以至：有两个意义。一是直到的意思。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。如，效率提高几倍以至十几倍。二是表示上文导引出的结果。如，形势发展得这样快，以至很多人感到要重新学习。
以致：表示上文导引出的结果（多是不好的）。如，他事先没有作调查研究，以致做出了错误的结论。
这么说吧，“以至”的相似词义是“乃至”，是一个关于范围的概念。如：李荣融说，今后部分国有企业的负责人，包括总经理甚至董事会的成员，都可以 考虑从香港“以至”海外招聘。 而“以致”的相似词义是“导致”或“致使”。如：一名学生，在家长的强迫下连日服食了各种营养品和营养食物，不料却吃坏了肠胃，“以致”上吐下泻。
以至：有两个意义。一是直到的意思。表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。如，效率提高几倍以至十几倍。二是表示上文导引出的结果。如，形势发展得这样快，以至很多人感到要重新学习。 以致：表示上文导引出的结果（多是不好的）。如，他事先没有作调查研究，以致做出了错误的结论。
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问：什么叫个性化教育？兰州学大教育里面的教育算是么？想把孩子送过去培训呢？大家有什么...
答：因材施教，中国古已有之，哈哈，现在中国的教育为普及型教育，不能因爱好，兴趣，能力等方面选择专业，兰州大学就是实行教育体制改革详情>>
答：1：背多分。。 2：理解性学习。。 你就肯定得高分。。详情>>
