我能摁住他的人可我摁不住他的心
我能摁住他的人，可我摁不住他的心，他也痛苦我也痛苦，这样下去不仅帮不了他，而且他越来越厌学，儿子6岁了，不喜欢学习。 写字也慢，写几个字抬头望望别处，我告诉他“快写，写完了就可以玩了”，可他说“我脖子累，累死人了”，任凭我和老师怎样提醒，他还是老样子，真是急人！ 他最不喜欢的是识字。我用了各种方法都不见效，比如：在故事里认字，鼓励他，为他加油。可是他就是不喜欢，他说“我不爱认字，我学不会，太难了，我累。。。。。。”。我说“你行，你一定行”，可是对他一点作用也没有。 同一个字在不同的地方出现多次，我告诉他二三十次，可是他还是不记得，他根本就不往心里去，我能摁住他的人，可我摁不住他的心，他也痛苦我也痛苦，这样下去不仅帮不了他，而且他越来越厌学，这么小的孩子就厌学了，以后可怎么办？可是要放弃教他识字的话，那样他与他班级的同学就差距越来越大了，现在已经是最差的了。 该怎么办？怎么办？太愁人了！
有没有想过是多动症?看过医生吗? 可以给他放动画片,告诉他电视坏了,没有声音,只能看字幕.小孩子不是认识每个字都会让你知道的,有时他只是嘴上讲不认识. 也许是你要求太高了给了他压力,小孩子很敏感.
挖我看过一个故事，也许对你有用．．．．有一位母亲，，在她的孩子读小学一年级的时候，参加家长会，老师告诉她，她的孩子上课不听讲，爱搞小动作，母亲听了感到很担心，回到家里，孩子不安的问她，老师说什么了，母亲告诉孩子，老师说他很好，要上上课不搞小动作了，那就更好了，结果孩子真的上课再也没搞小动作了；在孩子上三年级的时候，母亲又去参加家长会，老师说，你的孩子不其他孩子比起来，有点笨，这会，母亲听了很难过．回到家，孩子问她老师说什么，母亲忍住难过，告诉孩子，老师说他表现的很好，要是多努力点，肯定可以超过班里的前３名，结果在小学期间，孩子真的努力地超过了前３名的同学，毕业以第一名的好成绩考上了城里最好的中学．．．．就这样．这个并不聪明的孩子，成了一名很成功的人．．．．．．．对你的孩子多点耐心．，多点鼓励吧．．．．．．他不会让你失望的
不要急着让他认字，先让孩子找回自信。 有了自信和学习的动力，一切都好办了。 我孩子5岁，认字一般般，可思维敏捷，逻辑清晰，记忆尤强。 试着和孩子一起玩吧，仔细观察孩子对什么最感兴趣。
你的方法可能有问题，你可以和孩子一起去看看医生，检查一下孩子是否真的脖子疼，我认为不能大意。再有，孩子的教育，尤其是早期教育，一定不能给孩子造成厌学的情绪。小孩更愿意在兴趣中学习。 你不要太在意大人世界里的名次，换个角度，和孩子谈谈。我主张孩子一定要在快乐中成长。
答：忘记了么:当年爱迪生曾被老师宣布是天下最笨的学生,可他最终成了伟大的发明家. 我在教育孩子的过程中体会到:儿童的智力发育是不同的.有的早些,有的晚些,切不可因为...详情>>
答：要是不想换幼儿园的话，那你可以找园长说说，或者给孩子换个班，我就是幼儿园老师，你可以听我的。详情>>
