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三岁八个月孩子不太会交流,大便拉在身上怎么办?

三岁八个月孩子不太会交流,大便拉在身上怎么办?

    儿子现在三岁八个月,其它方面发育都还好,就是语言交流方面不行,到现在还只是简单的交流,一天自己说说,他现在是幼儿园小班的小朋友,但大便还是不会自己说,会拉在身上,又或是拉完了才说,小便自己会,睡着了也还是会尿床的,儿子会背很多唐诗,数数,九九乘法表,认字,看童话故事,这方面教几遍就行,但就是拉大便跟交流方面不行,他不会像别的小孩子那样跟你交流,比如:妈妈,你去那里了呀?去干吗呀?等等方面的生活交流语言.

    为这事,我们全家都愁坏了,你说孩子智力有问题吧?又不像,如果有问题不可能认识那么多字什么的,但你说没有吧?那为什么这么大了还不会交流?还会拉大便在身上呢?

    昨天幼儿园的生活老师都让我们打报告,让把孩子转到小小班去了,说他语言交流差,大便也不会拉.

    怎么办?请各位支支招.你们认为我孩子有那方面的问题呢?要怎么解决他交流跟拉大便在身上的问题?谢谢各位了!

全部答案

  •   我觉得孩子可能和爷爷带有关系,孩子的爷爷性格内向,一定不怎么和孩子说话,小孩子在1-2岁左右有一个语言敏感期,那个时期他会咿咿呀呀的原意说话,如果总是得不到回应,他可能就对表达不怎么感兴趣了,也会出现不知道怎么表达的情况。我觉得孩子肯定没问题,建议你回家多陪孩子做一些游戏,在游戏中多鼓励他表达。
      再推荐一套书叫《我的感觉》共七册,可以在网上搜到,是小孩子看的书,能帮助孩子了解7种常见感觉,害怕,难过,想念,我很棒啊等,从而学会表达自己的感受。大人也值得一看。 另外关于大便拉在裤子里,三岁八个月按理说经过训练应该可以控制自己的大小便了,他仍然能要拉在裤子里,是不是曾经家里人或者老师有说过他的大便很臭很脏之类的话,所以让他觉得拉大便是很不好的事情,所以才憋大便,直到憋不住才拉在裤子里?回想一下你和他提拉大便的事时,有没有表现出指责、生气...全部

      我觉得孩子可能和爷爷带有关系,孩子的爷爷性格内向,一定不怎么和孩子说话,小孩子在1-2岁左右有一个语言敏感期,那个时期他会咿咿呀呀的原意说话,如果总是得不到回应,他可能就对表达不怎么感兴趣了,也会出现不知道怎么表达的情况。我觉得孩子肯定没问题,建议你回家多陪孩子做一些游戏,在游戏中多鼓励他表达。
      再推荐一套书叫《我的感觉》共七册,可以在网上搜到,是小孩子看的书,能帮助孩子了解7种常见感觉,害怕,难过,想念,我很棒啊等,从而学会表达自己的感受。大人也值得一看。 另外关于大便拉在裤子里,三岁八个月按理说经过训练应该可以控制自己的大小便了,他仍然能要拉在裤子里,是不是曾经家里人或者老师有说过他的大便很臭很脏之类的话,所以让他觉得拉大便是很不好的事情,所以才憋大便,直到憋不住才拉在裤子里?回想一下你和他提拉大便的事时,有没有表现出指责、生气或者焦虑?有时候我们讲的大道理孩子不一定能理解。
      最好让他明白人人都会便便,妈妈的爸爸的爷爷的老师的大便也很臭,那并不是宝宝的错。告诉他,想大便的时候告诉妈妈或者老师,妈妈和老师都愿意帮助他。如果他做到提前通知大人要大便,哪怕一次就要马上鼓励,‘宝宝大便知道通知妈妈了,有进步真棒!’如果有反复也不要表现出焦虑,否则孩子也会焦虑,毕竟会有个过程,想想孩子也不是一天就学会说话的,耐心等等。
       也许我下面说的话您会不爱听,从你的描述中看,我觉得你们似乎很注重孩子认字数数等知识方面的培养,我觉得三岁的孩子即使会数数,也不一定知道数的概念,你可能教会孩子1+1=2,但不一定会理解给他一个苹果,再给他一个苹果就变成拥有两个苹果的道理,不必着急培养孩子这些知识,因为小孩子通常是从玩当中学习的,如果太注重背诵知识就可能束缚了孩子的天性,变更的没什么创造力,只是重复已有的知识。
      建议你看看李跃儿的书《谁拿走了孩子的幸福》,还有小巫的《给孩子自由》等书。孩子的问题都是其实都是大人的问题,大人要不断地完善自己,多了解孩子各个时期的特点,才能做到心中有数。收起

