文言文怎样背得更快？ “所谓文言文，是和白话文相对而言的，它是以先秦典籍所反映的古代语言为基础，至秦汉以后逐渐形成的一种定型化的古代书面语言。”文言文是先人们创造的一笔宝贵的精神财富，它记录了中华民族几千年的灿烂文化，蕴藏了祖先们的聪明才智。
但这对现在的初中生来讲，在语言上接受起来有一定的隔膜。其实，文言文中有许多美好的东西。我觉得作为我们学生来说，首先要要明确文言文在语文学习中的重要意义。 首先，培养具有阅读浅易文言文的能力，可以为我们进一步阅读古籍打下良好的基础。中国传统文化博大精深，留传下来的古籍数不胜数，不仅包括文学、史学，还包括政治、经济、军事、科技、医药、地理……这丰富的文化遗产无不为我们提供了大量的珍贵资料和宝贵经验，如果不能充分利用这些文化遗产，那无疑是一种浪费。
如果我们不具备阅读文言文的能力，将来无论是参加工作还是继续深造，势必要受到一定影响。而且我国的古籍数量之多，举世罕见，根本不可能把它们全部翻译成现代汉语。因此，对于我们学生来说，具有阅读浅易文言文的能力是非常必要的。 其次，培养具有阅读浅易文言文的能力，可以丰富我们的词汇，提高我们的现代汉语水平。
文言文语言精练，言简意赅，布局谋篇，巧妙得体，我们完全可以取其精华，加以借鉴，以提高现代汉语的读写能力。 再次，培养具有阅读浅易文言文的能力，可以开扩我们的视野，培养我们高尚的情操。选入教材的文言文虽然有限，但它也能反映古代的政治、经济、文化、科技等多方面的内容。
通过对这些文言文的学习，我们可以学到丰富的知识，可以开阔眼界，可以养成良好的道德情操。例如，学习《曹刿论战》可以得到“一鼓作气，再而衰，三而竭”的军事知识。再如学习周敦熙的《爱莲说》，莲花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质至今还能激起我们心灵的涟漪。
既然文言文有如此重要的意义，那么我们怎样才能学好文言文呢？ 文言文学习的第一步是“读”。这里的“读”是指出声朗读。“读”是文言文学习的立足点。“读”可以培养我们的语感，可以培养我们对文言词语、文言句式的敏感，可以帮助我们理解课文。
诵读时一定要做到读准字词，读清句读。因为文言文中有许多生僻字、通假字、多音字……,万一读错，对文章的理解就会出现偏差。例如：如果把“为学”中的“为wéi”（动词）读成“为wèi”（介词），意思可就变了，词性也变了。一般情况下，课下注释对这些字都注了音，我们完全可以读准。
但读清句读就不那么容易了。所谓句读，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小段落。换句话说，句读就是句子中的停顿和句子间的停顿。能正确读清句读，对文言文的理解就会更进一步。此外，还要注意重音，读出语气，读出感情，读出气势，这样才能获得一个全面的直观的认识，才能激起读的欲望。
古人云：“读书百遍，其义自见。”书读熟了，意思自然就理解了。实践证明，通过上述方法反复朗读，对文章中的大部分语句都能读懂。 这时就可进行文言文教学的第二步──理解。理解首先要整体挨近，“能借助工具书理解内容”。在文言文学习过程中，不仅要字字落实，而且还要能借助课下注释和工具书理解文章的主要内容。
2003年中考文言文阅读也将向课外延伸，那么掌握这种学习方法是非常迫切也非常必要的。 在理解的基础上还要学会积累。叶圣陶先生说过：“语文教材无非是例子。凭这个例子要使学生能够举一反三，练就阅读和写作的熟练技能。”虽然我们现在不写文言文了，便还需要阅读文言文。
在学习时，作为“例子”的就是课文中的词语、古文化知识等。只有将这些词语、古文化知识积累下来，才能为“举一反三”打下基础。因此，要准备一个笔记本，本中又分若干类，如：通假字、古今异义字、一词多义、词类活用、古代官职等等，而且每一个词语后面必跟着一个例句。
这样一课课地积累，一册册地积累，长此以往，积少成多，不等总复习，手中就积累了一本厚厚的复习资料了。 文言文学习的第三步是“背”。“背”不是死记硬背，而是理解记忆。俄国生理学家谢切诺夫说：“一切智慧的根源都在于记忆，记忆是整个心理生活的基本条件。
”然而对于现在的中学生来说，背诵是最头疼的事。其实，掌握一定的方法，背诵就不难了。培根说：“关于方法的知识是世界上最宝贵的知识。”笔者在实践中总结了几种记忆的方法，效果还是比较好的： A。比赛记忆法，也就是将竞争机制引入记忆，以比赛的形式来快速背诵文言文。
比赛时，同学们的神经高度紧张，精神高度集中，背诵速度自然就快了。 B。限时记忆法，就是限定时间记忆的方法，规定在一定的时间内必须背下一定的内容。例如背诵《〈论语〉十则》，限定半分钟背一则，虽然时间短，但效率高。 C。故事记忆法，这种方法适用于故事性比较强的文言文。
这类文章人物形象鲜明，对话生动，可读性强，完全可以把它编成一个白话故事讲出来，加深印象，便于理解记忆。比如《愚公移山》一文，人物很多，情节曲折，把它编成个故事，自编自讲，效果比死记硬背强多了。 俗话说：文无定法。记忆的方法也因人而异，不同的文言文可按不同的方法来记忆，也可将以上几种方法配合使用。
文言文中有许多对偶句、排比句，完全可以抓住句子的特点来记忆。
不要觉得是为了什么而背,不要在心理上有什么负担 调整心情,但一定要一心一意!!!很专心的,最后一边读一边背 效果很不错,还有就是一定要经常的复习背的内容 想想古人说:温故而知新. 努力啊要
默写
联想记忆很好．将要背诵的东西与周围的事物联系在一起就OK啦！
先通读,反复朗读直到领略了意思,在脑子里有一个概念. 这样背起来效率会快点的 要选择好时间,对每个人何时间段学习是不一样的. 不要一直坐在那一直背,要利用好时间. 还要进行大脑调节
先理解,再背诵,这样就好背啦,而且不容易忘.
根据课文想象场景，就象看电影一样，记住每个关联词，刚背完后，可以在睡觉前冥想，加深印象
先要理解课文的意思，再熟读
读熟了 在强加点有利于记忆的,即使是很离谱的东西也行 只要对自己记忆有用
反复背，今天1.2课，明天3.4课同时复习1.2课，以此类推，每周都要复习，每月也应当回顾
最好早上起来背书，选个安静空气清新的地方~~~~~~~~因为背书心境最重要，关键看你自己，很多时候人的记忆力差不会很多 比如你平常就记的很多明星的名字啊什么的，其实是你的心态``````多读多背，调整你 的心态，你不要来认为背书很困难~~~~~祝你成功
多读就可以了。。读多就是技巧
答：请问有多长时间啦,最好到医院做脑CT检查一下.如有什么不明白的,欢迎你再次提问,我们会对你的问题密切关注.详情>>
