不爱吃饭,喜欢吃冰激凌 这是孩子的天性,要慢慢的给他改掉 大便经常是球状的 说明 孩子身体缺水,肠道干涩,要多给他点水喝 手指盖上有白色的斑点 你的孩子很可能缺锌和维生素C
首先要自己还是慢慢训练下宝宝学会自己吃饭的,然后一定要让宝了解说,如果想尿尿或者拉便便的时候要说,要跟大人讲,然后到幼儿园的时候,要跟老师说清楚,请老师多照顾下!
我家宝是七点谁六点醒,玩一个小时再睡!九点了穿上衣服玩会吧不一会又睡了
可以用山楂和炒麦芽来煮水喝,就像喝水一样,每天五六次,喝三四天,奶量减少后,然后将乳房彻底清空一次,然后将奶水憋回去,这样奶水很容易回去,也不痛苦
宝宝现在还比较小就是给他戒掉夜奶了还是要给他吃奶粉的。还不如就给他吃母乳了。比较方便的。不过你还可以在睡觉之前给宝宝吃一便奶粉的。宝宝也许就不会醒了。
孩子这个时候对什么东西都是好奇的,说明你的宝贝对什么东西都有想研究的想法啊呵呵,没有什么的,你可以买些画书啊,拼图之类的智力玩具来锻炼她的耐心.如果这个年龄就能够分析大人说话的语气啊意思啊,说明他的注意力是集中的,如果是多动证,你可以比较下他的日常行为,多动证的孩子一般活动过多和注意力分散,脾气暴躁,不安静容易哭闹.不放心的话可以让医生给观察观察.多留心关于如何启发孩子教育方面的东西~~
要断奶的时候可以慢慢的加点配方奶粉,现在的配方奶粉都比较先进了,和母乳也比较相近,慢慢地由奶粉替代母乳,然后再加点蛋黄,果汁之类的。
是小儿常见的一种呼吸道疾病。本病常继发于上呼吸道感染之后,也常为肺炎的早期表现。也有的是小儿急性传染病如麻疹、百日咳、伤寒、猩红热等疾病的早期症状或并发症。 急性支气管炎,由各种病毒和细菌或二者混合感染所引起。另外,小儿年龄小,体格弱,气温变化冷热不均,公共场所或居室空气污浊,都可诱发本病。 疾病开始时表现为上呼吸道感染症状,发热、流鼻涕、咳嗽,咳嗽逐渐加重并且有痰,起初是白色粘痰,几天后变为黄色脓痰。有的小儿嗓子呼嗜呼喀作响,早晚咳嗽较重,经常因咳嗽将食物吐出。还常伴有头痛、食欲不振、疲乏无力、睡眠不安、腹泻等症状。 另外有一种特殊型的支气管炎,称为急性毛细支气管炎也叫哮喘性支气管炎。主要表现为下呼吸道梗阻症状,似支气管哮喘样发作,病儿鼻翼扇动。呈喘憋状呼吸,很快出现呼吸困难,缺氧发钳。这种类型多见于2岁以内虚胖小儿,往往有湿疹或其他过敏史。 家庭护理要点 1.发热时要注意卧床休息,选用物理降温或药物降温(参考急性上呼吸道感染护理)。 2.室内保持空气新鲜,适当通风换气,但避免对流风,以免病儿再次受凉。 3.须经常协助病儿变换体位,轻轻拍打背部,使痰液易于排出。
是接触性泡疹。觧决办法:1、检查宝宝的衣物是否有化纤原料。2、可将宝宝的衣物洗涤后至阳光下曝晒。3、勤给宝宝洗澡。
你好,活动过多,如上课不断做小动作,撕纸、拉同学头发或衣服等。手脚不停而又不听劝阻。冲动任性,这类孩子情绪极不稳定,容易被激怒,好发脾气,致使他们不易合群。学习困难,这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,所以考试成绩差,学习困难。
大一点的宝宝确实要更换奶粉的一般二阶段奶粉,她适合6-12个月的宝宝吃的,而三阶段奶粉,他适合1-3岁的宝宝吃,你可以按阶段给孩子购买奶粉就可以了。
平时注意口腔卫生,多给孩子清洗口腔,另外少用磨牙棒,可能会滋生细菌!