    微***

    2008-03-13 11:50:04

  •   我家宝宝3岁10个月,也在上小班。孩子的交流能力是需要培养的,我家宝宝几个月大时我们就开始锻炼她这方面的能力了,比如到别的宝宝家玩,上电梯时,让她告诉司梯工去谁家。和其他宝宝一起玩时,抢玩具时怎么办,发生冲突时怎么办。走的时候如何打招呼等。出去吃饭时该如何点餐,中途想添加什么时都是让她来说。
      可能有时孩子不敢或是不原意自己去说,这时大人就赔孩子一起去,在大人的陪伴下顺利完成一次交流体验,会增加孩子对交流的信心。 记得我家宝宝小时有专题训练,比如训练买东西,在家先玩买东西的游戏,把买东西的规则告诉孩子,经过游戏使宝宝先熟悉这个过程,然后到超市、商场等地实地演练。
      我家孩子去年夏天就会自己买冰激凌了。 在小区里玩,如果秋千上或是其他她想玩的器械上要是有人,她就自己去和人商量,把器械让给她玩会儿。 ...全部

      我家宝宝3岁10个月,也在上小班。孩子的交流能力是需要培养的,我家宝宝几个月大时我们就开始锻炼她这方面的能力了,比如到别的宝宝家玩,上电梯时,让她告诉司梯工去谁家。和其他宝宝一起玩时,抢玩具时怎么办,发生冲突时怎么办。走的时候如何打招呼等。出去吃饭时该如何点餐,中途想添加什么时都是让她来说。
      可能有时孩子不敢或是不原意自己去说,这时大人就赔孩子一起去,在大人的陪伴下顺利完成一次交流体验,会增加孩子对交流的信心。 记得我家宝宝小时有专题训练,比如训练买东西,在家先玩买东西的游戏,把买东西的规则告诉孩子,经过游戏使宝宝先熟悉这个过程,然后到超市、商场等地实地演练。
      我家孩子去年夏天就会自己买冰激凌了。 在小区里玩,如果秋千上或是其他她想玩的器械上要是有人,她就自己去和人商量,把器械让给她玩会儿。 今年春节我们出门过年,在贵宾候机室,孩子爸爸想要杯茶,我家宝宝就去对服务员说“阿姨,给我爸沏杯茶。” 孩子语言交流障碍一方面是不敢说,很大一方面还是因为不知道怎么说。
      孩子的语言交流能力需要大人有意识地培养,在什么场合遇到什么问题该怎么说,这些需要根据具体环境随时教。 其实对于这么大的宝宝来说,能力的培养比文化课的学习更重要。孩子只有3岁多,从现在开始积极培养,多给孩子锻炼的机会,孩子会很快赶上来的。 孩子的排便习惯不好可以在大人的引导下逐渐改变。
      我家孩子的大便以前都是在家结,因为在幼儿园,她自己处理不好。从这个学期开始,她自己能处理这个问题了,大便基本上都是在幼儿园结了。孩子的排便时间其实是比较规律的,根据这点,你可以托付老师,按时提醒孩子。孩子自己不愿意讲,如果老师能主动问也可以避免拉在裤子。
      如果孩子一次做到了,家长和老师要及时夸奖孩子,这样会增加孩子的信心。 家里准备个孩子喜欢的便桶,可以带孩子到商店,让孩子自己挑选。记住一个原则,就是“对于孩子来说,一切都是游戏”。不要过分施加压力,可以采取轻松的办法解决这个棘手问题。比如,孩子拉臭臭时,讲个故事,象——小便桶说“是谁拉的臭臭呀,太臭了,不要把臭臭拉在我身上!”,孩子会觉得很好玩。
       我家孩子无论吃饭喝水拉臭臭,都喜欢把使用的器具想象成是有生命的东西,会经常要求我讲点什么,比如喝水时我得说“杯子说——我的水怎么少了?是谁偷喝了我的水?”,吃饭时得说“虾米说——别吃我!再吃我,我就咬你!” 。收起

    s***

    2008-03-23 14:48:44

  • 父母平时和孩子多交流很重要哦,用我们的爱心多陪伴和引导孩子比任何方式都好,没有什么比最亲亲的人在身边让孩子心里更踏实了。

    父母平时和孩子多交流很重要哦,用我们的爱心多陪伴和引导孩子比任何方式都好,没有什么比最亲亲的人在身边让孩子心里更踏实了。收起

    我***

    2008-03-16 17:23:00

  • 我估计这个情况是因为你小孩在学习的过程中,没得到监护人的关注,应该来说,监护人应该从小孩子的日常动作或肢体语言上获悉小孩子的需要,从旁帮助孩子养成卫生习惯,如小朋友在幼儿园也是这样的话,你最需要做的是跟老师沟通,希望得到什么效果或者从那一方面能帮到孩子,如果你孩子是到适龄(3岁)后才入幼儿园的话,你就要看看他们一个班上的小朋友有多少了,一般这个年龄是自己能处理好起居的了(因为大部分家长与幼儿园老师...全部

