现在是冬天了撒,不会爬是正常的. 如果跳过了爬就会走的话,没什么不好.只是走路不太稳而已. 等过了年,宝宝的衣服穿少了或是睡觉前衣服穿得少,宝宝肯定是会爬的.
不会爬行宝宝不一定就不聪明,但多爬行可以锻炼宝宝的协调能力.我们小时侯父母忙于工作,有几个是父母每天锻炼爬行的,我们也不是不聪明吧. 三翻,六坐,八爬,九扶站......这是宝宝生长发育的一些衡量标准,并不是一种模式. 可能由于现在这个季节宝宝穿的太厚的缘故,不过你还是应该让宝宝自己玩,慢慢他就会的.
有一句话是"聪明的宝宝是爬出来的".爬不仅锻炼宝宝的肌肉,还锻炼宝宝的协调能力,锻炼大脑小脑.所以,尽量让宝宝学会爬.可以,放一些宝宝特别喜欢的玩具.放在离宝宝不远处,让宝宝去拿.肯定会学会的.
长到七八个月大时，宝宝就已经能够在你的眼皮底下爬来爬去了。知道这爬行有什么意义吗？美国费城儿科研究所的专家们做了大量的研究，得出的结论是，鼓励宝宝早爬行、多爬行，可显著地帮助其大脑发育，使大脑对手、足、眼的神经运动调控得以加强，启迪与开拓孩子的智力潜能。
研究资料显示：会爬、早爬与多爬的宝宝动作举止比较灵敏，协调能力好，懂事快，求知欲强，而不喜爬行的孩子多显呆板、迟钝、情绪低，不爱接触新人、新事。 同时，爬行好和好爬行的宝宝认知力强，看图识字、语音构成与发声能力，以及日后行走、跑步的平稳程度等均好于迟爬或爬动少的孩子。
简单的爬行活动何来如此神功？ 首先，当孩子在襁褓中时，视听范围很小；坐着或躺着时，视听范围略有扩大，但得到的刺激仍然不够。而爬行则使视听范围大幅度扩大，姿态由静到动，范围由点到面，刺激量大了，思维、语言与想像能力自然得到了发展与提高。
同时，爬行对于脑部有直接的促进作用，中脑是最大的受益者。从脑的解剖结构看，中脑是脑干(人的生命中枢所在地)的一个重要组成部分，上面排列着视觉与听觉两大反射中枢，是主管听声音与看东西的“总部”，它上传外界信息，下达大脑命令。爬行扩大了视听范围后，中脑受到的刺激就得以强化；而促进了中脑的功能，无疑会使整个脑的功能“更上一层楼”。
除了中脑，爬行对小脑的积极影响也不可小视。小脑是主管人体运动平衡的，而爬行属于全身运动，可训练小脑的平衡与反应联系，促进神经纤维相互缠绕形成网络，有利于脑神经系统结构的完善，必然会对孩子学习语言与阅读发挥良好影响。 再者，爬行动作由最初的爬行反射，经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节，最终发展成真正的爬行，需要经历多次的学习、实践；每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。
因此，学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。 总之，爬是孩子在坐与走两大动作发育进程中一个不可缺少的中间环节，有些父母有意无意绕过了这一环节，迫不及待地催熟孩子直接由坐进入行走，实际上是大错特错，将使孩子的智力发育蒙受重大损失。
爬行的训练方法 不用教，几乎每个孩子都会爬；可是要爬得更早、更快、更好、更有益，建议你参考一下美国医生丹普尔倡导的科学的爬行模式。 丹普尔模式分为三步： 第一步，被动爬行：让宝宝俯卧在床上，父母或保姆用手掌顶住他的脚板，他就会自动地蹬住你的手往前爬。
开始时还不会用手使劲，整个身子也不能抬高离开床铺，大人不妨从旁扶助他的身子，必要时可用一点外力帮助孩子前进。 第二步，半被动爬行：当孩子逐渐学会手和脚协调用力匍匐前进后，大人不要再从旁用力，只要扶助他的身子就可以了。 第三步，主动爬行与越障碍爬行：经过前两阶段的练习，孩子逐渐学会将胸部、腹部悬空，更容易往前爬，然后又学会用膝盖和手掌一起协调爬行。
