六书说不能概括全部汉字的结构，还不是有关汉字结构的十分科学而完善的理论。
传统教学的优点： 1。简单方便。教师只要依进度把教材讲解清楚就行了，免去了找资料、做课件等繁琐的工作过程； 2。经济快速。可以大班上课，且一节课可以讲解很多的内容与技巧； 3。省时省事。直接讲解结果可以省掉学生摸索的时间，甚至省掉实验或操作等麻烦之事； 4。
可以应付考试。只要针对考题类型加上大量反复练习，对任何考试均有一定的效果，特别是，对需要记忆事实或熟练技巧的考试尤其有效。 传统教学的缺点： 1。教师作为知识的“仲裁者”，对知识的“正确性”具有最高权威； 2。教师的教学以知识传递为主，对学生的学习能力、学习方法、情意发展和价值观的形成关注不够； 3。
教师作为学生学习的控制者，对教学的目标、内容、方法、进程、结果和质量评定都实施严格的控制，教学过于程序化和模式化； 4。教师与学生缺乏双向信息和多向信息的交流； 5。传统教学效率低、学习效期短，往往辛苦教会的东西学生很快就忘掉。
答：2．六书：包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。六书说是汉代古文经学家从分析大量汉字结构和用字现象中归纳出的造字和用字条例。 四体二用说：其观点认为象形、指事...详情>>
问：有没有哪本书是专门介绍墨西哥人的思维方式、生活习惯、民俗、性格特点等的呀？ 最好...
答：可以去墨西哥国家图书馆阅读墨西哥人的思维方式、生活习惯、民俗、性格特点等的详情>>