    我估计这个情况是因为你小孩在学习的过程中,没得到监护人的关注,应该来说,监护人应该从小孩子的日常动作或肢体语言上获悉小孩子的需要,从旁帮助孩子养成卫生习惯,如小朋友在幼儿园也是这样的话,你最需要做的是跟老师沟通,希望得到什么效果或者从那一方面能帮到孩子,如果你孩子是到适龄(3岁)后才入幼儿园的话,你就要看看他们一个班上的小朋友有多少了,一般这个年龄是自己能处理好起居的了(因为大部分家长与幼儿园老师的沟通会发现,小孩子都是在校勤快而且自主,在家依赖的) 从你们做起帮助孩子,努力的是你们,不要以为孩子大了就该懂了,习惯是需要过程的收起

    h***

    2008-03-15 11:45:39

  • 楼上妈妈的这种情况跟我有点象.我的宝贝今天2岁了,还是个小女还,也是平时爷爷带,和你的情况很象.爷爷的性格内向孤僻,平时话不多,所以宝贝语言能力到现在还不是很好.许多孩子2岁都开始会背歌谣\唐诗,但我家宝宝还只是简单地三个字,四个字地说,根本就不会说歌谣.我也是很担心和发愁,这也让我真正认识到,如果有条件一定要自己带.现在我一有时间就跟她多说,教她说歌谣.她不感兴趣,也不学,一说让她说她就回避...全部

    楼上妈妈的这种情况跟我有点象.我的宝贝今天2岁了,还是个小女还,也是平时爷爷带,和你的情况很象.爷爷的性格内向孤僻,平时话不多,所以宝贝语言能力到现在还不是很好.许多孩子2岁都开始会背歌谣\唐诗,但我家宝宝还只是简单地三个字,四个字地说,根本就不会说歌谣.我也是很担心和发愁,这也让我真正认识到,如果有条件一定要自己带.现在我一有时间就跟她多说,教她说歌谣.她不感兴趣,也不学,一说让她说她就回避.但我还是坚持和她多叨叨,我想这样坚持下去应该会有效果吧.我觉得每个孩子都很聪明,孩子本身不会有任何问题,主要是大人要多下功夫,交流太重要了.另外要多鼓励,少指责和批评.别着急,相信过段时间会好起来的,要有信心,你的宝宝是最棒的!祝我们都能实现心中的美好愿望!!收起

    兔***

    2008-03-13 17:05:04

  • 建议你买个好Q的小便盘

    建议你买个好Q的小便盘收起

    2008-03-12 20:59:10

  • 觉得跟带有点问题.多给时间,耐心给小孩子吧,会改变过来的. 祝愿健康成长!

    觉得跟带有点问题.多给时间,耐心给小孩子吧,会改变过来的. 祝愿健康成长!收起

    b***

    2008-03-12 18:36:44

  •   我家宝宝3岁10个月,也在上小班。孩子的交流能力是需要培养的,我家宝宝几个月大时我们就开始锻炼她这方面的能力了,比如到别的宝宝家玩,上电梯时,让她告诉司梯工去谁家。和其他宝宝一起玩时,抢玩具时怎么办,发生冲突时怎么办。走的时候如何打招呼等。出去吃饭时该如何点餐,中途想添加什么时都是让她来说。
      可能有时孩子不敢或是不原意自己去说,这时大人就赔孩...全部