我家宝宝在月子里是和月嫂睡的 ,那个月嫂没有经验,等月嫂走了后,我才发现宝宝的头偏了,原因是一直超一个方向睡得,我赶紧校正吧,就睡在了宝宝的另一面,结果慢慢的好些了,不过宝宝的枕头不能太软了,这样就起不到校正的效果,可以用小米掺和上一些大米,宝宝会闻着妈妈的味道自然的把头转过来的,抓紧啊。
宝宝常患呼吸道感染与体质,特别是自身的免疫功能有关。当然环境、营养、护理等都有关系。
宝宝上学都有一个哭闹的过程,大经要一星期左右,妈妈可先陪学一段时间等宝宝熟悉了学校和同学之后,再让他一个人上学,
可能是宝宝受惊了,没有安全感所致,建议妈妈可以和宝宝一起睡并用手搂住宝宝,这样宝宝会有安全感,并且在睡觉的时候把灯尽量调暗,让宝宝分清昼夜,知道晚上要睡觉,给他一个舒适的环境,再者妈妈可以给宝宝带玉,狗牙等定惊之物,或者吃保婴丹,帮宝宝定惊
谢谢。<br/>孩子出生时头围多大,测量过没有?怀孕期间有没有医生说胎儿头大?<br/>孩子做个智力测试吗?结果如何?<br/>孩子头大,那么他的前囟门是什么时候闭合的?最大的时候大概有多大?<br/>除了头大以外,孩子的头发、肋骨、身高、头型等发育情况如何?<br/>如果没有别的特殊的情况的话,头大的,没什么特殊吧。<br/>具体的,可以带孩子看看医生,了解相关信息后,你能放心的。<br/><br/>(颜华大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!)
相同相同,我家宝是只吃妈奶的,当初断奶时一家人都不能睡觉呢,可哭了一晚后第二晚就好多了,到第二天就开始接受奶粉了和其他的食物了,到第三天见到我时也不会要吃奶了,而是自己找奶瓶子了。但是为了他好就只能狠一下心了,否则不是对他更不好吗?
没有偏方的!就喝大麦山楂茶!还有吃清淡点!真的很痛可以温毛巾敷敷!然后适当挤点出来!记得吃些消炎药!我当时断奶医生有拿消炎药给我吃!
愿意的话吃点中药倕奶。有通心草炖猪脚的方法。还有药店有卖增乳膏也很有用,关键还是平时要多喝汤汤水水。
发烧了,就要采取物理降温,贴退烧贴,大量的多喝水,温水毛巾擦身,多一点,洗温水澡,不一定的,你根据温度状况决定吧!
软底,但是不能太厚,也不能太薄,太厚他的脚无法根据地形调整,
不吃奶瓶不一定是奶瓶的原因哦,不吃的话感觉是那个奶粉不合适你家宝宝,试试看安吉兰德有机奶粉,这个奶粉接近母乳,而且是进口的。
你好,根据你提供的孩子的图片来看,这个需要考虑可能是由于真菌性皮炎,或者是由于细菌性皮炎导致的可能性比较大,这个是需要及时带孩子到医院去,进行检查才能够明确诊断的。建议最好及时带孩子到医院挂一下皮肤科,并且还需要做一下,皮屑检查,根据这个检查结果来明确是不是为真菌性皮炎导致的可能然后针对性进行着。
不要太信任老师,毕竟老师不是孩子的妈,不会对孩子了解。去幼儿园已经一个月了,每天早上还是哭闹,证明老师方法有问题,你必须充分而清楚的了解你家宝宝到底每天在幼儿园的生活细节,要直接了当的向老师询问(不应该有太多的顾虑),并提供你的建议,当然不是说要追究责任,好老师是愿意与你一起探讨解决方法的,因宝宝每天哭闹也是让老师烦的事,也会是老师工作失败的佐证。若老师真出现情绪问题,难道你还会放心交宝宝给这样的老师照顾吗?。 (在我们这里,老师是会对哭闹的宝宝区别对待,抱在怀里,慢慢的让他有安全感的,你宝宝的老师有做到这一步吗?对她提出你的要求吧。) 希望宝宝尽快适应。
根据您的描述,宝宝在家里不拉裤子上,只有在学校里才往裤子上拉,说明这应该不是什么疾病导致的,应该是宝宝的心理上不适应造成的,要进行开导一下。 可能宝宝在幼儿园里胆子小,比较害怕人,有了便意也可能不敢跟老师说,导致的,所以可以跟宝宝好好谈一谈,告诉他不要怕老师,有什么事就跟老师说也和老师谈一下,要老师勤问问,一般在饭后就问一下,养成习惯,就好了。 最好再家里上学之前先解完大便,再去上学。
左侧的乳房大是因为在平时喂的比较多,所以它分泌乳汁也比较多,没什么的.刚刚断奶的宝贝需要适应,过几天他就可以一觉到天亮了,你可以注意在宝贝睡前喝顿奶,叫他吃的饱些就不用饿醒了,不必担心.我给宝贝回奶的时候,喝的是用生麦煮的水,少吃饭,饿了就喝生麦水,哦,对了,生麦在各大中药店都可以买到,很好用试一下吧!
