高中物理
一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动,经过3 s后到达斜面底端,并开始在水平地面上做匀减速直线运动,又经9 s停止,则物体在斜面上的位移与在水平地面上的位移之比是 ( ) A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1 求详细解析
选C 将该物体的运动分为两个阶段,减速和减速。 加速阶段初速度为0,末速度为v,加速度设为a1,时间t=3, 减速阶段初速度为v,末速度为0,加速度设为a2,时间t=9。 根据V-Vo=a*t, 加速阶段v-0=3*a1 减速阶段0-v=9*a2 求得a1=v/3,a2=-v/9 根据V*V-Vo*Vo=2*a*s, 加速阶段v*v-0*0=2*a1*s1 减速阶段0*0-v*v=2*a2*s2 将a1,a2带入 求得s1=3/2*v,s2=9/2*v 两式相除求得s1/s2=1:3
V^2=2as 得 s=V^2/a 推出 在斜面上的位移与在水平地面上的位移与最大速度和加速度有关,与时间无关,加速度从题可看出为3:1,最大速度相同,位移比为1:3。答案:D
答:一物体从斜面顶端由静止开始做匀加速运动下滑到斜面底端,在最初3秒内位移为s1,最后3秒内经过的位移为s2,已知s1+s2=1.2,s1:s2=3:7,求斜面的长...详情>>
答:以跳跃为例:初学时要首先使学生掌握跳跃动作起落的正确方法,然后要求旋转方法的正确,即起法与重心正确,然后逐步要求舞姿、速度和旋转数量详情>>
答:普遍必然性:科学理论来自于实践,也必须回到实践,它必须能够解释其适用范围内的已知的所有事实详情>>
答:这种心智与活动均集中于单一物体的现象,其实就是儿童内心深处的外在表现详情>>