      我家宝宝3岁10个月,也在上小班。孩子的交流能力是需要培养的,我家宝宝几个月大时我们就开始锻炼她这方面的能力了,比如到别的宝宝家玩,上电梯时,让她告诉司梯工去谁家。和其他宝宝一起玩时,抢玩具时怎么办,发生冲突时怎么办。走的时候如何打招呼等。出去吃饭时该如何点餐,中途想添加什么时都是让她来说。
      可能有时孩子不敢或是不原意自己去说,这时大人就赔孩子一起去,在大人的陪伴下顺利完成一次交流体验,会增加孩子对交流的信心。 记得我家宝宝小时有专题训练,比如训练买东西,在家先玩买东西的游戏,把买东西的规则告诉孩子,经过游戏使宝宝先熟悉这个过程,然后到超市、商场等地实地演练。
      我家孩子去年夏天就会自己买冰激凌了。 在小区里玩,如果秋千上或是其他她想玩的器械上要是有人,她就自己去和人商量,把器械让给她玩会儿。 今年春节我们出门过年,在贵宾候机室,孩子爸爸想要杯茶,我家宝宝就去对服务员说“阿姨,给我爸沏杯茶。” 孩子语言交流障碍一方面是不敢说,很大一方面还是因为不知道怎么说。
      孩子的语言交流能力需要大人有意识地培养,在什么场合遇到什么问题该怎么说,这些需要根据具体环境随时教。 其实对于这么大的宝宝来说,能力的培养比文化课的学习更重要。孩子只有3岁多,从现在开始积极培养,多给孩子锻炼的机会,孩子会很快赶上来的。 孩子的排便习惯不好可以在大人的引导下逐渐改变。
      我家孩子的大便以前都是在家结,因为在幼儿园,她自己处理不好。从这个学期开始,她自己能处理这个问题了,大便基本上都是在幼儿园结了。孩子的排便时间其实是比较规律的,根据这点,你可以托付老师,按时提醒孩子。孩子自己不愿意讲,如果老师能主动问也可以避免拉在裤子。
      如果孩子一次做到了,家长和老师要及时夸奖孩子,这样会增加孩子的信心。 家里准备个孩子喜欢的便桶,可以带孩子到商店,让孩子自己挑选。记住一个原则,就是“对于孩子来说,一切都是游戏”。不要过分施加压力,可以采取轻松的办法解决这个棘手问题。比如,孩子拉臭臭时,讲个故事,象——小便桶说“是谁拉的臭臭呀,太臭了,不要把臭臭拉在我身上!”,孩子会觉得很好玩。
       我家孩子无论吃饭喝水拉臭臭,都喜欢把使用的器具想象成是有生命的东西,会经常要求我讲点什么,比如喝水时我得说“杯子说——我的水怎么少了?是谁偷喝了我的水?”,吃饭时得说“虾米说——别吃我!再吃我,我就咬你!” 或是在家里用纸箱等给他搭个小屋,商场里也有卖宝宝玩具屋的,把这个小屋作为宝宝的厕所,只要便便,就到这个小屋里解决,孩子都喜欢搭小屋的游戏,他会主动提出便便的要求,同时也使宝宝懂得了便便要到专门场所解决。
       游戏有助于帮助宝宝克服便便的心理障碍。 这位妈妈,别担心,你的宝宝没有任何问题,孩子内向可能是因为大人陪孩子玩的时间太少。孩子喜欢有人陪伴的游戏,孩子的一切心理问题都能在游戏中解决。 祝宝宝健康成长!祝宝宝妈妈心情愉快! 。收起

    m***

    2008-03-12 16:21:54

  • 慢慢教吧,像我要我女儿自己动手吃饭一样,一说这个她就不爱听,3岁半了,什么都没有教她,到周末就带她出去玩,儿童乐场的东西,没有哪个她不敢玩的。 我觉得这个时候应该让她玩高兴一点,不用急于让小孩子背诗、数字什么的。

    慢慢教吧,像我要我女儿自己动手吃饭一样,一说这个她就不爱听,3岁半了,什么都没有教她,到周末就带她出去玩,儿童乐场的东西,没有哪个她不敢玩的。 我觉得这个时候应该让她玩高兴一点,不用急于让小孩子背诗、数字什么的。收起

    1***

    2008-03-12 16:08:45

  • 主要是父母要多陪孩子,多交流,多和孩子说话话,这样孩子的性格就会有改变。

    主要是父母要多陪孩子,多交流,多和孩子说话话,这样孩子的性格就会有改变。收起

    飞***

    2008-03-12 15:39:18

  • 不知道你儿子上幼儿园之前是谁在带,我猜测那时就没有和孩子建立良好的沟通,以至孩子现在沟通有问题。 建议你多花点儿时间和孩子在一起,在一起的时候不要教他背什么了,就是说说话,比如说说天气,也让他说,说说你今天上班的经历和趣事,引起他对你说的话的兴趣,和他一起游戏,玩玩具,引他说出自己的想法。孩子拉在裤子里不要批评他,但要告诉他这样的事情让大人很烦恼,如果他能及时告诉大人会解决很多问题。孩子要引诱、...全部

    不知道你儿子上幼儿园之前是谁在带,我猜测那时就没有和孩子建立良好的沟通,以至孩子现在沟通有问题。 建议你多花点儿时间和孩子在一起,在一起的时候不要教他背什么了,就是说说话,比如说说天气,也让他说,说说你今天上班的经历和趣事,引起他对你说的话的兴趣,和他一起游戏,玩玩具,引他说出自己的想法。孩子拉在裤子里不要批评他,但要告诉他这样的事情让大人很烦恼,如果他能及时告诉大人会解决很多问题。孩子要引诱、引导,不能逼迫,逼得紧了可能更严重。 希望说的这些能对你有所帮助。如果试过了还是不行,那么找个儿童心理专家看一下吧,因为我们都是第一次当父母,孩子的性格也各不相同,有些问题我们确实是没法自己解决的,而孩子成长的机会只有一次,一定不能马虎收起

    1***

    2008-03-12 14:40:15

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