给幼儿听的音乐可分为歌曲、器乐曲和“天然音乐”三种。 给幼儿听的歌曲要求是幼儿能听懂的、生动、活泼、优美、动听的、情趣健康的、富有趣味的。总而言之,符合幼儿的特点和生活阅历,能够引起幼儿兴趣,并能给以美感的歌曲。在歌曲的性质和形式上尽可能地多样化。可有齐唱、独唱、合唱、领唱等,可有少儿歌曲,儿童电影插曲,还可有成人歌曲中幼儿可以理解的歌曲。 可以给幼儿听些古今中外的器乐曲,如民乐和西洋古典音乐。舒缓的、轻柔的、活泼的、诙谐的、跳跃的等等。这种音乐,就不一定要求幼儿完全能听懂,只是让他们欣赏,发挥其想象力,并逐步提高对音乐的感受力,受到音乐的熏陶,得到美的享受。 还有一种可以给幼儿听的音乐就是“天然音乐”。这是指人们生活中的优美的声音。如:下雨时的沙沙声,小溪流水的淙淙声,山谷的回声,风吹树摇声,夏天里的蝉鸣声等等。这些声音,实际上也是一种音乐,也能给孩子一种美感,并使孩子热爱大自然,家长应经常创造条件让幼儿听。 值得注意的是,给幼儿听的音乐,音量不能太大,否则会对幼儿的耳鼓膜有不好的影响。 2~3岁孩子,对音乐作品的性质不易理解,他们听音乐时,注意的往往是表现主题思想的一些特征性音乐,象模拟动物的叫声,汽车的喇叭声,机器运转声音的音乐,而对作品的情绪、风格、强弱、速度变化不注意。因此,3岁孩子适合欣赏速度平稳,表现内容单一的音乐作品。如《摇篮曲》、《拍球》、《小鸟的歌》、《小进行曲》、《骄傲的小鸭子》、《啄木鸟》、《娃娃》、《小白兔跳跳》等曲目。 4岁的孩子已能辨别音乐作品中速度的变化,他们能随着音乐速度快慢的变化而变换自己的动作。能初步感受到音乐作品中的某些突出的感情色彩。如进行曲的雄壮、舞曲的活泼;叙事曲的欢快;摇篮曲的悠雅。但感知作品的力度还有困难,对乐曲音调的高低不易区分,也不能辨别由于音区不同和演奏不同而造成音色上的差别。因此,4岁孩子欣赏的作品应是内容丰富,具有比较明显的速度变化,风格各异的音乐作品,象《小白兔和大黑熊》、《跳绳》、《扑蝴蝶》、《牧童短笛》、《新疆之春》、《步步高》、《龟兔赛跑》及国外的《动物狂欢节》、《玩具交响曲》、《天鹅湖》、《土耳其进行曲》、《梦幻曲》、《彼得和狼》等曲目。 可提高宝宝语言能力的游戏 广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习,可促使孩子语言表达能力得到提高。 益处:培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌。 传电报 玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。 益处:培养孩子的记忆力和语言表达能力。 咕噜咕噜 玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。两个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。 益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性。 小小营业员 准备:孩子的玩具5~10件,围裙。 玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子听营业员讲得好,就将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。 