运城高考增分方案怎样​？  运城高考增分方案怎样？

运城高考增分方案怎样？增分方案制定：学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各科增分要点，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的增分计划。基础不实型。症结所在：解题方向不明确。具体分析：从学生自身来分析，可以分为三种情况。对于简单题，掉以轻心;对于中档题，分析不清楚，模棱两可;对于复杂题，自身知识结构和做题技巧不到位，缺乏分析能力。解决办法：学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通。粗心大意型。症结所在：...

运城高考增分方案怎样？增分方案制定：学科老师组建增分团，以总分为目标，围绕各科增分要点，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的增分计划。基础不实型。症结所在：解题方向不明确。具体分析：从学生自身来分析，可以分为三种情况。对于简单题，掉以轻心;对于中档题，分析不清楚，模棱两可;对于复杂题，自身知识结构和做题技巧不到位，缺乏分析能力。解决办法：学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通。粗心大意型。症结所在：失分全是“粗心”惹的祸。具体分析：“真粗心”属于“偶然性”发生的错误，下次稍加注意即可改正。“假粗心”属于“经常性”发生的错误。此类学生在处理问题上缺乏严密的逻辑性，无法“完美”地答题，追根溯源是知识结构和脉络掌握的不是很清晰。这就需要巩固基础知识，加强训练，并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。