此时，大人可放手让孩子自己爬行，有时甚至可以加设些枕头之类的障碍物供孩子翻越。 爬行的方法应尽量地多，如向各个方向侧爬；在斜面上爬上、爬下；在窄长的板上爬；从一个障碍物的上面或下面爬过。待其能力提高后，可逐渐增加爬行的难度，如保持抬头、伸背、同侧手臂和腿同步爬行；交叉手臂和腿的前爬次序，即左臂和右膝向前，随后右臂左膝跟上；双手臂同时前爬，然后双膝同时前爬，通常称为“兔跳”；改变方向爬、转向转身爬；向后爬；爬斜木或爬台阶等，逐渐过渡到蹲起、站立、学走路。
为了增加爬行的趣味性，可多些花样，以激发宝宝的积极性。如大人拉着一个玩具在地毯上走，引诱宝宝去抓；或滚一个球，让他爬着去追并抓到；大人自己也可以趴在地毯上爬，让他追你—如果由你追他，他往往不跑，这是因为大多数一岁半以前的婴儿还不懂得“被追”的概念。
小贴士 营造一个安全的环境，在婴儿爬行的范围内不能有任何尖利的东西，或易碰倒的东西，以免受到伤害。 宝宝在较硬的地上爬行时，可在膝盖上带上护膝，防止因膝盖磨擦引起疼痛而不愿爬行。护膝不要太紧，以免影响膝关节的活动度。
尽量让孩子通过爬行自然过渡。如从俯卧到四肢站立，从爬行到能自己坐起、蹲起，再从蹲起到站起，并掌握站立的平衡。这样，孩子会很轻松地学会走路。 每次爬行练习时间不要太长，3-5分钟左右就要让孩子休息一下，多间歇，多次数，每天练2-3次，每次10-30分钟。
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有的小孩就不会爬而直接到会走路的，比如说我小时候就是这样的。但是听专家说小孩还是要经过爬这一阶段的，如果小孩不会爬的话，大人可以辅助宝宝哦：你让宝宝趴在床上，然后你可以用手轻轻地挠宝宝的脚心，这样可以刺激宝宝向前爬的动力，这招还挺管用的哦。不妨你试试看呢。 祝宝宝健康、快乐！！
不知道你家宝宝是否比同龄的宝宝要胖一点。。呵呵 如果自身体重较重。。会影响宝宝学习爬行及走路的时间早晚。。 妈妈不用担心。。。 当然会爬会有二楼讲的那些好处。。家长也要注意多引导宝宝学习爬行。。不过。。。如果宝宝实在不会爬。。跳过了这一阶段。。就学习走路的话。。也并没有什么特别不好的地方。。 没关系的哦。。。只要宝宝健健康康就好喽啊。。
赞同二楼的。
当然有道理了 二楼说的很 专业可以参考
小宝宝的生长是有规律的，每个阶段和每个阶段该学会什么是有次序的。不要跳过生长规律，那样对宝宝不一定是好事。我在电视上和书上都看到过这样的说法，爬行可以锻炼宝宝的协调性，还可以锻炼四肢肌肉。正如楼上所说，爬行的好处是有根据！！没事看看育儿方面的书，上面很详细的！！而且很有道理。
爬是一种好的全身运动，因为孩子在爬行的过程中，头颈抬起，胸腹离地，用肢体支撑身体的重量，这就锻炼了胸腰腹背与四肢的肌肉，并可促进骨骼的生长，为日后直立行走创造了良好的基础 爬行可促进婴儿的大脑发育，开发儿童的智力潜能，对加强大脑控制眼、手或脚协调的神经发育有极大的益处。 爬行是宝宝第一次全身协调运动，它将对宝宝成长产生深远的影响。爬可以锻炼胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量，还有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育，可以促进身体的协调。爬行消耗能量较大，有助于孩子吃得多、睡得好、长得快。对语言和阅读能力也有帮助，因为爬行大脑中枢的位置和语言阅读的位置相近。
有宝宝不会爬就会走的,不过最好训练宝宝爬,因为爬可以调动宝宝全身的肌肉,而且可以训练手,脚,眼等器官的配合,对开发智力有好处,都说让宝宝多爬可是宝宝聪明.你可以用手推她的小脚,她有蹬的就爱爬了.
答：宝宝在家学爬行七八个月以后的宝宝可以在家里教他爬行，这个训练需要爸爸妈妈共同帮助宝宝完成。 刚开始的时候宝宝爬有三个阶段，有的孩子向后倒着爬，有的孩子原地打...详情>>