游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。 益处:培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力,巩固其对物品特征的认识。 提醒 用音乐和宝宝说话 在日常生活中,很多家长都有让宝宝听音乐的习惯。但是家长们千万不要忽略口语音乐的重要。尤其在宝宝1岁之前,由家长口中自编自创出来的口语旋律及歌曲,是一般音乐所无法比拟的。家长们千万不要放弃这美好的,自然的歌声。用音乐和宝宝说话,对宝宝智能提升与性格稳定成熟也有很大的助益。 有句老话,叫做“贵人语迟。” 事实上,孩子说话的早与晚,的确存在着个体差异,但更重要的是后天环境的影响。家长给予适当的教育和关心,孩子的语言能力必然会随成长而加强。但是,有些孩子说话时吐字不清,家长也未加注意,那就可能造成语言障碍。 造成孩子语言发育障碍的原因有两个: 其一,孩子有先天性发育异常,例如软腭或舌系带过短,影响正常发音。这可通过早期发现和医疗处理矫正。 其二,后天环境不良,例如家长对孩子的语言教育差,孩子的不良语言习惯未被及时纠正,也会有语言发育迟缓和发音不准、口吃等问题出现。 对于无先天畸形的孩子,如果存在发音不清、口吃等问题,家长要及早着手进行纠正。因为越早纠正,越容易让孩子从小(开始学习语言时)便有一个发音清楚、条理性强、语法规范的基础。如果到孩子有一定语言能力,并形成习惯以后,再矫正错误就比较困难了。
孩子可能在幼儿园饿了,没有东西吃,所以回到家要加倍吃回来。 孩子在幼儿园可能活动量有点大,所以食量大增。 总体看来,是正常的。可能过段时间就会好转。
这么大的宝宝磨牙,应该是缺钙的一种表现,因为一般宝宝磨牙,不是缺钙了,就是宝宝肚里有蛔虫了,才六个多月的宝宝肚里有蛔虫的可能性很小。给宝宝适当补补钙看看。
嗯羊奶的话我觉得还是最好不要喝,因为宝宝太小的话,吃羊奶一般情况下是不容易吸收的,这个最好就是买一些抗过敏的药来给宝宝吃一下,调理一下体质会比较好一些。
不喝呀,我给西瓜汁喝的,一点白水都不喝,奶一天才吃200多点,明显往下瘦!
体温有点高,应找原因,如果不是很高,可能应出牙有关。幼儿急疹特点是持续高烧4-5天,烧退出疹。
你去看我以前的帖子有,我发过照片的,因为我回复你,发照片发不了。
是啊,我家宝宝说不定几点,但是必须喝一次,以前喝母乳的时候一觉能睡到五点多,现在都是一点到三点起来喝
应该是宝宝心里有阴影了,宝妈不用急慢慢来,每次洗澡跟宝宝说说话,拉着她的手,让她有安全感,如果有其他人可以拿个玩具吸引着她,一两次之后就好了。
您好,很多的宝宝是天生好动,并不是多动症,多动症的孩子是对任何的事情都不会集中注意力的。
我生活在国外,我和老公都是中国人,2个孩子都是喝外国奶粉长大的,很健康呀,我周围中国人的孩子也都很健康。我觉得不能单纯的说国外奶粉就不适合中国孩子,只能说有的品牌的奶粉不是具体的哪个孩子,和生产地没有关系。
等她好一些在断奶好,我女儿九个月大也是不吃奶瓶,看见奶粉都怕,现在断奶中,我都不管她啦,肯吃粥就好啦
可以当着他的面,把你的奶挤到奶瓶里,再喂给他,一两次后,就可以习惯奶瓶了,再试着在奶瓶里加其它的东西。 宝宝1周岁了,可以吃很多辅食了~~ 祝宝宝健康~