幼儿园活动场所新标准 (托儿所 幼儿园修建设计标准2013)

幼儿园 必定要有室外活动场所吗
小儿童爱玩是天分。室外活动不光能够在玩中配养出与人共处 沟通的才能，一起还能使小孩活波好动 ，构成达观的性情，也能激宣布小孩的想象力。在说小孩整天在空气不流通 封闭式的室内待着，见不到阳光 对小孩的健康和性情肯定会有影响
幼儿园的场所怎样算合格？

（具体可参阅《城市幼儿园筹建标准》见教育局官V）下为检索成果，节选：

二、选址及规划要求

1.托幼组织选址应根据当地城市建造总体规划、学前教育展开及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源展开趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等要素归纳考虑。

2.选址应选在地质条件较好、环境适合、交通便利、地形较高、排水晓畅、日照满意、空气流通、共用配套设备较为完善的地段。

3.避开地震风险地段、泥石流易发地段、滑坡体、山崖边及崖底、风口、河道、洪水沟口、输气管道、交通干道、高层修建的阴影区及高压输变电线路、加油站等。

4.远离各种污染源的地段，废物堆场，废物及污水处理站。托幼组织附近卫生环境应契合安全、卫生防护标准的要求。

5.不能与集贸市场，公共文娱场所，网吧，医院，公安看守所，出产、经营、储藏有毒有害风险品、易燃易爆物品的场所、通讯发射塔（台）等不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的场所毗连。

6.选址还需契合幼儿就近入园，便利家长接送的准则。

三、整体规划要求

1.独立建造，防止彼此搅扰。与之附近修建物的间隔，需契合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。修建耐火等级，高楼不该低于二级，平房不该低于三级。抗震等级应与当地中小学校舍抗震设防等级相同。

2.设围墙、大门和传达（门卫）室，以防止外来人员和车辆随意进入。

3.内部总体规划量体裁衣，功用分区清晰，布局合理，便利办理和运用。修建方式和风格力求表现儿童特征。园内美化用地应结合运用功用、特征及修建景象等要求，与园舍修建统一规划规划和建造，充分表现儿童化、教育化、立体化、生态化的特征。

4.园（所）内主要路途应根据通行和消防要求建造。大门出入口的方位，不宜设在交通主干道，门外侧有必要留有缓冲地带，以利于交通分散和紧迫情况下人流分散。

5.室外给排水、燃气、电力、通讯等管线，应根据总平面布置的要求合理规划，污水应纳入城市体系的污水排放管道。应依照防火标准要求设置消防栓。用电负荷应留有余量。室外管线应选用地下管暗设。安全、防噪声、防火与分散、给水与排水、采暖与通风、燃气、电气、通讯等要契合《托儿所、幼儿园修建规划标准》（﹝87）城设字第466号）及国家现行的有关规划标准和强制性标准。

6.修建应有杰出的朝向，确保日照和通风。

7.幼儿活动室应确保冬至日满窗日照的有用时间不少于接连2小时；室外活动场所应确保有一半以上面积在冬至日日照有用时间不少于2小时。

四、建造要求

幼儿园建造包含修建、室外活动场所和美化三个部分。因而，新建幼儿园在用地规划上应留有满意的展开空间。

1.修建用地包含修建物占地、四周路途、小型活动场所用地，修建密度不宜大于30%。

2.室外活动场所包含共用活动场所、分班活动场所。共用活动场所应设置游戏场所、活动器械场所、直跑道、沙池、戏水池、栽培园地及养殖区等。其间游戏场所包含硬化场所及草地、沙土地（塑胶场所）等软场所。

3.美化用地包含会集绿洲、栽培园地和房前屋后、路途两边的零散绿洲面积。绿洲率不低于35%，有条件的幼儿园可扩展美化面积，绿洲中禁止栽培有毒、带刺的植物。

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幼儿园活动场所能够用草坪处理计入了绿洲率么
野外绿色规划在幼儿园装饰中起着画蛇添足的效果，及美化环境有丰厚了空间的层次，是整个幼儿园赋有气愤，使幼儿感触到空间环境的亲热感和充实感。幼儿园的美化主要以天然为主，要赋有改变，常绿植被和四季清楚的植被合理调配，构成幼儿园的特征。幼儿园美化分天然美化、人为美化、活动美化三种，下面中奥恒业具体介绍一下：一、天然美化天然美化是经过人工栽种一些无须人为故意修剪的植物（多以大型植物为主）来完成的。幼儿园装饰天然美化能够丰厚野外空间层次，消除野外空间的空阔和虚无感，营建稠密的绿意，增加大天然的气氛，给幼儿以天然的感触。不要栽培太多树木，太多树阴也不利于幼儿身体健康和活动的展开。别的还要考虑栽种一些表现四季不同特征的树木，便于幼儿调查和了解跟着时节气候的改变，树木颜色与成长特征的改变。园内凹凸参差的植物，产生了丰厚的层次美，表现了幼儿园与大天然的调和。可栽种一些具有当地特征的树木，表现了浓郁的当地特征，增进了幼儿对环境的亲热感。二、人为美化人为美化便是依照合理的布局栽种并定时修剪低矮的铺地植物，如美化带、草坪等，这些都起着切割各自区域与维护的效果。应力求使野外美化植物的凹凸构成比照，在视觉上增强空间的层次感，然后进步环境的亲和力，促进幼儿对环境的亲热感触。草坪应占野外美化的主要面积，这样便于摆放大型的文娱设备，有利于幼儿展开各种野外活动，增强幼儿体质和促进幼儿各方面才能的展开。人为美化植物要定时依照固定的造型修剪。一起，要考虑它的造型和布局，不能太单一，要有是曲改变，形象有圆有方，疏密和谐。因为此类美化植物较为低矮，幼儿简单接触，因而要防止栽培有毒，带刺的植物。在栽栽培物时，也要考虑其颜色和的比与和谐。植被的颜色不能太单一，要注意植被颜色的深浅、颜色和明度的调配，其造型要有情味，要有幼儿园特征。三、活动美化活动美化主要指用盆栽的四季花卉装点和丰厚野外环境，使幼儿园野外环境四季有改变，月月有新意，时间有鲜花怒放。这样有利于满意幼儿对环境新、奇、趣的感触，使他们了解和知道各种花卉植物的成长规则及特征，丰厚他们的情感，进步他们的审美才能。花卉植物宜摆在幼儿易于欣赏和野外环境中较为重要的当地。