孩子的家庭情况、身体状况、生活习惯、兴趣爱好、性质特点以及优、缺点等是老师对孩子进行针对性教育所要掌握的第一手材料,家长要如实地告诉老师。如果孩子在思想品德方面有些不足,或在学习上有障碍,家长更要和盘托出,在家长和老师交流时,不要当着孩子的面指责孩子的缺点,以免伤了孩子的自尊心。同时家长应从老师那里了解到家庭教育的重要性,以及教育的原则和教育方法,听老师介绍教育学和儿童心理学知识,交流教育经验,提高家长的责任感和教育管理子女的水平。
孩子在家享有得天独厚的待遇,到校后一切都变了。上课要认真听讲,积极探讨,遵守纪律,按时完成作业;放学了要轮流做值日,完成家庭作业等。孩子们的一天要付出很多脑力劳动,在这种情况下,家长应与孩子多交流,沟通,帮孩子树立信心,端正学习态度,帮孩子制定作息时间表,让孩子在紧张而又有序的安排下过完每一天。