但也不算坏，胡丽从来也没有多费心过，别人也都夸她的孩子聪明懂事，胡丽也曾非常骄傲和自豪。可是自从孩子上了初中后，学习成绩就一落千丈，逆反心理也非常强。去年一年，家里经常充满火药味。
孩子英语考试不及格，胡丽找老师每周进行补课，结果一学期花了三千元，孩子考试还是不及格。胡丽说东，他偏要西，母子俩总是话不投机半句多，说不了两句就会吵起来。胡丽和丈夫也常因为孩子的教育问题拌嘴。那一段时间胡丽非常痛苦，不知道该怎么办，对孩子说话也非常尖刻。
有一次胡丽当着孩子的面说：“人家怎么养那么好的孩子，每次考试都那么好，我怎么养了个这么笨的孩子！”孩子脑袋反应特别快，立即回了胡丽一句说：“我怎么遇见了这么笨的妈妈，人家妈妈都是当厂长的，你干的啥？”胡丽当时哑口无言。后来胡丽仔细反思，想搞清孩子的问题到底出在什么地方。
她感觉是自己对孩子的态度出了问题，对孩子的态度越差孩子的成绩就越滑坡。胡丽觉得找到了原因，就决定改正自己的态度，对孩子永远保持温和的态度。从此之后，无论孩子做什么，胡丽总是用耐心温和的态度对待孩子。两个月过去了，奇迹出现了，孩子和胡丽都有很大的变化，孩子不再和她作对了，有什么事情还会主动请教她，也知道关心人了，不再发脾气了。
星期天胡丽去值班时，还会嘱咐她说：“妈妈你放心去吧，我在家会管住我自己，路上要小心。”另外，孩子写作业也比以前快多了，也知道努力，每次周末回家都会让爸爸给他辅导物理、数学等科目。孩子现在英语虽然还不是太好，但从他的眼神中胡丽能看出他早晚会赶上的。
胡丽明白了：父母对孩子的态度不仅影响孩子智力发展和学习，也会影响孩子其他能力和人格的发展。父母的态度不仅影响孩子对生活的看法，还会影响孩子智力和能力的发展，影响孩子的行为和道德发展。孩子的社会适应能力、人际交往能力、自主能力、独立能力等，无不是在童年时代奠定基础的，父母对待孩子的态度，对孩子在这些方面能力的形成有巨大影响。
父母是用温和的态度鼓励孩子去和其他孩子交往，还是限制孩子的交往；父母是有意让孩子在某种环境受到挫折，得到锻炼，还是把孩子保护起来，害怕孩子受到挫折；当孩子遇到挫折是帮助、鼓励孩子，还是讽刺、嘲笑、忽视孩子，甚至让孩子在挫折面前逃避等，都将对孩子造成重大的影响。
父母对孩子持有消极粗暴的态度，就会影响孩子的行为向不良或不健康的方面发展;父母对孩子持有积极温和的态度，就会影响孩子的行为向健康的方面发展。只有在父母温和的态度下，在父母的鼓励和帮助下，孩子在社会能力方面才能建立起较好的自我评价和自我意向，建立起自信心，从而很好地发展出自主能力、独立能力和其他社会能力，为一生的发展奠定良好的基础。
父母要永远用温和的态度对待孩子。当发现孩子犯了错时，父母要注意控制自己的情绪，从孩子的角度出发，用温和的态度对孩子讲清楚问题的后果，让孩子认识自己的错误。当然，必要时父母还可以用温和的语气对孩子进行适当的批评。
答：冷静控制情绪，平衡心态。在和孩子的谈话中，如果和孩子的意见发生冲突，千万不要失去控制大吼大叫。应该冷静地分析一下孩子的意见是否正确：如果正确的要给予支持；如果是...详情>>
